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1、暑假伊索寓言中小学生读后感 伊索寓言是一本特别吸引人的寓言故事书。故事里的仆人公都是动物，依据各种动物不同的特点，把它们拟成人一样可爱、活泼。不但如此，这些动物做的都是平凡小事，以下是我为大家预备了暑假伊索寓言中学校生读后感.，欢迎参阅。 伊索寓言中学校生读后感一 在众多的寓言故事里，令我感受最深刻的当属狐狸和葡萄。这则寓言讲了一只狐狸由于无法吃到高高挂在葡萄架上的葡萄，便说葡萄是酸的，表现出一种自欺欺人的心理。 认真想想，其实我自己也有犯过类似“吃不到葡萄就说葡萄酸”的错误。每次听到妈妈在我面前表扬比我学习好的同学时，我总是要一一列举对方的不足和缺点。其实我这正是由于自己没有得到妈妈的表扬而
2、去有意贬低别人。记得有一次我的考试成果不抱负，我告知爸爸妈妈我的成果不好，某某之所以考得比我好，都是由于他会作弊，抄袭别人的才得的高分。妈妈听后语重心长地对我说：“你不是喜爱读伊索寓言吗?里面有一篇狐狸和葡萄的寓言，你再去好好的读读，细细品尝其中的道理，你将不难发觉自己存的问题。”事后我认真一想：哎!我这不跟文中的狐狸一样自欺欺人吗，自己没有考好，不知道从自身找缘由，却总是以种种借口搪塞，寻求自我劝慰。 在现实生活中，你、我、他，往往会消失类似“葡萄是酸的”问题，盼望我们以狐狸和葡萄为戒，多学别人的优点，仔细查找自己的不足，正视自己的问题，不回避问题，不自欺欺人。 现在再读伊索寓言我爱不释手。
3、细细想想几乎每天，我们身边都会发生一两件类似伊索寓言里的事。可以说这本书对我意义重大，它会使我一生受益。 伊索寓言中学校生读后感二 伊索寓言这本书，使我爱不释手。这本书的是古希腊的伊索，他是公元前6世纪的一位寓言家。 这本书写的都是生活中某种现象给人们的启示和教训，对我们很有关心。我就来举两个例子吧。其中有一个小孩和狼的故事，讲的是有一天，一个放羊娃觉得无聊，就想了一个办法来逗乐解闷。他两次都喊狼来了，结果帮他的人都上当了，当狼真来的时候,就没有人关心他了，结果他的羊被狼吃光了。这是一个我们在幼儿园时就听到的故事，读了伊索寓言这本书，我才知道了这个家喻户晓的故事的出处。这个寓言故事叙述的道理虽
4、然距今已有2600多年，但是至今仍有很好的现实意义。它告知我们，诚恳是一种品质，一个总爱撒谎的人，时间一长，便不会有人信任他了。现在，.上有许多人认为自己会撒谎是聪慧的，还往往以撒谎作为遮盖自己错误的方式，结果是失去了珍贵的诚信，失去了别人的信任，失去了伴侣。想到我自己，有时候我也喜爱说一点小谎言。看了这寓言，我懂得了肯定不能说谎这个千真万确的道理。我盼望自己以后不要再说谎了，对人家不好，对自己也不好啊! 书中还有一个令我感动的是乌龟和兔子的故事，讲的是有一天，乌龟和兔子赛跑，兔子以为乌龟爬得慢，就睡觉了，等到睡醒时，发觉乌龟已经到达了终点。这个耳熟能详的故事原来也是出自伊索寓言的啊，再读后就
5、有了新的感受。这个故事告知我们，弱者经过奋勉图强，也能战胜强者。真是虚心使人进步，傲慢使人落后，这个道理至今仍旧没有过时。我读了以后，又悟出了一个道理，原来我们有时没有胜利，或许就是做了“兔子”，没有做“乌龟”呀!不能看不起乌龟的精神! 伊索寓言这本书，让我懂得了很多深刻的道理，虽然我已经读完了，但我还要再读它，它是我永久的伴侣! 伊索寓言中学校生读后感三 我觉得，世界上的每一个寓言故事都是专心灵编织的梦。尽管它们有些很美妙，有些很残酷，但都反映了人们对现实生活的不满，决心改造世界、制造生活的抱负和愿望。 我喜爱读寓言故事，由于它总是能给我的心灵带来剧烈的震撼。伊索寓言，是这本书让我爱上了对生
