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1、实用三下乡社会理论心得体会集合10篇【实用】三下乡社会理论心得体会集合十篇当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。是不是无从下笔、没有头绪？以下是WTT整理的三下乡社会理论心得体会10篇，仅供参考，欢送大家阅读。三下乡社会理论心得体会 篇113号早上，一脸倦容的我，拖着重重的行李箱出门，因为昨晚熬夜赶工临时改的备案，而早上又早早地起床准备东西，怀着平淡无奇的心情向着_华侨学校出发了，心里想着的只是希望快点度过这九天。半个小时的车程，踏进校门后，里面真的是一览无余，一栋老师宿舍与教室一起的办公楼，以及前面一排矮矮的食堂，不宽的操场，升旗台，根本就参观完毕
2、了。迎接我们的是校长，很热情，带我们参观了即将入住的教室和宿舍。经过安排，我最后入住的是老师宿舍，进去看到宿舍环境的第一眼，我们就惊呆了，比东区的宿舍不知好多少了。整理完宿舍之后，到点开饭，去到食堂，四张桌子安排我们三十个人，四菜一汤，还有饮料，食堂阿姨手艺很好也热情。吃完饭，回到宿舍午休，下午不到两点就被小孩子的打闹声吵醒了，原来那边的小孩子每天都会早早地到学校。那天下午进展了简单的三下乡开幕式，场面很热闹，小礼堂坐满了小学生，一个个脸上带着天真笑容和好奇的眼神看着我们，我也时不时地偷偷看一下他们，真的好得意。那个下午比拟闲，晚上也是吃饱饭就在操场散漫步，夜光很好，全校就只剩下操场的我们在那
3、里聊天漫步，仔细想想我都不知道上次和别人在操场晒月光浴是什么时候了，这就是三下乡的第一天，那晚我记得自己早早地入睡了，因为希望明天早早地到来。14号早上，我们宿舍不到六点半就早早地起了床，因为三十个人两个厕所所以你懂的，在我的印象里上了大学之后那应该是我起的最早的一次，还没吃早餐，小学生的喧闹声早已打破安静的校园，急急忙忙喝完粥就回宿舍拿教案准备上课了，去教室的路上这群小孩子见着穿着青志服的哥哥姐姐都会叫一声老师好，心里暖暖的。第一节课是501的课，班里有点闹，进去后也忘记做自我介绍了，为了让他们安静下来和进步上课积极性，我们开场玩游戏，他们也很配合，不过这群毛孩子真的很爱口是心非啊！问他们你
4、们喜欢tfboy吗？不喜欢。但是他们的qq个个都关注tfboy，问他们喜欢这个游戏吗，不喜欢，但是个个都争着想第一个玩这个游戏，课堂上他们也是有问必答，很配合我，读的也很标准，没上课之前我还担忧要怎样hold住他们呢，结果他们班主任说一天下来我的英语课是他们上课气氛最好的一节，更没想到的是501成了我到离别时最不能割舍的班之一。第二节课上的是502班的，他们班女生居多，我记得他们班的第一节课我记得最清楚的就是一个叫少创的小男孩，爱穿蓝背心，他老爱抿着嘴，上课也没认真听，我不喜欢直接就吓住他，上课那会时不时的往那边看，只要他一动，我就成心在全班同学的面前调侃一下他，也会提问他，起初他是回绝答复下
5、列问题的，但是在我不停的半调侃半鼓励下，他还是配合着跟我读了英语，这次我没忘记介绍我自己了，之后他们就一直亲切地称我为毛毛姐，毛毛老师。那一天感觉很好很充实时间都在和小朋友度过。15号早上只有一节501的英语课，由于昨天小孩子都在口是心非地“嫌弃”着游戏不好玩，你们机智的毛毛姐又去百度了一个， 效果也是非常好，教他们的单词也根本都能掌握了，我感觉和他们在一起不是上课，而是像朋友一样交谈，下课的时候也是那样，我们可以一起开玩笑吹水做鬼脸，很开心。那一天巡堂的时候发现了他们班有一个小男孩因为脚伤不能去上体育课在教室里画画，所以我去陪了他一节课，他一开口的时候我就吓到了，奶声奶气的发音实在是太惹人喜
6、欢了，而且画功很不错，和班主任比赛画小蜜蜂结果反正是很明显了哈哈。他们班还有一个叫金涛的小男孩，一开场一直不开口说话，就静静地坐在那里做着自己的事情，周围的小朋友都说他是有点智障，我们一开场也这样认为，但是渐渐的觉得好似不是那么回事，向离他家近一点的同学打听过，他周末会带着他弟弟出去做零工赚钱，虽然常常听到同学们向班主任投诉金涛欺负同学，行为有时也是很让人生气，但是仔细想想我觉得他好似是在引起别人的关注，每次他只要有想要逃课的想法，他就会成心跑让你去追，他也什么都不说就那样偷偷的笑着。有时候我也在想，他也许做那么多就只是为了引起别人的关注吧，哪怕用水泼别人，撕掉别人的本子，给别人留下坏的印象，
