读史记有感600字六年级寒假作文6篇.docx

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1、读史记有感600字六年级寒假作文6篇 史记分本纪、表、书、世家、列传五部分。其中本纪和列传是主体。它以历史上的帝王等政治中心人物为史书编撰的主线。以下是我整理的读史记有感600字六班级寒假作文,欢迎大家借鉴与参考! 读史记有感600字六班级寒假作文1 两千多年前,有这样一个人,在患病了莫大的屈辱以后,忍辱负重,以心灵和血肉之躯完成了一部宏大的史学着作。以后的几千年里,这部宏大的着作如同一颗灿烂的明珠,又如一座高耸的丰碑,矗立在中国文学和历史的长河之中,后人难以企及更无法超越这个人就是司马迁。 史家之绝唱,无韵之离骚。 司马迁为李陵辩护,得罪了汉武帝,获罪被捕,被判死刑。“人固有一死,或重于泰山

2、,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”报任安书为了完成父亲遗愿,完成史记,留与后人,含垢忍辱忍受腐刑。后获赦出狱,做了中书令,发愤着书,全力写作史记。 我信任现在的人很少有他这种毅力和士气。常人从狱中出来,就自甘堕落,萎靡不振,别说做点有用的事了,就是活出精彩的自己都有点。 史记虽然没读明白,许多古文都看不明白什么意思,可总是读过一遍了。本纪,世家,记住了一个个人物,可是要表达什么也看不明白。唯有“太史公曰”让我记忆在心。 说的不好听点,司马迁就是一个太监,一般的太监活的就是一条狗,虽然是皇上养的狗,可究竟也是狗。没方法,只能根据自己主子的意思行事。 我看,苦,吃的太多简单让人对生活比较畏惧。假如不吃

3、苦,就回不珍惜生活,不为生活付出努力。我长这么大,没吃过什么苦,太懒,信任假如让我放弃现在父母给我的一切,自己的生活都会成问题。 曾经一次和父母吵架,就离家出走。出去两天,虽然有工作的士气和信念,但是没有机会。机会是给有预备的人。司马迁为写史记付出了多少努力,我就是一时冲动,就想找到一个好点的能挣点钱的工作。太费劲了。至此,我不在信任船到前头自然直,我只信任自己的努力肯定要有回报。认定的目标肯定要努力实现,由于没有人会帮我,有些人不情愿帮,有些人是相帮帮不了。司马迁就是个例子,靠的就是自己,就是曾经的努力,现在的坚持,将来的信念。 他胜利了! 向司马迁学习,不求名垂千古,只求无愧于心。 读史记

4、有感600字六班级寒假作文2 今日,我读了一本叫史记的书。这里面的全部故事让我明白做人应当怎么做;明白了史上哪些是明君,哪些是昏君,我的感悟真的很深。 这个史记它主要讲了历史上人物的功过和是非,一些篡权夺位的人;一些功绩很高,下场却很惨的人;一些后宫干预朝政的人和一些从小努力奋斗的君臣。即赞扬了历史上优秀人物,又揭露了丑恶的现象。 读了这本书,我的感想是:有些帝王可真是残忍,比如:商朝最终一位帝王纣,为了让妲己快乐竟用炮烙烧大臣,挖比干的心,还有更惨的,把他们的肉剁碎,骨头给狗吃,用肉做大饼让他们的儿子或父亲吃,;周幽王,就为了让褒姒笑一笑竟然点燃如此重要的烽火,虽然千金难买一笑,但也不用这么

5、过分把!最终还是自食其果,像这种昏君还多着呢。简直是数不胜数! 由于他们的坏,才能体现明君的好,比如:黄农氏,为了要医治百姓,让百姓可以吃上即好吃又无害的东西,竟然用自己的生命当赌注,勇试百草,还教他们如何耕种,敢问,历史上有像黄农氏一样的明主吗?我很鄙视他;唐尧,他重用贤才,不用小人他不由于丹朱是自己的儿子就让他当君主,他禅让贤让虞舜这样的孝顺的人当上君王。在远古时期,在五帝的统治下,这个世界是远离战斗的,过着这样和平的日子,这才是百姓憧憬的世外桃源。 史记是我国第一部宏大的纪传体通史,体现着古代史官的眼界和良心。无论是体列还是写作风格都影响着后代史书的撰写和编纂。所以这本书被鲁迅先生称其为

