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1、少先队活动总结(1)少先队活动总结1为庆贺_学校少先队建队_周年，按照全国少工委的统一要求，_团委高度重视，精心准备，特组织全县各中小学校开展了以“我是向上向善好队员”为主题的活动。现将活动总结如下：一、强化宣传，营造气氛。为了开展好本次队日活动，学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园电子屏等宣传阵地，及早宣传活动的意义，深化做好活动的组织发开工作，掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明，内容丰富多彩、形式活泼生动：少先队入队仪式、“我是向上向善好队员”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、我为红领巾添荣耀等，展示了队员们良好的精神风貌，
2、增强他们的荣耀感和自豪感。三、寓教于乐，效果明显。通过国旗下讲话，向全体少先队员发出建议，号召大家积极参与队日活动；形式多样的主题中队会，辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词，增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中，各中队同学积极踊跃，校内、校外到处可见少先队员活动的身影。少先队活动总结2二3班原有人数49人，建立了一个机构健全的中队委员会，分四个小队。在中队辅导员地指导下，落实措施，按原定方案开展各项活动，寓教育于活动之中。队员们的素质有了很大的进步，良好的行为习惯逐渐养成。为造就跨世纪人才而努力。一、守标准，争当少年先锋队队员开学初，充分利用班会课认真贯彻执行小学生日常行为
3、标准，促使学生从小养成良好的行为习惯。然后通过“讲故事”“做游戏”“表演”等形式，让学生正确认识如何遵守课堂纪律；怎样遵守学校生活常规与做好值日的工作；教育他们爱父母、爱老师、爱同学、爱集体、爱祖国、爱人民，学会使用礼貌语言；学会如何爱惜学习、生活用品，保护公共财物接着引导学生把小学生日常行为标准的内容作为他们行为的根据。最后对学生严格要求，进展强化行为标准的训练。老师根据学校制定的常规制度定期进展检查催促。对学生的良好表现加以表扬，对不良现象进展教育。为了进一步约束学生的不良行为，我们班还开展“文明小组”、“文明个人”的评比活动，人人争当少年先锋队队员。通过活动，“文明小组”、“文明个人”不
4、断涌现，形成了一个“守标准，人人争当优秀队员”的场面，同学们都自觉遵守纪律，在班集体中有秩序地生活、学习。二、精心培养队干部，效劳于少先队组织在少先队工作中我较为注重对队干的培养。再上学期的根底上，继续狠抓目的管理，培养干部自我管理的才能和组织才能。首先带着大家参观学校的展览厅，理解学校的历史。师生获奖一览表，向队员介绍校友刻苦学习的成长历程，鼓励队员努力学习。再学习小学生守那么，然后提出中队管理目的。在选拔干部方式上，引进竞争机制，有意识地创造一种活力勃勃的竞争环境，刺激队员的竞争心理，运用正确的方法引导他们在竞争中得到锻炼。从建立少年先锋队起，中队的所有干部都实行竞争上岗，任期两个月。号召
5、全中队队员都参加竞选，每位队员都要发表演说，说说你想当哪个职务？你能胜任吗？增强参与意识，然后中队会上讨论，共同评选，再根据个人特长进展分工，最后颁发聘任书。通过这种方式选拔出来的干部，有强烈的责任感，能努力完本钱职工作，有开拓创新精神，不怕困难，勇于在理论中探究经历。还要定期进展队干培训，进步队干的业务知识。培养他们独立工作的才能，放手让他们去工作，经常采用给任务、压担子的方法，鼓励他们大胆地去理论。如让队员尝试担任“小老师”，学会怎样管理一个班级的午读以及卫生工作；协助老师开展识字比赛、书法比赛以及主题班会等项活动，充实生活内容；通过这些活动，使中队工作开展得有声有色，充满活力，同时也培养
6、了他们的组织、管理才能。三、开展丰富多彩的少先队活动，寓教育于活动中少先队工作的根本点就是开展丰富多彩的队活动，寓教育于活动中。因此，我充分利用少先队这个教育阵地，把班会课与队活动相结合，按当前形势的教育要求和学校工作的中心任务，开展有针对性、有思想性、有兴趣性的队活动。少先队活动总结310月13日，是中国少年先锋队建队纪念日，我校按照上级文件精神，在10月13日下午第二节课，组织全校少先队员及全体老师召开了一年级新生入队仪式，并庆贺中国少年先锋队建队日。在这次入队仪式中，我校一年级50位新队员荣耀地参加了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。一2班新队员代表何钰
7、鑫的入队发言，表达了全体新队员的心声。“为共产事业而奋斗，时刻准备着！”我校大队辅导员吴老师向同学们介绍了少先队员行为标准。入队仪式上，成立了新的中队。与此同时，在庄严的建队日这天，我校还向学生发出建议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。仪式完毕后，各班中队辅导员对学生进展了少先队知识教育，使学生理解了队史、队情、队知，同学们通过此项活动队少先队组织有了更深化的理解本次活动开展得非常成功，它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了，更使队部成为全体少先队员展示