7、他是个不会表达的男生，我发现那边有许多男孩子虽然很淘气，但是他们不会轻易表达自己的想法，而在行为上却表达得一清二楚，在走的最后倒数第二天，我问他和我合合照可以吗，他回绝了我，最后一天，我再一次问他，他却容许了。这也是我这次三下乡感触挺深的一件事，学生没有好坏之分，从别人那里听来的也不一定都是对的，只有自己亲身去体会了才知道事情的前因后果。三下乡社会理论心得体会 篇2科技在开展，时代在进步，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅可以驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于理论的才能。但是，再看看我们，只是被禁锢在四
8、角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去承受理论的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与理论完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目的。今年的暑假社会理论活动日子早已远扬，回忆起来，至今仍历历在目，感触良深，在这次社会理论中不断经受锻炼，在短短的几天日子里，其活动内容之丰富，场面之感人，百姓之热情，都让我们每个青年志愿者都难以忘怀。初次穿上那印有淮师青年志愿者的衣服参
9、加“三下乡”理论活动，我的心里异常兴奋，有种说不出的感觉，也许，我也是从农村出来的，经受较先进的大学文化生活的洗礼之后，我重新回到农村，所有的见闻感受看法，不像以前那般浅薄急躁，而显得更有理性。当我们生物系暑期社会团到达目的地金湖县涂沟镇，首先由专家给涂沟镇的养鱼大户进展常见鱼类疾病的咨询，然后我们又对这些渔户进展面对面交流和问卷调查，并向他们赠送了关于养鱼技术的书籍光盘等，我们还用带去的仪器给水产养殖户水塘里的水以及周遍的土壤进展测试，并指导养鱼大户给鱼类常见疾病用药，受到当地农民的一致好评。在涂沟镇的诸多的所见、所闻、所感，在我心里久久回荡，萌发了许多融入自我观点的意念，既体会：我觉得不管
10、以哪类形式，党和政府组织科技教育下乡活动应大力推动，因为它是受的、有影响、有成效的，这种活动对我们大学生自身也很有帮助，它不仅让我们在理论中得到锻炼，进步解决和认知才能，更让我进步了效劳的素养和意识。此次活动的开展，开阔了我们的视野，冶炼了情操，加大了我们与社会的接触面，进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。总之，通过暑期社会理论活动，我在效劳社会的同时，自身也受到深化的教育，得到了进步。理论证明，社会理论是进步学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园，深化社会，理论成才，刻不容缓的“走出去，到农村、工厂、社区去”，发挥知识技能
11、优势，开展各项社会理论活动，更好地效劳社会、效劳人民、效劳社会开展，在活动中提升自我。”三下乡社会理论心得体会 篇3三下乡完毕了，我们带走了九天九夜的回忆分开了白沙小学，这个我们都曾经向往的地方。出发前，我们忙繁忙碌地准备了一大堆东西：教案、活动宣传资料、晚会节目。一边是繁忙的准备，一边却是无限的期待，想象我们近十天的“三下乡”理论活动会是怎么个样子，白沙村风土人情会是怎么样的，小朋友们会是怎么样的。在来到这里之前，看到队长来踩点时照的照片时，一个感觉就是学校很破烂，对于照片里的小朋友没有什么概念，可是，经过了和小朋友们近十天的交往再来看这些照片，唯一可以吸引我眼球的只会是小朋友们带着笑容的脸
12、孔，看到每一张脸，就会回忆起他的名字，他的性格，我和他所发生的事，乐在其中。九天的时间对于漫漫人生来说非常短暂，可是，这能留给我的回忆却是非常多姿多彩。在白沙小学的每一天，都是那么地有规律，但又是那么地惊喜不断，每一天都有有趣的事情发生，开学典礼，兴趣运动会，寻宝游戏。每天晚上都要开会，排练节目，再加上洗澡洗衣服等个人事情，我们都到很晚才睡觉，但我一大早便要起床，开场我们的新一天，上课，买菜做饭，休息，开会，排练。可能是那么近十天的时间不至于让我们造成有日复一日的枯燥感吧，这样也挺不错的，给我们留下了的是无限的思念而不是厌烦，是期待我们分开的日子不要那么快来而不是等待着分开的日子。除了小朋友，
13、我们还认识了三个好朋友。文锦、文鑫、伯乐，他们都是已经从白沙小学毕业的，但还是回来听我们讲课，由于年纪的原因吧，我们在几天内就和他们成为好朋友，无论是去做“食品平安与卫生宣传”，还是搞“辞别晚会”，他们都尽心尽力地帮助我们，我们一起冒雨拾掇东西，一起吃饭，一起玩，他们还给我们当向导。假如没有他们的帮助，我们根本不可能如此顺利地在一个人生地不熟的地方做这么些事。认识他们是我这次活动最大的收获，相信我和他们这几天结起来的友情不会是只是维持那么的几天，愿我们的友谊长存。来到白沙小学，是多么的一件让我们兴奋的事情，可是，老天爷却是在特意的让我们绝望。我们在白沙村呆了的近十天，几乎是天天在黄昏放学时，就
