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1、小学五月份四联四查工作总结为了贯彻杨局长提出的“四个抓落实”精神，实在发挥校务干部旗帜引领作用，全面深化自主教育改革，我校在中心学校的引导下扎实开展“四联四查”工作，进而推动学校教育教学工作安康开展，现将我校5月份的四联四查工作总结如下：1、联络青年老师开展“书特色答卷，展川小新颜”为主题的青年老师座谈会。就近期学校的整体情况展开讨论，提出缺乏之处并及时整改。闻校长耐心询问青年老师们的生活和工作中存在的困惑和问题，并及时解决。2、联络班级充分发挥师徒结对制度，互听互评，共促提升。深化包联班级开展平安教育主题班会，教育学生夏季防溺水。召开家长会，促进了学校教育与家庭教育的协调开展。3、联络困难学
2、生闻校长热心帮扶包联学生，主动为困难学生捐赠校服。在闻校长的带着与感染下，我校老师们纷纷大方解囊，捐赠衣物、学惯用品，鼓励他们要发奋图强、逆境成长。4、开展写作与看图写话教研活动在教务主任曾老师的组织安排下，我校开展了写作与看图写话专项教研活动，培养了我校学生的写作兴趣和进步写作的自信心，为以后写作打好根底。同时，施行课堂等级才能评定，促进老师教学积极性。5、业务论坛常开展在刘松老师的如何用合作探究法来更正试卷中，自主、合作、探究的学习方式对我校老师的“教”和学生的“学”具有一定的启示意义。杨静老师的小学生怎样抓住重点句子来理解课文内容，她结合教学理念和教学经历从多个方面来讲解如何更好理解课文的方法，让语文老师们受益匪浅。立足教学实际，开展业务论坛活动，让我校青年老师对课堂教学、对班级管理有学习标杆。6、召开第二次质量检测分析p 会考前的备考会和考后的分析p 会，通过真实的数据、精准的分析p 、负责的态度、有效的措施，进一步增强了教学质量意识，使全体老师明确了下一阶段的努力方向，鼓舞干劲，砥砺前行。美中缺乏，亟待解决1、教研活动记载不够详实，应有课件、教学设计、活动反思。2、家访活动次数较少。3、参加联络班级活动单一展望六月，将来可期1、标准教研记载，进步教研活动的实效性。2、困难学生家庭要走访到户。3、参加联络班级活动要内容丰富，不能只局限于教学活动。第 3 页 共 3 页