开展读书学习活动计划方案.docx

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1、开展读书学习活动计划方案 读书也是一生的事，要持之以恒，要不断的给自己充电，与时俱进，获得内心的强大世界，寻求心灵的永恒，是精神食粮不行缺少、是塑造灵魂的重要途径。下面是我给大家带来的开展读书学习活动方案方案5篇，以供大家参考! 开展读书学习活动方案方案篇1 一、目的 1、借助深圳第_届读书月活动的影响力，加大北大青鸟在社区的推广力度，提高询问量; 2、通过社区活动，提升口碑，促进招生。 二、原则 1、 围绕深圳读书月这一主题开展宣扬; 2、 户外定点询问活动主题紧扣深圳第七届读书月热点; 三、策略 1、 以读书月活动为依托，降低进入社区的门槛，提高北大青鸟的公信力; 2、 各中心区域内户外点

2、定询问与社区活动相结合，主要以社区活动为主要宣扬重点。 3、 每进入一个社区，坚持做深、做透的原则。 四、时间 _年11月4日12月15日。 五、活动主题 书山有路 青鸟领航深圳读书月特殊活动。 六、实施方案 (一)社区活动时间范围： 周一至周五：15：3020：00 周六至周日：10：0020：00 (二)现场询问内容： 1、派发宣扬单页 2、展现青鸟风彩 3、介绍课程体系 4、收集询问者信息 5、发放活动资料等 (三)社区活动时间支配： 周一至周五：14：00参加人员到中心集合，预备活动相关事宜 14：30准时动身到达各社区。 15：00社区布展 15：3020：00活动宣扬、收集人员信息

3、 周六、日：09：00参加人员到中心集合，预备活动相关事宜 09：30准时动身到达各社区。 10：00社区布展 10：3020：00活动宣扬、收集人员信息 (四)社区活动开展天数选择原则 1000-_户居民，活动期限1天; _3000户，活动期限1 天; 3000户以上，活动期限2天。 (五)物资预备 1、宣扬品预备 a、易拉宝 (中心可自定制作相关内容) b、宣扬单页： (参照户外统一制作宣扬单页模板) c、宣扬报纸：由总部品牌部制作统一摸板，由各中心实施制作。 d、横幅：定点宣扬需有与读书月内容相关横幅，须体现“北大青鸟深圳读书月”内容。至少一幅。 e、物品内容预备 (各中心自定，但应留意

4、削减商业化的倾向，以宣扬公益性活动为主。) 2、活动用品预备(活动用品在定点询问活动前1天预备完毕) a、照相机 b、笔记本电脑 c、宣扬片 d、太阳伞或帐篷 e、询问台 f、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透亮胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、询问单等) (六)留意事项 1、天气猜测与方案调整;(参见户外询问流程规范) 2、人员配备(3人一组) 市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥; 兼职人员负责发放宣扬品、读书月宣扬资料及引导询问者; 活动前一天询问师确定人员出席状况; 每千户居民预备宣扬单等资料1500份，由市场专员负责领取，指定兼职人员清点、运输、保管;

5、 易拉宝、询问台、椅子等设备由询问师指定兼职人员清点、保管。 3、进入场地 兼职人员需在15：00到达中心; 兼职人员检查所需物品是否齐备; 15：30分，进驻场地，摆设询问台，询问台前摆放两把座椅。 询问台摆放在社区内居民活动广尝主要通道或其他人流量大的地方; 展板并列摆放在询问台四周的道路一侧，易拉宝摆放在询问台两侧，烘托询问气氛; 工作人员休息时位置应距询问台3-10米，不得坐在询问台询问位置; 兼职人员检查悬挂 和张贴的横幅及印刷品是否有破损，如有损坏，准时更换。 4、发放宣扬资料 兼职人员主要担当宣扬资料的发放工作; 兼职人员不得进行询问讲解，需将询问者引领至中心，交由询问师询问;