14、是我们完毕了一天繁忙的教学任务正准备开场活动活动时下起雨来。白沙村的男孩子都是非常热爱篮球，而且村里就有一个正规的篮球场，可就是每一天的“及时雨”让我们没能和村民们打上一场正式的球，又一次我们的球赛才刚开场没多久又是下起雨来，像是存心给我们找茬。可我们却打了一场不是很正式但却非常有趣的球：雨中篮球。我们全部都光着脚，不管雨怎么下，地怎么湿，我们都全心全意地投入到篮球赛中。由于地滑，还有几名队员不小心摔倒了，还好是没什么大问题，这为我们这场篮球赛增加了几分乐趣。最后由于体力跟不上，我们还是败给了白沙村民，不愧是热爱篮球的村庄。在我们要分开的前一天晚上，班上的同学文保打 来说问我们什么时候走，说是
15、要来送送我们，我说早上六点，并叫他不用来送了，实在太早了。他却坚持要，我也没怎么理他，因为他打 来我知道他有心想送我们，可是他毕竟是小孩子，明天能不能来还是未知数。可是，第二天早上，当我在拾掇东西时，向大门望去，却是看到了他，还有佰和文乐，这三个最顽皮的学生，曾经被队长赶出课堂的家伙，竟然真的那么早来送我们。顿时我们都好感动，觉得千里迢迢来这里认识他们，教诲他们，很值，很值。我们心中对他们的那份不舍又急剧增加了走了，分开了白沙小学，分开了我们的学生们，纵使心中对他们还是念念不舍。至今，在白沙小学的每一个精彩镜头都一一浮如今我的头脑，看着在那里照的照片，想念着那里的每一个人，只有通过照片我们才能
16、把那美妙的瞬间留住，希望我们的学生们可以快高成长，天天向上。三下乡社会理论心得体会 篇4参加社会理论活动是我们作为一名大学生锻炼自己才能非常重要的途径，因此我们应该利用好假期，多去理论，创造属于自己的青春财富。而这次暑假，我参加了由班级组织的“_”三下乡社会理论队的活动，到_小学与小学生们一起度过了一个多星期的日子，为我的大学一年级画上了一个句号，深化而有意义。好的开场是成功的一半，梦想始于好的准备。为了可以顺利地完成这次三下乡的活动，我们就必须做好准备，而我们所需要做的又是那么的多，一切都在进展着。首先，我们三下乡的生活环境不会像我们在学校的生活那样，那里没有床，没有热水我们还要带好席子、洗
17、漱的东西等，为了减少开支，我们搜集了一些毕业师姐不要的生活用具，还搜集到不少可以用的本子和颜色笔，文具可以用来奖给小朋友。这充分利用了资，到达了节约的效果。我们是要给小学生上课的，但我们的讲课经历还是很缺乏的，要准备的东西还真是不少。我们开设的课程主要有语文、数学、英语、简笔画、手工、音乐、体育，另外还有主题班会、创卫课堂、一战到底知识竞答、兴趣运动会、心理游园等活动。队员们根据自己的兴趣选取要参与的课程与活动，在根据所选的课程和活动做好预备的方案，准备好所需的材料。在这准备的过程中，我明白到不是简单地去上一节可就可以完事的，要想上好一节课，不但要自己准备好，有东西可讲，还要从小学生的角度去考
18、虑，考虑假如这样子上课，小学生会听得懂吗？又懂多少？怎样才能更好地与学生在课堂上互动？怎样才能进步的兴趣？在各个教学小组的讨论与协商后，都可大致得到一些共识，其中还用到了平时开展心理学的知识去分析p 我们教课的对象四、五年级在这个阶段的心理和生理开展上的一些特点，考虑在教学中如何防止造成心理问题和如何更好地结合学生开展的情况在教学活动中参加相应的东西，使得教学活动可以收获到好效果。为配合其他队员的工作，我们还要去找资料，比照教材。网络，图书馆都成为了我们很好的帮手，充分利用身边的资，让资发挥本身的价值。万事俱备就为出发，我怀着紧张而又好奇的心情就出发了，之前的别人口中“三下乡”对我来说都只是个
19、传说，真正理解到的是亲身的去感受，只有理论了才能明白。这次的三下乡理论活动不仅是什么知识的交流，更多的是体会了生活，感受生活。除了参见教学小组的教学课程，我还参加了理论队的后勤组，进入后勤组让我接触和处理了以前从未接触的事情，也体会到生活的不易。在后勤组最大困难就是煮饭了，虽然在家有煮饭的经历，但是一切都因时间地点条件而改变了，这次煮的不是几个人的饭，是将近50人的饭。第一次煮米饭的时候，大家都还没有什么经历，只知道面前提供的锅要煮两次才够吃，不知知道这么大的一锅饭要下多少水，幸亏那天有老师指导，饭算是煮成了。但因为是第一次煮，不是很清楚大家的饭量如何，有很多的剩饭，假如倒掉就会很浪费，经后勤
20、组协商决定第二天的早餐就不吃包子了，就喝这剩饭煮的粥。米饭还是多了，水还是少了，还煮了将近2个小时，结果那天的早餐是名副其实的“稀饭”，在没有菜的情况下，这样的稀饭又被剩下来了，中午的时候每人被迫吃了一勺“稀饭”后才能盛新煮的米饭，虽然大家都不希望这样，但都照做了，因为大家都不想浪费，很感谢大家可以理解。这几天饭菜煮得一次比一次有进步，虽然每次煮的人都是由不同小组负责的，但每个小组都有汲取上一个小组的经历，努力做好每一顿饭。而且这次三下乡相信不只是我一个人第一次煮这么大的一锅菜，也相信大家会对学校饭堂的阿姨们产生一丝敬意。这是我第一次比拟正式地上课了，我上了简笔画课、手工课和创卫课，虽然我的课