8、自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下，雪象小学少先队的工作会有一个新的飞跃，迈向新的台阶。少先队活动总结4按照全国少工委的要求，深泽团委高度重视，精心准备，组织全县各中小学校开展了以“红领巾心向党我为队旗添荣耀”为主题的纪念建队67周年主题队日活动。现将活动总结如下：一、强化宣传，营造气氛。为了开展好本次队日活动，各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园播送等宣传阵地，及早宣传活动的意义，深化做好活动的组织发开工作，掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明，内容丰富多彩、形式活泼生动：“荣耀的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报
9、、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添荣耀等，展示了队员们良好的精神风貌，增强他们的荣耀感和自豪感。三、寓教于乐，效果明显。通过国旗下讲话，向全体少先队员发出建议，号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会，辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词，增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中，各中队同学积极踊跃，校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动，辅导员精心指导，队员们结合自身情况，表达对红领巾的热爱。少先队活动总结510月13日，是中国少年先锋队建队纪念日，我校按照上级文件精神，在10月13日下午第三节的时间，组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会
10、，庆贺中国少年先锋队建队日。 在这次主题队会上,我校38位新队员荣耀地参加了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表张润敏的讲话，表达了全体新队员的心声，“为共产事业而奋斗，时刻准备着！”我校大队辅导员牛信老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新一届中队辅导员，校长秦秀芳为大家作了热情洋溢的讲话。大队会上，还成立了新的中队。与此同时，在庄严的建队日这天，我校还向学生发出建议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。会后，学校利用黑板报对全校师生进展了少先队
11、知识教育，使学生理解了队史、队情、队知，同学们通过此项活动队少先队组织有了更深化的理解。本次活动开展得非常成功，它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了，更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下，史坊小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃，迈向新的台阶。少先队活动总结6一个学期来，我们三(4)中队在校少先大队的组织带着下，在学校领导的支持下，坚持以学生为主，以素质教育为宗旨，开展丰富多彩的体验活动，培养少年儿童的创新精神，通过活动的开展，受到了理想的教育效果。一、进展思想道德教育1、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好
12、行为和品德的最正确时期，长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进展思想道德教育。注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有方案、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员积极参加学校组织的各项比赛。二是对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，每周进展不定期的检查，通过班会课及时表扬、批评，与其他班级进展评比。还积极与家长沟通，让家长理解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。2、根据少年儿童的
13、年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人等形式生动的活动，在队员中深化开展爱国教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的卫生意识。由于我国的红眼病时有发生，严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们理解此病毒的情况，减少对红眼病的恐惧，按照上级的指示精神，通过宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，理解此病毒的病症，掌握预防病毒的方法，遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病;饭前饭后都要洗手