6、活动过程中假如发觉自己周边有被目标受众丢弃的宣扬品，应准时捡起处理; 兼职人员活动行为规范培训(参见岗位培训规范)。 5、撤出场地 兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心; 询问师根据清单与公司库房负责人清点物品，归还入库。 假如不归还入库，由市场专员负责保管; 七、社区资源申报及安排原则 (一) 社区资源申报及安排规章： 1、申报程序：各中心先调查选取，后报总部品牌推广部小组与各中心协商确定; 2、各中心在本次会议上对自己中心确定的社区须签字确认，并经总部品牌推广部小组最终签字确认。对于经总部品牌推广部小组确定后的各中心负责进入的社区，其他中心不得进入; 3、上报的社区经品牌推广部小组确认

7、后，各中心须在10个工作日内提交明确的运作时间表及运作方式，否则已安排给中心的社区视作无效，由品牌部推广小组从新安排。 4、各中心上报社区.截止时间为10月26日中午12：00之前; 5、各中心在本次会议上申报的社区要求坚持以下原则： 申报社区必需明确，不得申报同时包含多个详细小区的名称的社区，否则视为无效申报 申报社区必需概念精确，不得申报如“地铁沿线”等非法定社区名称，否则视为无效申报 申报的社区必需真实存在，否则视为无效申报; 申报内容包括但不限于：社区名称、社区规模、房价水平、地理位置、目标询问量(申报表见附件一)。 6、当消失两家以上中心同时申报同一个社区时，以空间距离就近的原则进行

8、安排; 7、假如中心申报的社区经品牌部推广小组确认后，未能按方案进入社区开展活动的，中心将被处以每场次500元的罚款; 8、各中心开展社区活动的监控由总部 品牌部推广小组人员监控; (二) 社区活动运作规章： 1、各中心在开展社区活动时，须严格遵循总部品牌管理及vi相关要求，在公共场所不得进行未经社区授权或读书月组委会同意的张贴、涂写等有损品牌形象行为。 2、各中心进行社区宣扬时，须符合以下规定： 使用统一宣扬主题的宣扬单页 统一工装 社区宣扬单页、宣扬物品使用统一宣扬主题。 兼职人员须经过统一的培训，培训使用总部标准的培训模板 社区宣扬内容须符合深圳各中心11月整体市场宣扬方案平面及深圳读书

9、月活动主题要求 八、营销大事 说明：以下供应三个营销大事设计思路，供各中心在开展户外活动时自行选择。中心在实施时候，依据活动思路形成细案。 (一)活动一：“购书有礼” 1、设计思路 在深圳读书月社区活动中，由读书月组委会组织的精品图书展，各中心在开展社区定点询问活动时，举办“购书有礼”的活动，在进入社区之后，社区活动与精品图书展并行开展，借此机会可实施“购书有礼”活动。 2、活动内容： (1)在精品图书展购书者至询问点前领取讲座入场券，由询问师再约其到中心领取礼品，以此吸引更多人来中心。 (2)买书者凭售货小票至询问点领礼品，并由询问师留下对方的姓名和联系方式，并赠送讲座入场券，由询问师再约人

10、上门询问或参与中心讲座。 (3)假如领奖者许多，我们将对此作出适当的限制，如：礼品可根据成本划分为几个档次，根据现场实际状况赠送，前三十名有奖或买计算机相关书籍者才送礼品。 (4)关于礼品：分为不同档次，但单个礼物的价格最上限不超过200元。 (二)活动二：“深圳读书月，青鸟进万家” 1、活动思路： 此活动针对社区内十八岁以上的年轻人，吸引这部分人群到北大青鸟参与基础it学问学习，以开班的形式让这些年轻人免费学习，以此加大这些潜在人群对北大青鸟的了解，在学习期间询问师尽量转化为学员。 2、活动内容： (1)在社区开展活动时，通过海报、横幅、速印单等形式宣扬“it基础学问免费学习班” (2)有意

11、向的居民通过填写定座单，可以获得参与“it基础学问免费学习班”的申请资格; (3)中心对定座单进行筛选，并通过电话回访，最终确定参与“it基础学问免费学习班”的人员; (4)中心依据最终确定的人员数量，打算开课方案，并有中心询问师跟进; (5)详细开课时间有各中心自行支配。 (三)活动三：“青鸟动感光盘” 1、活动思路： 制作北大青鸟宣扬光盘，向社区相关人群发放，将社区活动的影响力进一步渗透，使北大青鸟品牌的影响力延长。 2、活动内容： (1)在社区活动期间，由市场人员联系本社区的老年人社团，向中老年人赠送动感光盘，提高北大青鸟的口碑宣扬力度和亲和力; (2)动感光盘的内容包括 a、针对老年人