21、上得不是很好，但我也发现了自己的一些问题，以及在教学中应该注意的地方，感受最深的有以下两点：1要学会应变。小孩子的思维其实是很广泛的，他会想到很多你想不到的东西，随时都会提出你意想不到的问题。例如我上第一节简笔画课的时候，我尝试通过一些简单的几何图形，教他们画简笔画，就用了正方形举了一个例子，画了很多以正方形为根底的图画，就有学生问到：“老师，为什么小鸟是方形的，人头可以是方形的，奶牛可以是方形的？”，顿时我就蒙了，我不知道怎么用一些简单语言去向他解析这个问题，只是很模糊地说了这样可以更形象，其实自己很清楚这样的答案根本就说明不了什么。应对类似的提问又该怎么解决，这一切都应该在不断的考虑和理论
22、中去找到答案。2要有老师的威严。我以前以为和学生要打好关系，要对他们好一点，他们就会对你好一点，其实这是不行的。课堂上不能什么都随着学生想怎样，例如有上台互动的活动，有时候会有很多学生举手上去，你不能每个人都叫上去，假如真是这样课就没法上了，在他们吵的时候就要严肃点，不然他们永远都不会静下来听你的，这点我做得很不好，课堂上总是有些失控的场面。看来要做一名成功的老师还需要作出很大的一番努力。一个多星期真的很快就过去了，在这一个多星期所经历的事情，不能说有多么的了不起或者怎样的，但足以令我有所收获。毕竟相处有这么的一段时间，当我们彼此刚刚熟悉对方，刚刚习惯对方的时候，我们却要和这帮小学生说再见了，
23、大家都很舍不得，就连一些平时很捣蛋的孩子都哭了也许我真正带给他们的知识是很少的，但很能与他们一起度过我大学一年级最后的光阴，我很满足，也很快乐了，希望每一个孩子也能快乐成长。很多事情不去试过，根本不会知道，不会懂得，只有试过了才会知道。参加社会理论不仅能让我们理解自己的才能，还锻炼到我们的才能，在理论中积累经历，为今后我们走上社会，为社会做奉献打下坚实的根底。三下乡社会理论心得体会 篇5为期六天的三下乡完毕了，心里非常不舍，不舍归不舍，说些话，做些事，总结一下确是应该的，理由很简单，为了给将来一个更广阔的前景，也为了自己更好的认知。其实开场的时候总也是带着那么些情绪的，理由很简单，不能早早回家
24、了，可想想这个活动对自己来说还是很必要的，我这个在学校里呆了太久的孩子，很需要出去见识一下，于是还是果断参加了这个活动，岂知刚参加就给我不一样的惊喜。我因为搬宿舍的缘故，迟了一天去的三泉，三泉位于南川市的一个县，从学校去时需倒一趟车，大概三个小时左右的样子，到了以后与龚爽等会和，就开场了我的三下乡之行。第一天我们主要熟悉了一下周边环境，去农家问了问需要我们做些什么，费了大半天功夫算是对当地有了一些理解吧，然后果断去了三泉派出所进展拜访，我们想来这里进展活动，当地政府很重要，派出所也可以为我们的活动提供很好的保证，本着这样的心态，我们结识了派出所的周叔叔，一位当地的民警，他得知我们的来意后告诉我
25、们有什么需要都可以找他，呵呵，我们就这样完成了第一天的任务了。第二天早上起得很早，因为去敬老院的缘故，很兴奋，我以为这是个很有意义的事情，或者说在这里我可以做很多事情。于是早上开开心心出发了。我们为这次敬老院之行做了大量准备工作，包括准备表演节目，还有挑选从学校带出来的一些衣物作为心意送与老人们。我们到的比拟早，不过老人们起得更早，刚进养老院便看见了晨练的老人们，出于敬意，我们还是先向院长说明了来意，然后他表示很快乐，说难得有人来看望这些老人，我们呢，也不马虎，说着就布置起会场然后呢，就表演节目了，第一个是张雨晟的独唱，第二个是手语操，第三个是我们的队歌，一轮下来大家都很开心，我们呢是因为付出
26、了劳动，他们呢感受到了祝福，呵呵。接着呢，我们陪他们聊天，谈生活的变化，说政府的政策好，聊他们年轻时的故事，他们每个人都好有故事，一个老爷爷，年轻时在矿上压坏了腿，后来领养了三个孩子，只不过都工作忙，一个在海南岛，剩下两个在市里，这才搬来了敬老院;还有个老奶奶，年纪已经80多了，但硬朗得很，什么事都要亲力亲为，呵呵。剩下的时间，我们帮助清扫了卫生，拖了拖地，在这里呆了一天，期间电视台的人来采访过，觉得这一天真是充实。第三天开场了我们的义赠，我们的方案本是一天赠完所有的从学校带的衣物，有余下的托付给政府进展赠送，但似乎实际比我们料想的顺利得多。先是征得了政府的同意，我们在政府门前摆起了“摊子”，
