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1、小班社会教案大全200 幼儿园小班社会教案 幼儿园小班社会教案 宝宝长大了活动目的1通过交流讨论等方法，感受到自己长大后身体的变化。2愿意大胆地在集体面前发表自己的想法。3感受爸爸妈妈养育自己的辛苦。活动准备1 ppt课件。2 各类婴儿衣物、物品等，长颈鹿测量尺。活动过程一、出示照片，引发考虑。1、出示小朋友们小时候的脚丫图片。1你们知道这是小朋友多大时候的脚丫吗？那如今你们的脚丫有多大呢？ 两个脚丫比一比，你们发现了什么？二、操作比拟：1小朋友都带来了小时侯穿的衣服，去试一试如今还穿得下吗？ 幼儿试穿小时侯的衣物，感觉身体上的长大。2幼儿说身体的变化。三、出示长颈鹿测量尺，感受身高的变化，1
2、、幼儿和长颈鹿比身高，利用图卡记录比拟身高的变化。老师这里有一头长颈鹿，它也想和小朋友比比身高，谁愿意和长劲鹿比一比呢? 2、小结：我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了，说明我们真的长大了。 四.讨论自己怎样长高长大的，感受爸爸妈妈的辛苦。 交流：每天，是谁在帮助我们一天天地长大？他们辛苦吗？都是为我们做什么呢？ 幼儿自由表达，我们应该给爸爸妈妈说什么呢？ 五、扮演爸爸妈妈，体验爸爸妈妈的辛苦。 1模拟爸爸妈妈照顾宝宝。 六、拓展延伸，出示幼儿由胎儿到上幼儿园的一组照片，回家让妈妈爸爸讲讲你长大的故事。 七、小结：我们小时侯都要爸爸妈妈帮助，如今长大了会自己做各种事情，希望小朋友们长大后学
3、会更多的本领。幼儿园小班社会教案：会说话的衣服活动目的： 1、引导幼儿认识、理解警服、医生等工作服。 2、理解职业服装的特点、用处，以及与人们生活的关系。 活动准备1.兴趣练习：职业和物品的连接游戏2、课件：图片-警察，医生等活动过程1、谈话引出话题展示课件幻灯片1.2师：今天你穿了什么样的衣服？感受怎么样？ 请幼儿互相交流。2、为什么要穿衣服？ 老师小结：衣服不仅可以保暖，穿了漂亮，它还有一个很大的本领，衣服会说话，展示课件幻灯片3.4.你知道衣服的机密功能吗？就让我们一起来发现吧。 3、展示幻灯片6-10观察、理解不同职业服装。 1观察警察叔叔的服装，看看和一般的衣服有什么不一样。鼓励幼儿
4、大胆讲述自己的发现。2观察、发现医生工作服的特点。 4、通过图片观察周围人们的工作服装。 厨师，警察，效劳员，消防员，工人，空姐等。 5、兴趣练习看一看这些职业并把和职业相关的物品连接起来。幼儿园小班社会教案：夏季用品展示会活动目的： 1、搜集、挑选夏季用品，理解物品的特性，把一样的物品归在一起。 2、喜欢参与分类整理，能耐心按规那么进展操作。 活动准备： 1、请家长协助幼儿搜集夏季用品太阳镜、草帽、擅自、短袖衫、短裤、凉鞋等带到幼儿园，并做好标记。 2、准备2-3个物品架，及夏季用品展示会的标牌。 活动过程： 一、我带来了什么1、老师出示围巾和扇子，请幼儿区分哪个是夏季用品，哪个不是，为什么
5、。 2、以小组为单位，选出各类夏季用品。 3、幼儿依次介绍自己带来的夏季用品。说说带来的夏天用的东西叫什么，有什么用。 二、我来分一分1、请一幼儿带来的物品较多将自己的夏季用品一一展示出来。 2、其他幼儿轮流将自己带来的物品与以展示的物品进展比对，把一样功能的物品归放在一起。请你找一找，这里展示的有没有和你手里的是一样的，有的话就放在一起。 3、归类之后检查是不是所有物品都已准确归位。假如发现不同种类的物品放在一起，可以拿出来请幼儿区分。 4、小组尝试摆放，将同类夏季用品放在一起。 5、幼儿数一数已分类的物品，比一比哪种夏季用品比拟多。 三、参观夏季用品展示会1、幼儿参观自己摆放物品的展台，老师示范讲解：这是我们小一班的夏季用品展实惠，我们小朋友带来了_、_2、请幼儿轮流做讲解员，简单介绍夏季用品。第 5 页 共 5 页