14、，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。二、开展丰富多采的活动活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此，我中队除了积极参与学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。1、充分利用班会课，针对班里出现的各种问题，组织各种主题活动。如“讲故事”比赛，讲讲身边的人和事;“朗读比赛”，读出自己的独特感受;“假设我是环保使者”活动，评评周围的坏现象等等。2、积极参加绘画比赛，既锻炼素质又大显身手。这学期，我中队参加了校内外的各种绘画比赛和手抄报比赛，我班队员张小龙等人在多项比赛中分别获得二等奖和优秀奖，为班级屡次争得荣誉。由于表现突出，连续两次被评为“文明示范
15、班级”。三、常做方案与总结本学期除了学期方案与总结外，我还做(社区统计工作总结)到每周有周方案、周小结，每次活动有活动方案、活动总结。确立各阶段的目的，并及时分析p 情况，总结经历。总之，在这学期，我三(4)中队工作在各方面都获得了一定成绩，以后，我们全体队员会将在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，将获得更好的成绩的。少先队活动总结7本学期少先队大队部在学校的正确领导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步向前推进，获得了一定的开展。现总结如下：一、坚持少先队为首，培养队员品
16、德本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每个星期一都举行升旗仪式。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。结合每周的德育宣传重点，队部不失时机地安排演讲内容，多渠道、多层面、多方位地强化爱国、集体教育。本学期我们还开展了“争当升旗手”活动，在广阔队员中产生了很好的影响，一些普通的队员能通过平时的努力，通过点滴的进步被荣耀地选为升旗手，担当起了这令所有队员为之兴奋的角色，这一活动收到了良好的教育促进效果。二、发挥教育合力抓好学生常规“把标准留给自己，把文明带给社会”是队部本学期对全体队员的要求，队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织
17、队员认真学习小学生守那么和小学生日常行为标准，让队员与守那么、标准找差距，学习身边讲文明、守纪律的优秀队员的先进事迹，发现缺乏，取长补短。卫生纪律流动红旗的评比现已常规化，每周的晨午检正常进展，在检查的过程中，将统计情况通过晨会向全体队员公布。一时间来，校内文明守纪的多了，破坏环境卫生的少了，有大局部队员也自觉地将文明的行为习惯带到了家里，带到了社会，深受家长的好评。三、开展学习活动，进步辅导员和队员的整体素质1、加强辅导员队伍建立。我校在辅导员队伍中开展队知识、队礼仪教育，进一步进步了辅导员对少先队工作意义的认识，充分发挥了辅导员在学校少先队工作中的指导作用。2、组织全体少先队员认真学习队章
18、，进展少先队礼仪教育，并开展少先队知识竞赛。通过举办少先队知识培训或竞赛，引导广阔少年儿童学习少先队的知识，理解少先队组织性质、地位和作用，充分感受少先队组织的温暖和少先队活动的乐趣；引导广阔少先队员进一步当好小主人，知道少先队组织是少年儿童自己的组织，要在自己的组织中自己管理自己，在自己的组织中增知识、长才干。四、做好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶1、举行主题队会观摩活动。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员才能的舞台。因此，每学期，我们每个中队进展一次主题队会展示，并分年级组进展评比。2、狠抓养成教育。小学生求知欲强、可塑性大、模拟性强，是形成良好行为和品德的最正确时期，我们
19、注重养成教育，及时纠正学生不标准言行。我们要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到升旗时行队礼或注目礼等，有方案、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，我们要求班主任中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求学生记清记牢，做到谆谆教诲，坚持不懈，并通过播送及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。根据学生的年龄特点我们采取多种形式的教育方式，开展学生喜闻乐见、易于承受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成。五、积极开展各项活动，深化少先队素质教育少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动，才能使队