6、活的思索和人生错误观念的订正，开启了心灵的窗户。 有着这样一个寓言故事：乌鸦特别艳羡天鹅雪白的羽毛。它猜想天鹅肯定是常常洗澡，羽毛才变得如此雪白无暇。于是，它毅然离开了它赖以生存的祭坛，来到江湖边。它每天洗刷自己的羽毛，不但一点都没洗白，反而因缺少食物饥饿而死。 读完故事，请先不要称赞乌鸦的无知，其实，在我们的现实生活中也有许多像乌鸦这种“庸人”。只观察别人有多好，急于去仿照，殊不知你也有自己的优点，要知道人的本性是无法转变的。有些东西原来就是属于你的，别人想拿也拿不走。而别人的呢?那只能永久属于别人。 有一段时间，在我的身上也发生过此事。假小子的我始终盼望有一头乌黑的长发，每次看到洋娃娃的头
7、发都艳羡极了。最终有一天我如愿以偿了。可是从那以后，我又非常懊悔，由于那些属于我的时间，全花在了那头长发上，这样不仅把时间给铺张光了，还发觉自己并不适合留长发。从今，我就想每个人身上都有自己合适的东西，就像一件量身定做的衣服一样，无论再大一点亦或是小一点都不合身。 做最好的自己，信任自我，肯定可以! 伊索寓言中学校生读后感四 我特别喜爱看伊索寓言这本书，里面有好多的寓言的故事，给我留下深刻的印象。 其中动物篇中有狮子、熊和狐狸的故事，狮子和熊它们为了一只小羊羔，先是争吵，后来就动手打了起来。经过一场激烈的搏斗，双方都受了重伤。其实狐狸早就躲在远处坐山观虎斗了，它看到了狮子和熊搏斗的全过程。狐狸
8、把躺在它们之间的小羊羔抢走了。这个故事说明鹬蚌相争、渔人得利，两者相争，让第三者得了利。 人物篇里面有农夫和蛇的故事。在一个冬天里，一个农夫在路边观察一条蛇冻僵了，他把蛇救了起来放在怀里，蛇渐渐的清醒了就咬了农夫一口，农夫感觉剧痛，他把那该死的蛇扔在地上踩死了，最终农夫说了一句蛇就是蛇，怎么也改不了它那丑恶的本性。这个故事说明即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也不会转变，怜惜恶人，后患无穷。 鸟类篇里面有公鸡和珍宝，讲的是一只公鸡肚子饿得咕咕叫，为了查找食物，便向粪堆走去，它想粪堆里有什么虫子或没被消化的食物，公鸡满怀盼望的翻着、挖着扒着扒着，突然扒出一颗闪着光线的珍宝。但公鸡不觉得宝贵，拿起
9、来看了看，又把它扔了：“这么一个又冷又硬的石头，除了会发光，什么都做不了，还不如一粒米好吃了”!但珍宝一点也不在乎，由于总会有识货的人要它的。后来有个过路人发觉了珍宝，连忙捡起来，高兴奋兴地把它拿走了。这个故事是说，自己最需要的东西，才是真正宝贵的。 寓言虽然篇幅短小，但它的形象地反映了人们生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示，也是我从中得到教益。 伊索寓言中学校生读后感五 古希腊全部寓言家都像是天上闪闪烁眼的星星一样绚丽夺目。其中有一颗最灿烂夺目的恒星，它有着漂亮的散发着银白色的闪烁光环。那就是在寓言界，享有肯定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的伊索寓言。 它，
10、名声远扬;它，训练我们;它，是个有史以来第一本让我感到与众不同的书。我宠爱它，它就像我的一个无声老师;它更像我的一个要好的伴侣;它就是一处我随时随地想回就回的故地。 伊索寓言这本书，许多人都看过，许多人都知道它。对它都有千篇一律地看法：“它像一个巨大的百宝袋，装着许很多多含义深刻的道理，让人去领悟，让人去思索，让人们明白这些道理。”一开头接触到这本书我也这样认为，但是多看了几遍之后，我产生了不一样的看法，有了不同的理解。 这就是我总结下来的重要几点： 伊索把这本书里的故事写得这样的生动，形象，是由于他写得就是自己亲身所经受过的事情，或者发生在他身边的事情。而那些道理也不是简简洁单就能感悟出来的
