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1、小学青年老师跟岗培训学习心得体会夯实教学根本功，落实学科素养培养，促进老师专业开展 小学英语青年老师跟岗培训，完美收官。2022年10月17日，由呼市教研室组织的小学英语青年老师跟岗培训圆满完毕。市四区近60名英语老师们参加了此次培训，玉泉区石头巷小学的吴迪老师也参加了这次培训。为期五天的培训不仅给老师们带来专业上的急速成长，更为今后的高效教学工作指明了方向。Day 1：10月15日，小学英语名师工作室赵静红老师主持开班仪式，赵老师向大家介绍了本次培训活动的目的以及一周的学习内容。还殷切要求所有年轻老师认真参加培训学习，做好记录。希望通过本次培训，可以助力各位青年老师们创立高效课堂，走向卓越。
2、接下来由来自市名师工作室第一轮成员金桥小学邢玉芳老师和第二轮成员贝尔路小学的闫杰老师分别和大家分享了他们的成长历程。紧接着，呼市小学英语资深专家李智敏老师为所有老师做了关于“青年老师专业开展”的讲座。李老师从青年老师在开展过程中普遍存在的问题、专业开展的对策研究等方面做了详细的阐述。下午场，李老师又做了“如何专业听评课”的讲座，让我们明白，“对于老师，听课时应该重点关注什么问题”，“对于学生，听课时应该关注他们些什么”。Day 2: 10月16日，在大家充满期待的热烈气氛中，大学路小学滨河校区的培训现场，迎来了第二天的培训。上午培训一开场，赵静红老师便隆重地向大家介绍了来自呼哈路小学的邢颖老师
3、。邢颖老师为青年老师们带来了一堂详细生动的讲座一一如何上好词汇课。讲座主要从词汇课的课时顺序变化及把握、英语课程标准变化及要求、词汇教学的意义、词汇教学遵循的原那么、词汇教学方法等方面展开讲解，并通过详细的课题分析p 与老师们进展了互动。下午一开场，来自呼和浩特市名师工作室的路一博老师就给大家带来了关于“如何上好对话课”的讲座 。针对如何上好对话课，路老师首先解读的新课标，然后就对话课当中的说前活动，说的活动以及说后活动进展了详细的讲解。针对对话教学的要求也进展了明确的阐述，并提出详细建议。Day3： 10月17日上午，为了使老师们进一步熟悉课程标准，引导和促进老师整体把握教材、驾驭教材和挖掘
4、教材，赵静红老师指导老师们以组为单位就选取的对话或词汇课进展了教学设计，和说课准备。虽然时间紧，要求高，但老师们在充分的交流讨论中从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，都设计出了各具创意和特点的教学设计，PPT 以及说课稿。下午，每个小组相继上台进展教学设计和说课展示。老师们镇定沉着、思路明晰，从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。大局部老师们的说课设计构造合理，重点突出，表现了较好的驾驭教材、科学设计的才能和良好的语言表达才能。Day 4： 10月18日，上午在教研室赵静红老师的主持下，在大学路小学滨河校区举办了“呼和浩特市小学英语优秀青年
5、老师说课展示暨外研课代表方案呼和浩特市启动仪式”的活动。下午由玉泉区巧尔齐召小学老师贾小倩老师为此次培训的老师们作“如何说课”的讲座。贾老师从什么是说课，怎样去说课，说课需注意什么三方面详细地作了介绍和分析p 。Day 5： 10月19日上午，来自回民区太平街小学的刘倩老师以如何上好语音课为题，向全市小学青年英语老师讲授语音课课型策略。讲座紧紧围绕英语学科标准，贴合学生实际，从课程准备、拓展素材、教学层次、教学形式和教学手段上，细致入微地和青年老师们做了分享。接着，来自玉泉区小召小学的斯琴老师以如何上好阅读课为题，通过分析p 全市小学英语阅读课现状，向青年老师讲授了英语阅读课的主要目的、各年级语篇教学的重点、怎样运用阅读策略进展语篇设计，并通过展示优秀课例，形象生动地向青年老师展示了教学设计的亮点。虽然短短的一周跟岗培训已经完毕，但留给老师的考虑还在继续。这次活动让全体青年老师在思想上受到了极大鼓舞，专业上得到了很大进步，同时也开阔了教育知识视野，汲取了不少新的教育理论和方法。老师们将把学习的理论和方法转化成自我自我前进的内驱力。努力考虑，有效的改良，在今后的教学中破茧成蝶，获得成长。第 4 页 共 4 页