20、员们在亲身体验中得到知识，在潜移默化中得到教育的深化。1、节假日，积极开展理论体验活动。以“雏鹰假日小队”为单位，走出校门，走向社会，走进自然，广泛开展体育和公益等有益于身心安康开展的活动，既有利于少年儿童开拓视野，启迪思维，增长知识，培养才干，又能使志趣相投的伙伴们在开展集体活动的过程中，增进交流，从而满足他们安康成长的内在需求，促使他们在群体互动中愉快成长。2、组织开展争当文明礼仪好学生活动。这学期我校加强日常行为习惯的检查监视，进步值日、值周质量，促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到：在校园里，不吃零食不喝饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂
21、物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话。今年6月份，少先队大队部发出了“争当文明礼仪好学生”的建议；组织开展了“争当文明礼仪好学生”演讲比赛，通过全体学生的自我教育、自我效劳、自我管理，进步学生遵规守纪的正确意识，养成良好的文明礼貌行为习惯。通过检查评比我们发现乱吃零食的少了，讲粗话、不文明话的少了，乱扔废纸的少了，课间大吵大闹的也少了。学生的自我上进意识也大大进步了。回忆短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，获得了很好成绩，得到了领导和家长的好评。同时我们的工作中也暴露了一些缺乏，有些活动还需不断完善和改良，但
22、我们相信，有领导的支持，家长的协助，我们有信心、有才能把我校的少先队工作完成的更好，我们将在创新中务实，在务实中创新，在创新中进步。面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，发奋进取，为少先队工作的创始新场面。少先队活动总结8本学期，在我校少先队大队部的领导下，我们一年级各中队围绕少先队活动方案，积极开展丰富多彩的活动，获得了较好的成绩。一、认真贯彻小学生日常行为标准，狠抓学生养成教育。小学生求知欲强、可塑性大、模拟性强，是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育，及时纠正学生不标准言行。这学期，我们利用好习惯评比卡，重点培养学生文明礼仪、清洁卫生两方面的习惯，通过这一活动的开展，我们看
23、到学生的习惯有了明显的进步。同时，我们还从升旗仪式的排队、行礼、做播送操动作到位等小事做起，有方案、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，我们做到以下两点：一是要求班主任中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求学生记清记牢，做到淳淳教诲，坚持不懈；二是对标准学生行为采取正反两方面教育相结合的方法，通过及时表扬、批评，班级与班级进展评比。我们还通过家长会、个别家访等，让家长理解学生在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。二、开展丰富多彩的活动没有活动就没有生命，根据学生的年龄特点，我们采取多种形式的教育方式，开展学生喜闻乐见、易于承受的教育活动，
24、促进其良好行为习惯的养成。如：结合“3、8”妇女节开展“我给妈妈”唱首歌、画幅画、做件事等系列活动，；结合3、12植树节，开展“养花、护花小能手”活动；结合春游活动，对学生进展“爱祖国、爱家乡”的教育；结合5、1劳动节，开展了“自己的事情自己”系列活动；结合6、1儿童节，开展了吹泡泡、游艺活动等，此外，我们还根据学校要求，开展了“学名人”活动、“红五月歌咏比赛”、“诵读经典美文”等活动，这些活动有趣而有益，深受学生的欢送。三、加强少先队阵地建立根据大队部的要求，我们一年级各中队能积极做好少先队阵地建立，每月出好一期黑板报，定期更换学习园地，并根据学生的年龄特点开展吟诵童谣活动，根据班级实际，开
25、展雏鹰展翅“阳光宝贝争星行动”，充分发挥年级宣传栏的作用，定期更换内容，做到有特色、有创新。我们一年级是一个务实奋进、开拓创新的集体，我们将进一步努力，给学生创造更多的理论、体验时机，协调好各方面工作，争取更多的成绩。江苏省无锡市天一实验小学一年级少先队活动总结少先队活动总结9金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队64周年建队日。为了庆贺少先队建队日，引导广阔少先队员继承和发扬少先队的荣耀传统，增强少先队员的荣耀感和责任感，10月10日开展了庆贺建队日的活动。一、我骄傲，我戴上了红领巾：一年级新生集中操场，举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为局部学生戴上了鲜艳的红领巾。活动
26、鼓励他们从小爱祖国、爱人民，努力学习、锻炼身体，立志做共产事业的接班人。二、红领巾播送站作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深化的理解。在此次建队日活动中，红领巾播送站向全校队员提出了保护红领巾的建议。三、在建队日活动周，还开展系列活动：利用班会时间，各中队辅导员帮助少先队员理解队史、熟知队章，进展“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动，增强组织意识。四、增强荣耀感和自豪感：开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式，让少先队员理解队史和队情，鼓励他们继承和发扬少先队的荣耀传统，增强他们的荣耀感和自豪感。通过开展以上的系列纪念活