27、椅子桌子是借用当地一家小学的，由于放假的缘故，我们的支教方案却没达成，然后挂起队旗，拉起横幅，我们像小商人一样吆喝了起来，很是不错的感觉，招来了很多人，大家就七挑八选起来了，我们也趁着热闹，给人出主意，帮人挑衣服，闹了不多时间，还没到吃午饭时，衣服便所剩无几了，看样子一切都还是很顺利的样子。我映像较为深化的是那个在政府楼对面开一家杂货店的阿姨，见我们辛苦，捧来了五六瓶子矿泉水，让我觉得这里的民风真实淳朴啊，对了，还有一个大叔为他五六岁的女儿挑了几件衣服，还是苏琴他们帮挑的，场面温馨啊，就这样，本来不多时的义卖欢快的完毕了，下午时间不紧了，于是乎索性好好为明天的事做准备，我们去看望留守儿童，总是
28、需要带上一些心意的，东西是来之前准备好的，总共带了四十多个很精巧的本子，我们需要做的事在每一个本子上写一些励志名言，鼓励他们，龚爽的字很棒，写得很漂亮，他是主写人，我们从旁协助，手机搜名人名言啦，帮助写几个啦，还有出出主意详细怎么做啦，也忙了个七七八八，一个愉快的一天第四天清晨便起来了，想着是要早早出发，以免天热了自己不好动身,今天要去看望留守儿童，实实在在想关注一下他们的状况，这里的人很是热情，前面已经提到过了各个孩子对于我们的到来也是那样的欢喜，呵呵，我们好似串亲戚似的，挨家挨户走访过去，我印象里有一个小女孩儿，大概七八岁的样子，爸爸妈妈都不在身边，跟着爷爷奶奶，还有一个弟弟，见到我们来，
29、马上跑到自己房间里，要换一身漂亮衣服见我们，还有让我们看她的新书包，她的新裙子，欢乐的像只小鸟，接到我们递过去的本子，看到我们留在本子上勉励的话语，还有听到我们的鼓励，一时竟哽咽了，我们倒是很喜欢她的乐观向上，只不过总觉得还可以做更多，事情进展很顺利，大半天功夫就走访完了小镇，不过小镇本身就不大，仅仅一条街，然而印象竟如此明晰，对了，在看望留守儿童的同时，我们还发放了大约20_多张调查问卷，是关于新农村建立的问题的，得到了许多最真实和相识的资料，以及大家对新农村的理解和新农村建立的成果，期间一位老婆婆反复就对我说了一句话，“新农村好啊，真好”。让我长久深思，感动第五日，好好休息了一晚精力充分。
30、同时这一天是特别有感触的一天，我们下地干活了，呵呵。在一户农家里，这家主人是一位大娘和一个大爷，我们刚来时就拜访过，这次来特别抱了个西瓜看望二老，他们可热情了，我们说明来意后，也不等吩咐，直接背着背篓扛着锄头就下地了，哈哈，大家拔草，足足拔了两个大背篓，每个人都照了在地里劳作的像，竟是无限荣耀的样子，唯劳动最美，这下自己真的感受到了，锄地锄得好兴起，一溜一溜的渐渐细细的锄下去，在地里忙来忙去足足两个小时，还有就是跟着老两口摘菜，问东问西，对了，还有镰刀的使用呢，很过瘾，地里的菜长得真好，有长豆角，有丝瓜，有黄花菜偶然飞过一两只蝴蝶，又让我们分神的不行。到了中午，老人家留我们吃饭，我们本就有意尝
31、一尝正宗的农家菜，自己做做饭之类的，于是欣然容许，大家又是忙着跑进跑出，菜我们自己动手在地里摘得最新颖不过，然后洗菜，切菜，做饭，亏得苏琴，胡盼在家里做过，我和龚爽压根帮不上忙，不过我们也有自己的事家里养了只大母猪，还有一些鸡鸭，我们就撩逗动物去了，这倒也好玩，过了不多时，饭菜就好了，有老人地里的丝瓜汤，凉拌黄瓜，还有老人专门招待我们拿出来的熏肉，还有苦瓜炒肉，凉拌苦瓜满满一桌子，吃的好开心啊，每个人都撑死了，吃完了饭，主人还留我们吃零食，但想想出来时间已经太久了，回去还有其他事情做我们婉言谢拒了。回到旅馆后好好睡了一觉，算是对今天好好劳开工作的奖赏这天是方案的最后一天，真心觉得时间好快啊，刷
32、刷就过去了，然那么没有太多时间让我长吁短叹，我们还有一项很重要的任务，就是成立基地，我们决定选择三泉派出所作为合作伙伴，但又怕打搅民警们休息，于是下午三点左右才 联络好了，稍晚一些我抱着学校交给我们的基地成立牌去了派出所，周叔叔是来时接待我们的民警，我们便联络的他，一切都还顺利，他请来了队长，我们说明来意后，叔叔很是热心，爽快的盖了章，成立了合作基地，约定多交流，多往来，还合照了相作为纪念就这样，所有方案内容完成了，下午五点半左右，我们踏上了回学校的车。为期六天的三下乡活动完毕了，然而其传承的意义却远远没有完毕，我们懂得了交流，懂得了合作，懂得了善待，懂得了还记得吃住都在一起，还记得大家一起聊
33、天，一起忙活动，还记得你一言我一语一起献计献策，还记得分别时的恋恋不舍，好运，guys成长在理论中三下乡社会理论心得体会 篇6裴斯泰洛齐曾说：“理论和行动是人生的根本任务;学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按理论和行动的需要来决定。”这说明智慧与理论永远是分不开的，在理论中可以检验真理，也能培养才能，弥补缺乏。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的时机，使我无论在才能上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的缺乏。忘不了那漫山遍野的淮山，忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的
