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1、西游记六年级读后感 西游记主要讲的是孙悟空、猪八戒和沙和尚爱护唐僧去西天取经的故事，事实上写西游记六班级读后感并不难，这么一下想好像压力少了许多，就让我们一起来写西游记六班级读后感吧！下面是我为你们整理的关于西游记六班级读后感的内容，盼望你们能够喜爱。 西游记六班级读后感一 西游记是一本最受欢迎的四大名著，本书罗贯中。里面叙述了唐僧和他的三个徒弟经降妖除魔、历了九九八十一难，最终取得了真经的故事。 这次，我怀着感动的心情读了这本书的原著。里面很多细节的描写惟妙惟肖，让我爱不释手。 西游记里的四个人物，大家都知道吧：唐僧一心向佛，心地和善，不怕困难，但也顽固执着，做事极端，好几次把孙悟空逐出师门
2、;孙悟空这个大家都知道，他英勇机灵、勇敢无比、嫉恶如仇，妖怪没有一个不怕他。但他也胆大包天、自作主见、争强好胜，他偷吃蟠桃、踢倒太上老君的八卦炉、推到人参果、打得玉帝满地跑;猪八戒贪财好色，好吃懒做、虽然关心孙悟空降妖除魔，但他有时也知难而退，念念.着回高老庄，他有几次还让唐僧把孙悟空逐出师门;沙和尚忠厚狡猾、勤勤恳恳;这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜亮的对比，成了一个和谐而不失乏味的大家庭。 十万八千里，走了十多年。“涉过大河，翻过高山，一路艰辛，一路惊险。才见妖魔当道，又遇神仙发难;才遭风枪雪戟，又逢霜刀雨箭，谁知何年何月 何日能到西天?”这句歌词形象的描写出九九八十一难
3、的艰辛。“一片诚意，一往无前;不到灵山不回不还。”形象的描绘出唐僧师徒去西天的决心。这是一种值得我们学习的精神。假如大家都像猪八戒一样半途而废、虎头蛇尾，取经还能胜利吗?所以这或许就是我们所缺少的，只要我们能把一件事情从头做到尾，知难而进，结果不管我们究竟是胜利了还是失败了，我们都会很兴奋，由于我们去做了，而且坚持到了最终。这就是一种胜利! 而且，我们不要被生活中漂亮的陷阱所迷惑。像“三打白骨精”，在荒郊野岭，会有一个姑娘手里提着癞蛤蟆和虫子(现了原型后)来给我们吃吗?这很明显就是阴谋!还好，孙悟空的火眼金睛识破了白骨精的阴谋。可唐僧就是不信任，责备悟空伤好人最终把他赶走了。我们的世界并不是完
4、善的，也有很多看不见的陷阱，我们虽然没有孙悟空的火眼金睛，但我们依旧可以辨别出好与坏、善与恶。 西游记能教会我们很多道理，“四大名著”这个名称是当之无愧的。我有机会还要读四大名著的其他三本书的原著! 西游记六班级读后感二 寒假里，我读了西游记这本书。它是我国四大名著之一，是明朝时期的吴承恩。读过这本神话小说，书中一场场刀光剑影的精彩打斗，一幕幕求取真经的人间大义，一段段人定胜天的传奇历险，带给我无尽的感慨与回味，读完了一遍后还想读其次遍。就像一个“出征”的蜜蜂观察了一个漂亮的大花园;就像一只快要过冬的松鼠发觉了一颗巨大的松果;就像一匹饥饿的大灰狼找到了一块肥美的肉。下面就让我来给大家讲一讲我看
5、西游记的感受吧! 西游记这本书主要叙述了在唐朝时期，唐僧去西天取经，在取得真经的艰辛过程中，唐僧一共收了三个徒弟，他们分别是孙悟空、猪八戒和沙僧，他师徒四人在取经路上历经千难万险、降妖伏魔，经受了九九八十一难后，最终到达西天取到了真经，修成正果的故事。 西游记里胜利塑造了一系列性格鲜亮、影响深远的经典人物形象。书中唐僧的原型是玄奘，他在年幼时即聪颖非凡，.岁时因其志向、风骨出众而被破格录用出家，之后遍访佛教名师 ，造诣日深，在取经途中，他诚意向佛，不畏艰险，顽强执着。孙悟空是正义英勇的化身，他神通广阔，会七十二变，还有一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪的伪装，一个筋斗就能翻十万八千里，在西天取经途中