27、动，让少先队员理解队史和队情，鼓励他们继承和发扬少先队的荣耀传统，增强他们的荣耀感和自豪感。少先队活动总结10_月17日上午第三节的时间，组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会。在这次主题队会上,我校326位新队员荣耀地参加了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表韩梦青的讲话，表达了全体新队员的心声，“为共产事业而奋斗，时刻准备着!”我校大队辅导员李老师向同学们介绍了少先队员行为标准。大队会上，还成立了新的中队。与此同时，在庄严的建队日这天，我校还向学生发出建议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员
28、受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。会后，学校利用红领巾播送站对全校师生进展了少先队知识教育，使学生理解了队史、队情、队知，同学们通过此项活动队少先队组织有了更深化的理解。本次活动开展得非常成功，它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了，更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下，涉村一小少先队的工作一定会有一个新的飞跃，迈向新的台阶。少先队活动总结11一、完善各项制度，实在抓好少先队的根底建立。1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的装备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好
29、的环境和条件。定期召开班主任辅导员会议，组织学习研究工作，进步辅导员的少先队工作程度。2.加强少先队阵地建立。继续办好校红领巾播送站，通过选定播送站站播音等负责人，经过培训，由学生自主管理。充分发挥校园播送的资，开展新闻快报，为培养队员们的创新理论才能创造了良好的条件，丰富了校园文化生活。3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视进步少先队员工作才能和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习少先队员、少先队小干部、中国少年儿童等报刊，教给他们工作的方法，锻炼了他们效劳技能，增强了他们的效劳意识，培养了他们的工作才能，拓宽队干部的视野并增长见识。二
30、、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有方案、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到淳淳教诲，坚持不懈；二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，少先队大队干每周进展不定期的检查，通过播送及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内
31、容中。三、实推进少先队根底设施建立，促使自身建立上新台阶。我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建立和硬件建立并举，着力加强少先队自身建立，在深化主题教育活动的同时，根底建立得到了实在加强。1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。2、坚持“六好”教育，本学期加强六好教育监视岗的检查。每天由大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进展检查，每天检查每天公布。每天中午还派一个班的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们疯打。
32、每周三进展一次卫生大检查，从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文明班集体评选的根据之一。检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致，本学期中队黑板报要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵敏、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队
33、会是展示学生活动成果的场所，是锻炼学生才能的舞台，这学期大队部和分管德育的行政，还对各中队主题队会进展观摩和抽查，肯定了活动开展较好的中队。四、强化活动，少先队工作丰富多彩1、“四年级队前教育”主题活动精彩纷呈。培养了队干部的工作才能、创新才能和组织才能。2、“尊敬老师、热爱学校”主题活动。使少先队员们从自己的角度理解老师尊重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。3、“校园文化”系列活动展示了学生综合素质，活泼了校园的文化生活，进步了学生文学素养、文字编辑处理和较强的动手才能。4、“国歌大家唱”让少先队员受到一次深化的爱国教育，激发了队员们热爱祖国的美妙情感。5、“我