6、“史家之绝唱,无韵之离骚”。 读史记有感600字六班级寒假作文4 生日那天,妈妈送给我一本书史记。妈妈说这本书特别好叫我多读读。听了这话我便如饥似渴地读了起来。最终几个星期后我把书读完了。 史记这本书是汉代着名历史学家司马迁写的。司马迁从小生活在书香门第。他十岁已能通习古文。二十岁开头出外漫游、求学。他的父亲司马谈死后三年,司马迁被任命为太史令。汉武帝太初元年,他与别人合作完成了太初历的修订工作,完成这项任务后,他就依据已有的史料,正式开头撰写史记。 可是好景不长,汉武帝天汉三年,一桩突如其来的祸事降落到司马迁头上,他的同事李陵犯了罪,司马迁由于替其求情,使汉武帝大怒,最终被处以宫刑。宫刑对于

7、司马迁来说无疑是奇耻大辱,这不仅摧残了他的肉体,而且在精神上给了他极大地打击。开头他简直感到痛不欲生。然而,他想到了史记还没有完成,使命犹在,他不能轻易地毁灭自己的生命。他在给伴侣的信中写道:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”正是在命运的残酷打击下,他更深刻的熟悉到生命的价值。 不知多少个寒暑过去了,司马迁禅精竭虑,耗尽心血,最终完成了史记这部被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚。”的史学巨着。 想想看,古今中外哪位拥有学问、成就的智者不是在这意志下胜利的呢?是啊!只要有坚韧不拔的毅力,无论什么是都肯定会胜利。 读史记有感600字六班级寒假作文5 这几天,我读了一本书史记。这里记载了皇帝到

8、汉武帝这三千余年间多的历史。我想看看我们国家的历史是怎样的,于是就翻开了这本书。 这本书分为5篇,分别是:帝王篇、诸侯篇、文臣武将篇、布衣文人篇、少数民族篇,我印象最深的是帝王篇。 帝王篇里尧舜禅让是中国历史上闻名的故事,我给你讲讲吧!五帝中的帝喾有两个儿子,挚和放勋。帝喾死后,吧皇位传给了挚,挚在主政期间没有什么所为。挚死后,放勋继承了皇位,这就是尧帝。尧帝虽然出身富贵,但是他不像别的富家子弟那样有许多毛病,他把国家理治的很好。尧帝选择继承人的时候,没有传给儿子丹朱,而是传给了舜。 尧不是不想把皇位传给自己的儿子,而是丹朱实在不成材。尧帝为了陶冶他的性情,创造了一种智力嬉戏围棋,传授给他,盼

9、望他能修身养性。但丹朱还是原来的丹朱,没有变,围棋却流传了下来。话说回来,这个舜究竟是什么人呢?舜的年少经受既简单又凄惨。但他始终为人好,特别孝顺。大臣们推举尧的儿子丹朱为皇上,尧帝说:“丹朱虽是我的儿子,但是他性格恶劣,我不会给他机会的。 其他的,不管什么样的人,只要是有品的才能,都可以推举!”大臣们推举舜,但是尧帝还有点迟疑,就亲自验证了一下。经过重重考验,舜的做法让尧赞不绝口。封为部落首领,就是舜帝。舜从今代替尧帝。舜大胆的任用贤才治理国家,整个民族变的兴盛发达,后来,舜仿效尧帝,没有把皇位给自己的儿子商钧,让给了具有美德的禹。禹死后,他的儿子启继承了皇位,建立了夏朝,禅让制度从今消亡了

10、。 史记中还有很多闻名的故事,大家肯定要去看看,多了解一下中国的历史! 读史记有感600字六班级寒假作文6 历史是一面镜子,观照祖国灿烂的古代文明,学好历史,擦亮才智的眼睛,我们永久不迷漫。今年暑假就好好地看了一回史记。 史记整理和保存了从五帝传奇到西汉中叶三千多年的历史资料,全面而系统地记叙了我国这一时期政治、经济和文化诸多方面的进展历史,是一部宏大的史学巨着,是中华民族文化宝库中的珍宝。它塑造了大量栩栩如生的历史人物形象,有荒.残暴的商纣王,有礼贤下士的齐桓公,有大义灭亲的陈桓公,有卧薪尝胆的勾践,有机灵英勇的甘罗,有公正无私的石奢,有奉公守法的公仪休都有非常深刻训练意义和剧烈的艺术感染力。深深地吸引了我,让我久久沉醉在精彩的故事情节中。 史记司马迁为写此书经受的磨难同样也打动了我。司马迁曾经说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”宫刑对司马迁来说无疑是奇耻大辱,这不仅催残了他的肉体,而且在精神上给了他极大的打击。开头他简直感到痛不欲生,然而,当他想到史记还没有完成,使命犹在,他不能轻易毁灭自己的生命,多少个寒暑过去了,司马迁殚精竭虑,耗尽心血,最终完成了史记这部内容浩繁的巨着。 从司马迁写史记中使我体会到:要取得好成果,是不简单的,要有所成就,更不是轻而易举的,必需付出艰苦的。 读史记有感600字六班级寒假作文6篇

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