6、，一路斩妖除魔，爱护唐僧取得真经。猪八戒是一个喜剧人物，他忠厚狡猾，有力气，也敢于妖怪做斗争，是孙悟空的第一得力助手。但他又满身毛病，如好吃、好占小使用，怕困难，经常要打退堂鼓虽然他毛病多多，但又不缺乏善心，因此人们并不厌烦猪八戒，反而认为他非常真实可爱。沙僧的特点是悄悄奉献，在取经途中，大多数状况下他都在悄悄地做自己力所能及的事。当妖怪来袭时，自己明知本事低微，也要挺身而上。他的和善、狡猾、埋头苦干，任劳任怨都表现了中华民族的传统美德。在这四个主要人物中，我最喜爱孙悟空了。他喜爱自由，敢于抵抗，在西天取经的过程中，他见恶必除，除恶务尽，是专为人间解除磨难的，具有战斗精神的英雄。 读了西游记这
7、本书，我深深地体会到，唐僧师徒的这种在困难面前坚韧不屈、坚持不懈的精神正是我所缺少的，以后不论在生活还是在学习中，我都要把一件事从头做到尾，不论胜利还是失败，我都要尽力去完成。 西游记六班级读后感三 西游记是我国明代闻名作家吴承恩所写的名著，全书描写了唐僧师徒四人西天取经的故事，塑造了神通广阔的孙悟空，好吃懒做的猪八戒等人物。 孙悟空 孙悟空在书中第一个出场，被写成了神仙般的人物，他先是作了山大王，又取了金箍棒，大闹水晶宫，逼得龙王上天告了状，又战胜了天兵天将，还大闹天宫。虽然有神仙的法力，却是个魔头，无恶不作、为害一方。后来被如来佛压在五指山下，等了唐僧五百年，也反省了五百年，被救后已经不再
8、是一个魔头，而是一名惩恶扬善的佛。后来随唐僧西天取经，一路斩妖降魔，使唐僧西天取经获得胜利。这时，我们不禁要问，是什么转变了孙悟空的思想和心态，使他从恶魔变成了佛?答案只有一个词：良知。良知转变了他的心态。良知可以转变一个人的一生，转变一切。雨果说过：“最高级的法律是良知。”用酷刑惩处罪犯，还不如让他自我反省，为.作出贡献。这是孙悟空的故事赐予我们的启示。 猪八戒 猪八戒给人一种懒散的感觉：贪吃、好睡。其实，猪的本性就是懒的。虽然猪八戒是投胎转世，但是他既然这辈子为猪，就应当具有猪的性格。孙悟空看上去一路上都在耍猪八戒，其实是为了关心他改掉懒散的本性。江山易改，本性难移，孙悟空的动身点是好的，
9、却没有得到实际效果，反而使猪八戒常常被妖魔鬼怪抓去，误了大事。但是，这并不等于说猪八戒懒散的性格是好的。在西天取经的路上，特殊是在孙悟空不在的时候，猪八戒总是由于懒散使唐僧被妖精抓走，甚至包括他自己。所以说，在由于自己的毛病(或其他方面)导致失败时，要尽量改掉它，不要希望别人关心自己，其他人也不要去掺和，否则可能弄巧成拙，酿出大祸。这是猪八戒的故事赐予我们的启示。 唐僧 唐僧在西游记中给人一种傻傻的感觉，对妖魔鬼怪特殊慈爱，对自己的徒弟特殊狠，尤其是在三打白骨精中特殊明显，这也跟他的性格有关，但是，这也说明白唐僧对外委屈求全，对内残酷迫害，虽然唐僧有可能不名事理，但是这最起码的道理，他不应当不
