神笔马良读后感小学300字_读《神笔马良》有感精选5篇.docx

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1、神笔马良读后感小学300字_读神笔马良有感精选5篇 神笔马良书的是洪汛涛,主要讲了关于马良的事情。今日我就给大家整理了神笔马良读后感学校300字_读神笔马良有感,盼望对大家的工作和学习有所关心,欢迎阅读! 【第1篇】神笔马良读后感学校300字_读神笔马良有感 读神笔马良有感 读完神笔马良这篇民间神话故事,我深深地被马良那种刻苦学习,关心穷苦人和不怕坏人的精神所感动了。 马良从小家里穷,买不起笔,有一天,马良观察画师拿着笔在给大官们画画,想问他们要一支笔,但是大官和画师把马良轰出去。马良不服气,从今他每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注,废寝忘食的,最终成了名。 我觉得马良身上那种刻苦,助人为

2、乐的精神特别值得我们学习,我在家里什么事情都不干,而马良心甘情愿地关心人们,与马良相比我可差远了,至今我还感到万分的惭愧啊! 神笔马良这本书还令我明白了另一个道理,那就是假如在学习上遇到困难,应当迎着困难上!我会以马良为榜样,从各方面严格要求自己,学好本事,将来也像马良那样特地为人们做好事。 【第2篇】神笔马良读后感学校300字_读神笔马良有感 神笔马良是一个很好玩的童话故事,马良这个人物形象描写得细腻生动,深受儿童读者的喜爱。他勤奋好学,不怕困难,英勇机灵的共性值得广阔儿童学习和仿照,所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。 当今.中,广阔的家长都对自己的孩子关爱有加,舍不得让他们吃苦。所以

3、许多儿童都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了,他给儿童一个崭新的形象,他是那么顽强,不怕苦不怕累,而且为了自己的抱负而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜爱画画,但是由于家里穷而北老师唾骂,他没有放弃自己想学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明白他也可以学得很好。从他的行动中,我们看到了一个特别喜爱画画的小男孩,在学习画画的过程中,他是那么努力,随时随地都在学习,因此才有他后来的成就。 但是相比之下,那些险恶的人们也给了孩子们训练,让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却

4、是英勇的,那种不屈服,敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的,但是总的来说是一个美妙的结局,马良用他的才识和聪慧才智战胜了恶势力,取得了最终的成功。 【第3篇】神笔马良读后感学校300字_读神笔马良有感 今日我读了神笔马良,这个故事讲了一个叫马良的人,特别喜爱画画,可是他却没有钱买画笔,有一天,他梦到一个老爷爷给了他一支笔,醒来后,哇!真的有一支笔,他用这笔画了一只小鸟,结果鸟竟然飞了起来,然后他画什么竟然都能变成真的了。一个老财主知道了这件事,便让人把马良带回来,让他画一座金山,马良很厌烦他,便在远处给他画了一座金山,画了大海,又给财主画了一座船,财主上去了,画了

5、很大很大的风,把财主刮进了大海。后来马良又画了好多好多的画,都是关心那些需要关心的人。 我很喜爱马良,我想,假如我也有一支神笔的话,那该多好!我会关心全天下需要关心的人:我要让战斗的地方和平;让干旱的土地潮湿;让失去父母的人感到暖和;让贫困的人不再那么劳累,我要给全天下人一个很暖和很暖和的太阳,让全部人感到暖和!我会让天底下全部需要救助的人得到关心! 最终,我最要学习的还是马良的士气,我也要和他一样! 【第4篇】神笔马良读后感学校300字_读神笔马良有感 今日我读了神笔马良的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜爱画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一

6、年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀! 有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他非常兴奋,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不愿画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海.有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和很多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最

7、终,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。 读了神笔马良这个故事,我的感受是:做人不要太傲慢,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。 【第5篇】神笔马良读后感学校300字_读神笔马良有感 今日我最终把神笔马良这本书看完了,书的是洪汛涛爷爷,主要讲了关于马良的事情。 马良从小喜爱画画,还在地上爬着的时候就爱拿着石头或抓根木棍,在泥土上乱涂一气。长大后,他很想学画画,可他没有钱买笔。他只能在打柴时,折下一根树枝,在地上学着画飞鸟。他到河边割草时,就用水草沾上河水,在岸石上学着画游鱼。晚上回到家里后,他就拿起一块木炭,在窑洞璧上,把白天花画过的东西,一件一件地再画一遍。春、夏、秋、冬,一年过去了,马良利用身边的每一点时间练习画画,如痴如醉。他的勤劳苦学练,最终感动了神仙爷爷,得到了一支神笔。他关心老百姓们画他们所需要的东西,却从来不帮坏人画金银财宝。 读了这个故事,我深受感动。我觉得马良是一个和善、勤劳、刻苦的孩子,所以才会得到这支神笔,并用它关心了需要关心的人。而故事中的县令是一个贪欲、自私,只懂得自己享乐,不管百姓死活的大坏蛋,最终得到了应有的惩处。 我要学习马良诚恳、刻苦的精神不管做什么事都要坚持不懈,在遇到困难时,我们不能轻言放弃,要知道坚持就是成功。同时,我们也要做一个正直和善的人,尽自己的力量去关心他人,让我们身边的人都生活地幸福欢乐!

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