12、：北大青鸟的宣扬片、产品介绍、常见慢性病的预防、保健操等; b、针对年轻人：北大青鸟宣扬片、产品介绍、小嬉戏软件、音乐等。 (3)动感光盘以读书月名义发放; 备注： 为更好的做好本次读书月社区活动，准时监控活动效果，做到在执行过程中针对实际状况准时、有效做出调整，确保活动质量，自11月4日起，各中心须每日上报(中心市场宣扬效果汇总表)(含每天询问量)。 上报要求如下如下： 1、上报周期：11月4日12月10日。 2、上报时间：每天下午14：00之前上报前两天数据; 3、上报形式：邮件形式 4、上报对象：总部品牌管理部 李宗平(13901357605) 5、惩罚规章：如各中心无故不按要求上报，每

13、次罚款200元 开展读书学习活动方案方案篇2 为了更好地发挥图书馆的训练职能和服务职能，充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用，在其次十二个世界读书日来临之际，我馆拟开展以悦读，在路上为主题的系列读者活动，深化开展全民阅读工作。详细活动方案如下： 一、活动主题 悦读，在路上 二、活动时间 20_年_月8日20_年_月15日 三、活动目的 宣扬推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参加阅读和学习，培育读者的阅读爱好，努力建设书香济源。 四、活动支配 1.开展世界读书日的专题宣扬活动 利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣扬图片等多种形式组

14、织专题宣扬，向广阔读者普及世界读书日的由来和进展历史等方面的相关学问，推广科学的阅读方法。 时间：_月8日-_月28日 地点：图书馆大厅 职责部门：办公室 2.数字化阅读新体验 数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用便利获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机，此借阅机是一套才智型的24小时电子书自动借阅系统，届时将支配专人负责，引导读者使用手机下载各类图书，推广数字化阅读。 时间：_月1日_月30日 地点：新校区图书馆三楼大厅 职责部门：阅览部 3.家谱展览 为了让.各界人士查找家族来源，世系传承，了解家风家训，讲好家庭故事，共建和谐

15、.，图书馆打算在第22个世界读书日来临之际对我馆保藏的济源家谱25种56册进行展出。 时间：_月17日_月26日 地点：二楼大厅 职责部门：采编部 4.举办阅读推广公益讲座 济图讲堂作为图书馆的品牌项目之一，在世界读书日活动期间连续为读者送上文化盛宴。 _月8日邀请济源市书香珍宝绘本馆邢金老师做绘本中的孩子现场讲座;_月15日特邀闻名基础训练专家李东辉做读书能培育孩子的综合潜力报告;_月22日特邀济源职业技术学院特聘教授苗洪森做让经典诵读插上声音翅膀报告;_月29日利用河南省图书馆讲座联盟视频资源，为读者播放为周易脱魅视频讲座。 地点：三楼报告厅 职责部门：读者服务部 5.举办世界读书日新书展

16、活动 活动期间将展出五千余册新书，资料涵盖文学、.、科学、工程制造等多领域，活动期间将持断更新图书，供读者阅览和外借。 时间：_月1日_月30日 地点：四、五楼书库大厅 职责部门：流通部采编部 6.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动 世界读书日期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办诵国学经典，看红色电影视频展播活动。诵读国学经典，品悟中华文化，传承民族精神。 时间：_月8日、_月15日、_月22日 地点：图书馆六楼展播厅 职责部门：信息技术部 7.开展图书漂流活动 图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状，开阔孩子们视野，让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书漂流

17、活动从西北部山区转移到东部山区。 时间：待定 地点：待定 职责部门：读者服务部 8.开展馆外服务点回访活动 为更好地服务机关、厂矿、部队、监狱等单位读书文化生活，对他们进行业务指导，了解他们的精神文化需求，_月份开展走访馆外点，开展阅读调查和服务活动。 时间：_月20日_月28日 职责部门：读者服务部 9.进行盲人回访活动 为更好地服务特别群体读者，_月份流通部将派专人走访盲人群体并统计新增读者，调研盲人读者的阅读需求、征求对我们服务的看法和推举。 地点：城区盲人居住、工作地 时间：_月20日左右 五、活动要求 1.各相关部门要细心组织、仔细筹备，协作协调，务求实效。 2.每一项活动要有保存图

