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1、史记夏本纪读后感 史记是我国最早的纪传体通史，这本书开创了纪传体编史的方法。史记读后感能够记录自己在阅读中获得的感悟，你知道如何写史记读后感？你是否在找正预备撰写“史记夏本纪读后感”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 史记夏本纪读后感1 一向在想这是怎样的一位史官：文直，事核。洋溢着油墨的书香让我无法想象那些刻入竹简的坚韧，但那不虚美，不隐恶的文字仍向我绽开历史的长卷那些封沉的记忆在摇曳的光影下若隐若现，跨越无限的时间和空间我观察了英雄项羽的软弱，瞧见了小人刘邦的伟业，了解了将军的小肚鸡肠，倾听了易水的萧萧哀鸣。 金无足赤，人无完人记忆中那些闪烁的光线，在此处早已褪去了圣洁那里没有十全
2、十美，仅有一位位站在历史浪尖上的伟人。“人”一个多么难得的称呼向全部的人呈现“君权神授”的可笑。在他的史记里，没有皇帝，没有将军，有的只是刘邦，李广。或许刚才的话错了，这史记本身就是十全十美，完善的无懈可击。由于它有司马迁的秉笔直书，由于它有司马迁的坚持真理。他做到了“通古今之变，成一家之言。”我看到了那位长信灯旁紧紧抱着孤独专心写下文字的身影。 听说人死后会变成天上的星星。那最亮的一颗会是司马迁的眼睛吗？我抱着史记走进两千年后的历史。 史记夏本纪读后感2 作为炎黄子孙的我们是荣幸的，这是一个有着优秀传统的神奇国度，这是一个物华天宝的泱泱大国，这是一个人杰地灵的礼貌古国。先贤给我们留下了浩如烟
3、海的古文典籍，作为后世子孙的我们在茫茫书海中寻找古贤人的踪迹，感慨以往的惊心动魄，思考以往的纷纷扰扰，而作为华夏儿女的我在品读史记之后，也真实地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸。可是在少年不识愁味道的同时更体会到了中华文化的博大精深。 我敬孔子，畏霸王，颂毛遂，服姜尚，笑幽王，憎纣王，悲韩信，怜李广。读书，读史，读人，亦是解读一种精神，苏武牧羊的爱国与执着，张骞出访的坚毅与无畏，陈胜举兵的大义与凛厉。品尝全书，我心中仅有一个人可谓为英雄项羽。是的，就是那个四周楚歌，垓下自刎的落魄之人。鲁迅先生曾写道：中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的抵抗，少有敢单身鏖战的武人。但我想项羽是个例
4、外，遭汉军重围，一人杀敌数百，死战究竟。乌江亭长敬他为豪杰请他渡江再待卷土重来。然燕鹊安知鸿鹄之志哉，宁为玉碎，不为瓦全，大丈夫岂能苟且偷生！于是，他便成就了一代霸王的悲情，遗恨千古。然而，刘邦违反鸿沟和约终究成为其一生难以拭去的污点，他终究是个不顾手足之情的刽子手。于他，项羽可是就是冗长而虚渺的过渡之梦。梦醒之时，天下尽在咫尺。于我，他终只是个鸟尽弓藏、为权势而活的枭雄。成王败寇，战斗俨然成为解救之法，英雄与枭雄很多次站在风口浪尖上角逐，其中一人的失败便意味着另一个人的胜利。然而英雄无所谓清贫抑或富贵，不为名利所趋，所欲追寻的可是正义二字，为的只是黎民百姓与江山社稷安危。姬昌父子起兵反商，为
5、的是因炮烙之刑无辜惨死的冤魂，为的是不让比干一颗赤胆忠心付诸东流，为的是维 持天下秩序，国家需要周武王这样一位领袖。恰恰相反，淮南王刘长醉心权势，不满已有的封地，引发战乱，最终也可是是不成气候的过江龙。 历史风云，世间百态，一次次迷离了我的双眼；百转千回，人情冷暖，一点点冰封我的思绪。可我从不曾怀疑这个缤纷的世界，重耳在外流亡十九载，却终登帝位，名垂青史；勾践卧薪尝胆，最终报了灭国之仇；孙膑膑足，撰述了孙膑兵法；吕不韦流放蜀地，留下了吕氏春秋有生亦有死，有正亦有邪，有战斗亦有和平，事物总有两面，我深信上天的公正。古今多少事，皆付笑谈中。 史记夏本纪读后感3 史记是爸爸送给我的生日礼物，爸爸送我
6、的版本是白话文版。我在一个阳光明媚的日子里读完了这本书。 “尊师重道是我们中华民族的传统美德”这是我阅读史记这本书的收获。 在史记里，我读到了大成至圣先师孔子尊师重道的事迹。 公元前521年，孔子的同学宫敬叔要去周朝京都洛阳朝拜天子，孔子明白老子在洛阳居住，为了能向老子请教古代的“礼制”，便和宫敬叔一同前往洛阳。来到洛阳的其次天，孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子当时正在著书立说，听闻誉满天下的孔子前来访问，马上放下手中的刀笔，迎接孔子。孔子进入大厅，恭尊敬敬地向老子行了弟子礼后，才向老子请教古代的“礼制”。由于孔子态度很恳切，老子就很具体地跟他讲解古代的“礼制”。孔子学到了许多