11、，而是要经过反反复复的思索，深化的理解。从中就告知我们两点学问： 1、读：阅读要反反复复地读文章，理解意思。渐渐融入、深化故事，把自己就想成是故事中的其中的一个重要的仆人公，在脑海中细细地品尝，这样的话，阅读的正确率就会明显的提高，考试时就会应变自如。 2、作：要写真事，联通阅读的方法先看作文书，在吸取作文中的好词好句，恰当的在作文中适当的地方借鉴、贯穿过去。让自己的作文赐予读者一种生动的，精彩的，流连忘返的感觉，深刻地记住你的文章，而不是给人一种枯燥乏味的感觉，一看就忘。 伊索既然把这些道理都深深地记录在书里了，也肯定是有目的的：“让你好好体会地这本书，用聪慧的大脑深刻的记住那些书中提到过的
12、道理。”假如有一天你遇到了一些从未遇到过的难题，解决不了。说不定你一拍脑门，就想起了伊索寓言中的方法：该用怎样的态度，怎样的精神，怎样的方法解决它。这样再大的难题在你眼中也是一点鸡毛蒜皮的小事。可以不用绞尽脑汁，也不用死脑细胞，不用费吹灰之力快速地就解决了。 伊索这本书写出来是用来训练人的，什么别忘恩负义，别得寸进尺等等道理，都离不开这个训练人这个主题。学习想要训练人，想要更有礼仪，更有道德的人先看看这本书吧，这样就会有很大进步。 我读了它学会了很多的道理，悟出了与众不同的理解，信任你也会有收获。收获可大可小，不要轻易气馁，也不要任凭放弃，信任总有一天，你也会开创一个只属于自己的新天地，新生活
13、! 伊索寓言中学校生读后感六 其实在_岁年纪的时候伊索寓言这本书是我枕边的常客，睡前总会翻翻看看。现在再次读它，倒不如说是老友重逢了。只是再见时感情变了味儿了。 小时候就只是把它当成睡不着时一个消遣的好玩意儿，要非得说感想的话那应当就是很好玩，但对于得到的道理却是模糊不清的。现在再读它感觉倒有些沉重了。问我为什么，可能是由于故事中的事想到了这个.吧。比如故事中的狐狸呀，多半狡猾还有些冷血，就似乎这个.中黑暗的人吧，有时候用虚伪的笑容和华丽的谎言，将一个个的毫无防备的人推向深渊。还有一些无知的小动物，就似乎这个.贪欲、想坐享其成的人们，最终的下场都是像它们一样竹篮打水一场空。当然只是由于这些而显
14、得沉重吗，不是的。其实是由于这本书大多发生的事都在大自然中，大自然适者生存的道理是无法转变的，放眼这个.，亦是如此，大自然中的动物，有的狡猾、有的聪慧、有的和善、我们没有力量辨别，而在这个.上的人也不会挂个牌子写着我是好人，所以这本书倒是提示我要留意辨别好人还是坏人，再区分对待。 大自然中不仅有狡猾凶狠的坏人，也要当心时刻存在的陷阱，就像“掉进井里的公山羊和狐狸”这则小故事中，狐狸由于想喝水不当心掉进了井里，为了骗口渴的山羊下来，从而谎称水好喝至极哄骗了山羊，等山羊也被骗的掉进井里了，就实施自己的方案使自己上来，却不管山羊了。山羊就是由于毫无防备的掉进了狐狸的陷阱里才被困的。这不能全怪狐狸的狡诈，其大部分的缘由是由于山羊没有警惕心从而也没有意识到危急的来临。这也给一向心软的我敲响了一记警钟了，防人之心不行无啊。 伊索寓言这本书是真的需要间隔的读，由于感受是不一样的，心情也是真的不同，长大了，你的书中不该只有童话书了，不是全部童话都是美妙的，在.中更多的不是童话，可能更多的是残酷与历练。在这个.上不受损害才是我们应当要学习的。 暑假伊索寓言中学校生读后感