34、笑容，忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和仁慈祥怜的眼神;更忘不了风雨中我们13个人互相扶持，互相依赖，相视而笑，相拥而泣。而这一切的一切，将被永远的珍藏在我们的似水年华中骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前，我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，鼓励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为理论活动的开展打下了根底。7月13号，我们6位成员来到了镇政府门口前，进展食品平安及农机应用根底宣传效劳。乡亲们说，这次咨询像是一场及时雨，
35、让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难，但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着，替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱，站在远处默默地看着，热心的同学们主动走过去，与他们交谈，询问学习上的困难，为他们分担学业负担。蓝天、白云、青山、绿水-那里人民的淳朴，厚实，那里有浓重的.文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的美妙。虽然没有大城市的繁华与热闹，曹江镇却有一番别样的宁静，它让我们考虑，让我们有一片新视野，为我们探寻农村的新开展，提供了一种新思路。我们效劳队参观了曹江镇的淮山种植园。我们队员理解到淮山种植情况和销售途径，理解到淮山的
36、主要病虫害。建立新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式，因为这是我们的责任，也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游，是要关注社会做关注的，解决群众所需解决的事，做好我们自己能做好的。我们赴高州曹江效劳队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德，还特意带了三十多个苹果看望曹江镇敬老院的老人们。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌欢送。在我们即将离去的时候，老人们都表现出依依不舍之情，有的老人还把我们送出敬老院并一直说着：“你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!-”简单的话道出了老人们内心最真实的想法，朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们-”不知不觉华南
37、农业大学09年暑期“三下乡”赴高州曹江效劳队来到曹江效劳已经5天了。今天是下乡队员与当地政府离别的日子。早上九点，我们与高州曹江镇政府的领导开了个总结大会，大会期间，队员们踊跃发言，给镇政府提出了一些农村存在的问题，虽然未能立即解决，但是，我们所提出的问题反映了我们队员在此次活动的认真态度，华农与曹江镇之间搭起的友谊的桥梁将会越来越巩固。回忆过去的点点滴滴，缅怀昔日的形影不离，铭刻逝去的欢乐光阴，这个暑假对所有队员来说都会是意义深化的。因为参与所以快乐，因为效劳所以无悔。在接下来的几天，我们到高州根子镇开展国土资宣传活动，在这次活动，看到当地农户的国土资意识还是非常强的，我们又开展了文艺演出，
38、由于请不到演员，所以都是队员们上台演出。经过这次三下乡活动，我重新认识了农村，重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种缺乏，包括知识储藏，涉世经历等等，同时给我将来的开展指明了方向，促使我不断开展这些方面，以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生，建立社会新农村的责任不可防止的落在我们当代大学生的身上，我们必将身体力行，实现农民朋友们的愿景。最后，本人简单地总结一下这次社会理论中的经历，主要有以下体会：l、进步了认识，明确了责任。通过参加社会理论活动，同学们的思想认识程度有了相当程度的进步，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应该给予不兴旺地