7、关于古代“礼制”的学问。 闭卷深思，我想到了我的老师。 学校一班级的时候，由于刚上学校，没有定性，上课忍不住玩小玩意儿，被老师发觉了。老师第一次提示了我，我就停了下来，可是过了一会儿，我忍不住了，又把小玩意拿出来玩，老师那双火眼金睛又发觉了，就叫我站起来。本以为这样我就能够好好听课，谁明白，我再次玩起了小玩意。于是老师板着脸说：“站起来也能玩，要好好听课才是。把手上的东西拿上来，没收！”我看着老师严峻的脸，便明白我在课堂上玩小玩意是不敬重老师，不敬重同学，不敬重学问，我惭愧地红着脸低着头，乖乖地把手上的小玩意交到讲台前。当我转过背，发觉全班同学都在看着我，当时我恨不得找一个地缝钻进去，并暗暗宣
8、誓以后再也不要这样了。课后，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“老师批判你，让你在课堂上站起来，是由于你影响到了课堂秩序，老师期望你好好学习，将来以优异的成果来回报.。要记住：敬重别人是在庄重自我！” 孔子是的大思想家，大训练家，是当时.上最博学者之一。为了学到更多的学问，把自我当成同学，千里迢迢地去向老子求学。给我们树立了尊师重道的榜样。 相较于孔子，我在学识上是一张白纸，思想、道德、文化修养各方面都要不断地加强学习，而尊师重道是我人生中永不停止的课程。 史记夏本纪读后感4 司马迁的史记，贯穿祖国三千余年的辉煌历史，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首，是一部经典之作。 该书
9、是中国古代最闻名的古典典籍之一，记载了上自上古传奇中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共三千年灿烂的礼貌，生动的描述了三千年大大小小的一些史事。读过这本书，让我深深得感受到了祖国文化的宏大，令我心存敬意。史记的生动描述一向鼓舞我们的写作，以及我们祖国的进展，史记一出来，可谓是洛阳纸贵啊。 一部宏大的作品，总会有辉煌的成就。史记这一部宏大的作品，是祖国文化史上的一颗明珠。司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜亮的共性。生动的语言，美丽的文字让读者读起来仿佛置身于一个个美丽的意境中。随着情节的起伏，我的心境也在为之而转变。喜着仆人公的喜，忧着仆人公的忧，感受着仆人公的感受。简便幽默的语言，紧急刺激的情
10、节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，在史记中表现得淋漓尽致，绘声绘色。 就像尤安艾肯在走遍天下书为侣一文中所说的那样，看史记就仿佛在作一次历史旅行，读者像是穿越了时空，成了一位历史大事的亲历者，体会了当时人们的思想感情；就仿佛在和司马迁应对面的谈话，被他那精确到位的语言所打动，在不知不觉中也增长了必要的历史学问，丰富了头脑 史记，鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，是一本令我们每个中国人都应当细细阅读的经典！是一本既生动趣味又能增长学问的值得一看的好书！ 史记夏本纪读后感5 在很多本老师规定的海量阅读书籍当中，我最喜爱的就是这本史记，
11、由于它的里面有一个个能转变人心灵的历史故事。 史记中有三大类：本纪、世家、列传。我最喜爱的故事是平原君列传中的赵胜惜才，体现了平原君赵胜的知错能改和珍惜人才的高尚品行。 史记的司马迁是汉朝的太史令，我很佩服他，首先是由于他能博览群书，归纳出这么多的历史故事，是很了不起的。其次是由于他能在富有哲理的历史故事后，加上那几句兴奋人心的话，真是让人无法挑剔，赞美不已呀！ 在韩信被杀的故事之后，太史公写道：假使韩信能够谦恭退让，不夸耀自我的功劳，不自恃自我的才能，那就差不多了。我以前一向以为韩信是一个英雄，原先他也有傲慢的一面，让我重新熟悉了他。从而我明白了一个道理，有才能的人，既然已经显现出了自我的光线，就不要太傲慢，不然会起到相反的效果。 史记里有很多这样的故事，让我明白了人生的道理。这本书兴奋了我的精神，让我学到了许多东西，启发了我的人生，还彻彻底底地转变了我的心灵！ 史记读后有感