18、片资料和文字新闻，注意宣扬，专心与新闻媒体加强沟通，扩大影响。 开展读书学习活动方案方案篇3 一、基本领项： 时间：每周周五晚7：009：30(单周) 7：3010：00(双周) 地点：01B502 联系方式：飞信(不公布) 读书会群号：612x427(一群) 793x772(二群) 二、流程宗旨： 1.转变读书会原有老师主讲的授课模式。新模式以读书会每个成员为主体、老师帮助延长的争论模式 2.合理安排时间，保证每个参加者拥有发言的权利和充分表述的时间，同时制造良好的发言环境和秩序，保证每个参加者拥有合理的时间思索、组织语言表述自己的观点 三、主持人： 选定：每周五第三轮活动结束时，鼓舞大家自

19、荐为下周主持人;在没有人自荐的状况下由读书会负责人权衡活动顺当进行和熬炼新人目的，酬情指定 要求： 1、讲一般话，口齿流利，吐字清楚，熟识本周所要争论读书的范围，对争论 内容有自己独立的见解 2、熟识活动流程，适当时候提示发言者留意发言时间;维持活动秩序，确保发言人发言不受影响，比如插话、打断 3、主持人需要根据固定流程、话语格式主持活动，容许适量转变。 4、双周活动结束时收集并记录本次活动遗留下来的问题，保存到下周活动前交给老师解答 主持人自由发言时间;第一轮大家发言过后主持人上台发表观点;其次轮主持人在每个争论环节征求全体看法时可以发言;假如有人对主持人第一轮发表的观点进行补充、修正，双方

20、可以进行一个环节的争论。 四、活动流程： 1、单周时间：首先由老师解答双周读书会争论遗留下来的问题之后主持人主持活动;双周时间：由主持人陈述争论的范围、留意事项并开头第一轮发言。 2、第一轮主持人上台发表看法结束即第一轮发言结束。其次轮争论举手发言争论，自由争取。(特殊是读书会新成员，假如第一轮发言没有很好预备，本轮在听了大家发言后可以乐观举手表达自己的见解。) 3、争论环节： 1.假如B对A在第一轮发言中的某个观点持不同见解，请举手向主持人申请发言。 2.A发言过后，由主持人询问A同学是否为自己的观点再进行表述、补充或者修正。 3.需要的话，请在三分钟内向主持人表达清晰，并如前连续下去;没有

21、的话，宣布没有。 4.A、B同学争论结束后，有不同观点的同学举手示意进行补充、修正，之后老师进行问题的延长，之后每位同学可以就这个问题向老师请教。(其他各种状况听从主持人支配) 4、第三轮：单周请老师解答争论后依旧存在的疑问，双周由主持人统一记录问题;主持人鼓舞读书会成员自荐为下周主持人;读书会成员争论划定下周读书会争论范围，原则上和老师进度保持全都。 五、发言留意事项： 第一轮发言留意事项： 1、根据坐序从第一排从左到右、从前到后依次上台发言。自行打算是否带发言稿，表达形式不限，一切以清楚表达观点为最终目的。 2、一般话，咬字清楚，语速适中，报出姓名、系别，时间掌握在35分钟。 3、发言人发

22、言过程中不得中途打断。假如你对A同学的观点持不同见解，认为需要补充、修正，请登记A同学的名字、观点，利用第一轮和其次轮的时间间隙，查找素材，仔细思索，组织语言，为其次轮争论做预备。 其次轮争论留意事项： 1、一般话，咬字清楚，语速适中，时间掌握3分钟以内。发言人发言过程中不得中途打断。 2、表达形式不限，一切以清楚表达观点为目的。 六、老师参加形式： 单周活动开头时，老师解答完双周遗留的问题; 第一轮发言时，某位同学发言结束后可以进行适当补充延长; 其次轮发言时，当主持人询问全体看法时，具有第一优先发言权; 第三轮时解答读书会成员争论遗留的问题，并作活动总体上的补充。 开展读书学习活动方案方案