39、区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。理论活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建立的历史使命感和责任感。2、增长了才干，发现了缺乏，激发了热情。社会理论活动给广阔同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会理论活动，锻炼了广阔同学的才干。同学们一起努力做了很多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进展宣传，一起表演节目在合作中锻炼了我们分工协作的才能，交际才能，组织才能等等。在这次下乡理论活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方教育的开展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本
40、知识在理论中得到了进一步消化，让大家在理论中学到了很多珍贵的、在书本中无法学到的社会经历。而社会理论，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又可以很顺利的让我们做到了校外理论与校内理论相结合，到达两方面平衡的开展的理想目的。三下乡社会理论心得体会 篇7孔子说“教学相长”，可以说，老师既是教授者，也是学习者。这次利用暑期到惠州三下乡，可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界，同时也让我学到了很多东西。一备课与上课几千年前有个哲人说过“凡事预那么立，不预那么废”，当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”，我想，这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课，无论是中小学还是大学课堂上，自己
41、的总体感觉是许多老师上课重难点突出，条理明晰。但是没有想到台上三分钟，台下十年功，其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行，当自己作为一名准老师踏上讲台，我明显地感到了自己备课的缺乏，这缺乏来自于备课时间的不充分，也来自于本身知识储藏的不充实。而且，选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的程度，这才利于教学到达预期的效果，这点说起来似乎挺容易，但要真正做到，不仅要有深沉的专业知识功底，也需要掌握一定的教学技巧和理解学生的心理。我一直在想，怎么老师在上了一节课或几节课后根本上可以摸清学生的根本性格呢？三下乡以来，通过跟队友交流经历和去听他们上课，我发现，学生普遍反映上的好的课，老师
42、的内容和问题的设计都很巧妙，而老师本人也可以很好地引导学生去考虑。而老师那么在课堂对学生的问答中对于他们的程度和性格有所理解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。理解学生，但怎么样根据学生的性格特点进展教学那么又是一件很值得讲究的事情了。二学生与老师有种看法认为，老师与学生之间是平等的关系，两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处，我觉得师生之间在彼此信任的根底上确实可以建立友好的友情。学生们得意、好学，同时支教队友间也会彼此交流学生的情况，因此我们可以及时理解学生的心态，相应作出改变，比方增加第二课堂的课时如音乐欣赏课、心理测试课等等，努力使上课的内容做
43、到兴趣性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩，学生也对我们的热情给予了回报，积极配合我们的教学和课外活动，也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂，但彼此都付出了真诚和热情。老师与学生打成一片，沟通感情非常重要，这也利于教学活动的开展，可是我发现由于老师的宽容和友好，有些同学会过于随意了，比方随意翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的，他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来，课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时老师教育学老师说过，老师永远不可能跟学生平等，因为老师要有威