34、们在队旗下成长”的大型建队日主题活动，开展了一百多名新少先队员。队员们通过活动，进一步加强了少先队的传统教育、爱国教育和民族责任感。6、“让爱心托起希望”主题活动，通过对我校高振远学生进展捐款，将爱心教育引向深化，落到实处，从而培养学生良好的道德情操，树立学生正确的人生观，价值观。7、综合理论活动让少先队员们欣赏到了大自然的美妙风光，理解到我们宁夏的人文知识，激发了少先队员们热爱祖国的壮志豪情。8、“学会感恩、爱心永久”主题教育活动。弘扬了中华民族的传统美德，全面提升少先队员们的思想素质，让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形
35、成，共同构建我们的和谐校园。通过一学期的努力理论，创造了丰硕的成果，也带给我们深化的启示：少先队工作只有围绕学校的中心，联络本校实际才有生命力；只有坚持与中队辅导员亲密合作；只有得到校委会的大力支持才有推动力；只有以活动为龙头，牵动德育灵魂工程的施行，才能推进工作稳步开展。同时，我们也明白少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，比方学生的思想道德品质不高，学生的良好行为习惯欠缺，学校的卫生和学生平安工作还有很多缺乏，少先队教育活动偏少等等，在今后的工作中，我们将总结经历，找出缺乏，再接再厉，开拓创新，加强少先队根底建立力度，加强少先队理论研究力度，推动我校德育系统教育工程，为我校少先队工作的开
36、展做出更大的奉献。少先队活动总结12送走了欢乐而祥和的春节，荣华道小学的少先队员们以崭新的相貌迎来了新的学期。回忆这个寒假，校大队部积极响应上级号召，并结合本校实际情况，以进步学生的理论才能为宗旨，精心布置了形式多样的假期活动，使少先队员们他们渡过了一个充实而有意义的假期。1.开展“绿色假期，争做环保小卫士”活动。针对雾霾天气、暖冬等恶劣的环境现象，校大队部号召1至6年级全体少先队员在假期做到以下五件事：1.低碳春节，不燃放_。2.回绝吃喝浪费，施行光盘行动。3.绿色出行，尽量减少私家车的使用，外出乘坐公交车。4.不使用一次性购物袋及筷子。5.读一本关于环保的书，并向别人宣传环保的重要性。将自
37、己的行为用文字和图片记录下来整理成图文并茂的资料在开学初上交到大队部，校大队部对在环保方面有突出奉献的123位同学进展了表彰，并授予他们“环保小卫士”荣耀称号。这一活动得到了家长的大力支持，孩子们热情参与，纷纷用实际行动践行了环保理念。2.开展“有意义的假期，我在唐图做图书管理员”活动。在假期，校大队部组织我校图书管理员们走进了唐山市图书馆儿童文献馆和幼儿绘本馆做义务管理员。帮助工作人员整理图书，将放错的图书归类、放回指定的书橱;帮助前来借阅图书的小朋友或家长查找图书;维持馆内秩序、保持安静、催促大家文明借阅。小图书管理员们他们对待馆内的工作一丝不苟、认真严肃、文明有礼。整整半天的义务管理员体
38、验活动得到了图书馆工作人员的高度赞誉。叔叔阿姨们夸他们在维持秩序时懂礼貌、讲文明;在整理图书时细心、耐心且踏实肯干。而这些小图书管理员们又一次遨游在书的海洋里，得到了充分的锻炼。3.开展“我帮父母做家务”活动，队员们在家务活中体会劳动的快乐与辛苦。在三四年级少先队员中开展利用寒假的时间，学做一件家务活活动。并将劳动的画面用相机、用文字记录下来。整理成图文并茂的资料。三四年级的孩子们在活动中，品味劳动的快乐，体会家长的辛苦，同时，也进步了自己的动手才能。4.传承家庭美德，开展“好家风”征文活动。在五年级少先队员中开展“好家风”征文活动。围绕“家风的故事”为主题，以一名少先队员的视角发现自己的家庭
39、、小伙伴、邻居、亲友家庭中老实守信、节俭持家等优秀家风的故事，写一篇作文。此活动让少先队员们懂得了家风的真正含义，在潜移默化中受到了品德的教育。5.在六年级少先队员中开展“读红色经典树理想信念”活动。围绕爱党爱国的主题阅读一本关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的红色经典图书和家长、小伙伴开展讨论交流并写一篇宣讲稿。开学初，校大队部对各班上交的宣讲稿进展了分类和挑选，共评选出优秀宣讲稿20份，宣讲稿13份。开学初，各中队将寒假活动资料上交到了大队部。校大队部对寒假活动资料进展了精心地整理和评选。共评选出优秀寒假作业76份，寒假作业42份，最后，通过各班寒假活动资料上交情况推选出寒假活动优胜中队1
40、0个。少先队活动总结13为庆贺少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的荣耀传统，增强少先队员的荣耀感和自豪感，鼓励他们争当“四好少年”，推动_乡各校少先队事业蓬勃开展为目的，_各校大队部结合自身情况于_年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。本次活动的主要内容有：一、少先队礼仪教育活动一要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱中国少年先锋队歌。此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队
