学生处副处长竞聘演讲.doc

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1、学生处副处长竞聘演讲尊敬的各位领导,各位同事: 大家好! 我叫 , 年我运气不错,有幸分配到到 学校,这个人才济济、团结又温暖的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充满活力与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争剧烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗时机,我本着锻炼、进步的目的走上讲台,展示自我,承受评判,希望靠才能而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么 站在大家面前有点害怕和冲动的我, 年9月考入 学校, 年6月毕业,一直在 工作。主要从事教学和学生管理工作,在学生管理方面,先后担任辅导员、

2、团总支书记、临时学生工作副主任;在教学上,先后担任 等十四门课的教学任务;先后获得 一等奖、 二等奖、 三等,两次学生管理先进个人、两次开封市社会理论先进工作者、两次 优秀党员、一次开封市青年新秀。在此,我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。 我没有辉煌的过去,只求把握好如今和将来。今天,我参加学生处副处长职位的竞聘,主要基于以下的考虑: 一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。来学术后,就一直从事学生管理工作,深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。 二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、信息技术的开展日新月异,已被广泛应用于各

3、个行业。目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、 校长办公系统,我熟悉计算机,并熟知网络技术, 利用我校已建成的校园网,进步我们学校的学生管理工作的层次。 三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉老实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。 四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。 多年年的学生管理工作和教学工作,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。 五是对

4、学生管理工作有初步理解,并有一定的管理才能。我在学校从事学生管理工作,已有八年,对我学生的特点、思想状况、以及管理方法都比拟理解,最重要的使我积累了一定的管理经历。 假设我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。 第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的对待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。 第二、加强学习,进步素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断进步自己的政治理论修养和明辩大是大非的才能。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不

5、断充实完善,使自己更加胜任本职工作。 第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作理论中探究经历、探究路子,和大家一道努力把我校学生管理工作上一个新台阶。不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的新手;凭心而论,我比拟年青,到校工作的时间短,参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无根基,优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在鼓励着我斗胆一试,响应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、理解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。最后以一首自编的对联来完毕我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。 谢谢大家! 第 4 页 共 4 页

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