44、严，不然镇不住学生。我想，老师所说的“镇”不一定就表示专制，可以民主，但要在学生的心中树立起一种不可进犯的威严，才能在思想行为上对学生起到必要的约束，使学生建立起正确的人生观和价值观。三最后一点感想记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们，喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、兴趣运动会等等课堂和活动，这些激起了他们的学习兴趣，而他们平时学校正常上课都没有的。我想，很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。这趟三下乡之行，我们下乡的队友都认真热情付出了，尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现，激发他们的自信和对将来生活美妙的展望；我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响，但是可以肯定
45、的是，对于老师和学生来说，经历过了，意义就不一样了。三下乡社会理论心得体会 篇8社会理论是一个提供我们锻炼的很好的平台，作为一名大学生，我认为参加社会理论是我一生中非常重要的一件事，通过这次的社会理论，我发现我学到了很多，也收获到了很多，不但理解了更多社会的知识与经历，也更体会到了许多人生的学问和道理。这次的社会理论是我真真正正与社会“亲密”接触的一次活动，作为众多社会理论队伍中的一只社会调研队伍，我们的使命就是要切实在实走入到社会中去，与各式各样的人都要有所接触，与不同年龄的人都可以很好交流，这不仅是完成了我们调研的任务，也更是让我们与社会人有了进一步的交流。我们大学生就像是住在人工鸟巢里的
46、鸟儿，每天都有人给我们送来吃的喝的，但是又没有限制我们的自由。或许这种生活听起来很美妙，但是当别人撤去那温暖的巢穴的时候，我们自问自己是否能独立地去找食吃，去找窝住，我想我们不能，我们还没有足够的技能和经历去应付那即将发生的一切，我们看似宽阔的羽翼实那么还未饱满，我们还需要有许多的锻炼。那么，对于我们来说，社会理论就是提供应我们锻炼才能，收获经历的一个非常好的时机，抓住了这个时机，就是让我们离社会，离现实更近了一步，就是让我们比别人更有竞争的才能和发现下一个机遇的目光。这次的社会理论，我们做的是有关再生资的调查，通过深化的调查，我们掌握了不少有关再生资的社会情况和社会动向，我想这会是对我们学习
47、相关专业提供不少的帮助的。但更为重要的是，从这次的理论中，我们学到了什么？我认为我学到了这几点：1、要有积极安康向上的心态，做什么事都要有好的精神相貌，只有我们积极乐观地去面对每一件事，我们就能把它做大，做好。2、要有坚持不懈，持之以恒，不惧挑战，勇往直前的精神，我们在理论中遇到了不少的困难和挫折，失败和苦累，但是我们都坚持了下来，我相信我们就已经是成功了。3、要有开阔的胸襟，宽广的胸怀，要能顶得住别人的冷嘲热讽，流言蜚语，在理论中我们往往会遇到别人的不理解，但是我们都忍了下来，用我们最真挚的微笑来告诉他们，我们正在做一件有意义的事。4、要有互帮互助，团结协作的精神，所谓团结就是力量，在理论中
48、，我们往往会遇到一些自己不能解决的问题，这时候团队的力量就显得尤为重要了，所以合作不但可以使自己得到帮助，也可以使别人得到更多的锻炼。最后，通过这次的暑期社会理论，我发现我确实是学到了不少的知识和经历，这些都是我人生中珍贵的财富，是用金钱也换不回来的才能，所以我很感谢学校领导和老师在我们即将踏上社会舞台之前给了我们这么一次珍贵的锻炼自我的时机，也很感谢我们队的所有队员在我出现失误和挫折的时候给了我理解和支持。我为参加这次社会理论而感到喜悦和快乐，我更为参加这次社会理论而感到骄傲与自豪！三下乡社会理论心得体会 篇9不知不觉中，本次汽车技术与效劳学院，暑期社会理论队的“青春在理论中闪光”已经圆满的
49、落下帷幕，虽然活动完毕了，但是对于理论队的每一位队员来讲都有不一样的收获和感触。本次的“三下乡”社会理论活动，队员们主要的任务是去社区党员效劳中心协助整理资料和清扫卫生以及陪伴留守儿童，看望社区贫困老党员，几个队员在这次活动中都表现的非常好，队员们为社区清扫卫生，是希望行动可以给社区居民一个干净美妙的生活环境;和小朋友玩，是希望陪伴可以让他们感到快乐;去看望社区贫困老党员，是希望慰问可以让他们不再孤单，内心感动温暖;去社区整理资料，是希望能尽自己小小的力量来为辛苦的社区工作人员分担一些。队员都在尽自己最大的才能去完成任务，也从奉献中找到快乐，从团队中学会了团结的力量。记得那天去照顾留守儿童，小朋友脸上的笑容一直浮如今脑海里。