41、礼的意义。二利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深化的理解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。自觉遵守少年先锋队队章和学校的规章制度。三开展鼓号演奏表演借此时机，学校展演了平时训练的战果，把少队的风貌和精神展如今同学们面前。四分享会少先队活动总结1420_年度南洼小学少先队入队仪式活动总结20_年5月26日我校举行了隆重的“少先队入队仪式”。仪式由中队委武思雨主持。仪式在激昂的出旗曲中拉开帷幕，全场学生齐唱少年先锋队队歌，歌声嘹亮，振奋人心。辅导员宣布了40名新队员。在歌声中老队员们给新队员戴上了鲜艳的红领巾并互敬队礼。新
42、队员们戴上心爱的红领巾，个个神采奕奕，冲动不已。在鲜艳的队旗下，我校辅导员带着新队员们的宣誓无比激昂，队员们庄严宣誓。响亮的誓词，说明了他们争做优秀少先队员的决心。新入队的小朋友代表新队员讲话。在讲话中他决心以大哥哥、大姐姐为典范，认真学习，讲文明，懂礼貌，争做同学的好朋友，老师的好助手，父母的好孩子，社会的好公民。用自己的行动让红领巾更红，让队旗更亮。全场学生呼号声音宏亮而坚决。通过本次入队活动，大大增强了少先队组织的凝聚力和向心力。新队员们不仅感受了少先队入队的庄严和隆重，也承受了一次集体、爱国、民族精神的教育。更加激发新队员们努力学习、完善自我的决心。相信在红领巾的指引下同学们一定会严格
43、要求自己，做一名合格的少先队员！夏校长热情洋溢的致辞全体队员在队旗下呼号新队员在队旗下庄严宣誓优秀队员颁奖仪式终于戴上梦寐以求的红领巾了，我们真开心！少先队活动总结15本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会教育为重点，组织开展争当文明学生活动和形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，创始了小学少先队工作的新场面。少先队工作对学校工作起着不可估量的作用。为此，我校这一学期的少先队工作，坚持以“爱国教育”为主线，使少先队工作沿着安康的道路开展，使少先队工作为学校的教学工作做出更大的奉献。一、完善各项制度，实在抓好少先队的根底建
44、立。1 加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的装备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，进步辅导员的少先队工作程度。2.加强少先队阵地建立，充分发挥大队委的功能和作用，使之成为学校的得力助手。学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进展中队优秀园地。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。首先，本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，每星期一的升旗，都搞得轰轰烈烈，庄严、隆重，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到了做为一个中国人的骄傲，从而更自觉
45、地爱国；那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白了“五讲四美”的可贵，更懂得了要从小好好学习，将来为祖国做奉献的道理。一句话，每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用，学生的思想情感得到了极大的熏陶。其次，我校的少先队工作注重开展少先队活动。通过活动，让学生丰富课外生活，增强对学习的兴趣，增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展，学生的思想净化了。比方：集体荣誉感增强了，团结协作的精神更浓了，谦让精神更明显了等等。总之，少先队活动的开展，拓展了学生的视野，进步了学生的思想程度，进步了学生的素养，学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。再次，我校的少先队工作还注重主题班会的开展，通过班会课，学生的“是非观念”
46、、“美丑观念”、“爱国观念”等等一些好品质好思想都增强了。最后，我校的少先队工作还通过建立晨检、午检的制度，标准学生的行为，让学生在学校的监视下，自觉遵守小学生守那么、小学生日常行为标准，从而使学校的管理更具标准化、原那么化。三、活动的开展和效果：1、活动时间准时、正常；活动程序井然有序。2、活动成效较高通过形式多样、丰富多彩的少先队活动，使学生能在轻松愉快的环境中获取知识，锻炼意志。收到了可喜的教育效果。三、再接再厉，争取下学期工作再创佳绩总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质进步了，行为更为标准了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的根底。同时，本学期的少先队工作仍存在一些缺乏。比方：晨检工作存在着缺陷，一些学生不能养成自觉佩戴红领巾的习惯，因此，下个学期，我校要更重视少先队工作。发扬好的，改善差的；认真向别校学习经历，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作效劳，培养出德、智、体、美、劳等全面开展的社会建立者和接班人。，大岭下小学20_学年度少先队活动总结第 30 页 共 30 页