10、懂。这也揭示了当时封建王朝统治的黑暗以及老百姓生活的苦难。 西游记六班级读后感四 西游记是我国文学史上一颗灿烂的明珠，它更成为了被后人千古流传的四大名著之一。小时候，我住在外婆家。每次看电视，只要有台在播放西游记，外婆他们就别想看其它的。今年暑假，我依旧在看。 其中，我最喜爱得角色就是孙悟空了。他智勇双全，一路上降妖除魔、爱护着唐僧，同时，他还做了很多善事。当然了，在此之前，却不是这样子的。要知道，他还大闹过天宫，把凌霄宝殿弄得一团糟。活泼好动的他更是逼得玉帝让他当齐天大圣。这个人物吸引了很多少年儿童。 或许在许多人看来师徒四人当中，猪八戒是最不好的，但我觉得并不是这样的。他虽然平常好吃懒做还
11、贪图美色，动不动就说什么“要回高老庄”。但他也有很多优点，他常常也会吃苦耐劳，帮孙悟空干体力活。在孙悟空降妖除魔时，他更是一个得力助手。沙僧挑担子的这一形象也深深印在读者的心里。他为人忠厚，任劳任怨，谨守佛门戒律。 唐僧是三人的师傅，他为人和善，遇上什么不公之事，总要管上一管。他的意志特别顽强，一路不辞幸劳的赶往西天取经。然而，他间或也会是非不分，有几丝顽固。 就是这样的师徒四人，一路上历经九九八十一难，最终到达了西天，取得了经。这一路上，他们也可怕过，也放弃过，但，师徒四人团结一心，取得了最终的成功。 我们的人生亦是如此，就像一个五味瓶：有酸、有甜、有苦、有辣也有咸。而且，我们的一生又岂止九
12、九八十一难呀?遇到困难假如可怕，想放弃，那是本能;但假如克服了那就是本领! 这一切的一切也让我更加深刻的理解了“只有团结一心，相互关心，才能取得最终的成功”的道理。 写到这里，我放下了笔，又思索了起来。 西游记六班级读后感五 吴承恩先生写的小说西游记，我们耳熟能详，是我国四大名著之一。书里有生动好玩的文字，共性鲜亮的人物，使我记忆犹新，从小就对它百看不厌，爱不释手。 孙悟空是西游记里的仆人公，是个了不起的英雄。他有无穷的本事，天不怕地不怕，具有不屈的抵抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机灵英勇又诙谐好闹，而他最大的特点就是敢斗。敢与玉皇大帝斗，叫响了“齐天大圣”的美名;敢
13、与妖魔鬼怪斗，火眼金睛决不放过一个妖魔;敢与一切困难斗，决不退缩低头。这就是孙悟空，一个光荣夺目的神话英雄。 说到猪八戒，他的本领比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个形象同样给我们留下了深刻的印象。他满身毛病，好吃，好占小廉价，好女色，怕困难，经常要打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎，可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头。可是人们并不厌恶猪八戒，相反却感到非常真实可爱。 沙和尚是勤快的，不像猪八戒，好吃懒做。遇到困难时，总是知难而进，与悟空一起解决问题。可是也有缺点，那就是不会抵抗别人。 师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本事、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品德端正，会念真经，不怕“千刀万剐”，有坚决的信念。沙僧和白龙马虽说没有什么大本领，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。 唐僧四人都有缺点，孙悟空的毛躁，猪悟能的懒散，沙悟净的缄默，唐僧的软弱。可是他们却带着各自的缺点取到了真经，并修成了正果。这说明任何人，任何事都不是完善的，取长补短、团结他人，就能在学习上，在生活中取完真经，修成正果! 西游记六班级读后感