23、篇4 一、活动主题 “阅读的力气”。 二、活动时间 20_年_月18日20_年_月28日。 三、活动目的 宣扬推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参加阅读和学习，培育人们对阅读的爱好。 四、活动详细支配 1、开展“世界读书日”的专题宣扬活动 利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校内广播多种形式组织专题宣扬，向广阔读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关学问，推广科学的阅读方法，公布读书倡议书。 时间：_月18日_月28日。 地点：图书馆大厅责任部门：办公室。 2、开展爱心图书漂流活动 为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合东

24、方今报到坡头镇进行爱心图漂流活动。 时间：_月18日。 地点：坡头镇责任部门：读者服务部。 3、济图讲堂举办“阅读推广”公益讲座 图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事，学术委员会副主任，河南省高校人文.科学优秀学者周九常做岂让小屏遮望眼如何运用手机阅读讲座，进一步丰富市民阅读生活，引领市民阅读力量的提升。 时间：_月21日。 地点：一楼报告厅责任部门：读者服务部。 4、世界读书日精品图书推举 在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推举清单。 时间：_月18日前责任部门：采编部。 5、开展“世界读书日”新书展览活动 为了迎接其次十个“世界读书日”，图书馆方案开展为期10天的“世界读书日

25、”新书展览活动，并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣扬，从而提高读者的阅读爱好。 时间：_月23日_月28日。 地点：图书馆二楼大厅责任部门：流通部采编部。 6、举办少儿读物和科普图书推举活动 时间：_月23日_月28日。 地点：图书馆二楼大厅责任部门：采编部技术部。 7、开展为馆外点更换图书活动 在活动期间，回访馆外点，开展为馆外点更换图书活动。 时间：_月20日_月28日。 责任部门：读者服务部。 8、“共享书香，欢乐生活”优秀期刊展阅 第20个世界读书日到来之际，期刊阅览室协作开展以“共享书香，欢乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动，从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面，全面

26、展现我馆丰富的馆藏资源，推动全民的读书热忱。 时间：_月23日_月28日。 地点：图书馆二楼大厅。 责任部门：阅览部。 9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。 利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动，丰富活跃广阔读者的文化生活。 时间：_月23日_月24日下午3：00。 地点：图书馆六楼展播厅责任部门：信息技术部。 10、推动24小时街区图书馆建设，打造图书馆文化服务新亮点。 时间：近期责任部门：信息技术部。 五、活动要求 1、各相关部门要细心组织、仔细筹备，协作协调，务求实效。 2、除第四项、第十项活动外，每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注意宣扬，乐观与新闻媒体

27、加强沟通，扩大影响。 开展读书学习活动方案方案篇5 一、活动主题：“校内溢满书香 好书伴我成长” 二、指导思想：书籍，是人类珍贵的精神财宝,是人类进步的阶梯;为了扩高校生阅读量，增加同学的语言积累，活跃校内文化，让每一位同学与书为伴。特制订本方案。 三、组织机构： 组 长：李_ 副组长：宋_、张_、林_ 组 员：唐_、翁_、陈_、七、八班级的语文老师和班主任 摄像、录像：符_ 照相：赵_ 字幕：赵_ 队伍秩序：体育组 四、活动目的：通过读书活动，激发同学的读书热忱，在校内内形成喜爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。 五、活动要求： 1、活动对象：1-8班级全体同学。 2、七、八班级周一至

28、周五，每天早操前晨读不少于20分钟，形式不限。 3、1-8班级早操后在班级早读15分钟。学校将组织有关人员进行检查，对表现好的班级进行表扬嘉奖。 六、活动成果展现： 1、1-7班级进行朗诵、八班级进行演讲竞赛。内容不限，详细时间、地点待定。 2、举办其次届读书活动成果展 、展现内容：以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜爱的_”、“好书推举”等小板块，向同学们介绍自己在读书活动中的心得体会。 、展现时间： 详细时间、地点待定。 、展现对象： 七、八班级共20个班。每班至少自行择优20篇优秀作品进行展现，学校评优板报展班级赐予表彰。 七、奖项设置： 学校部朗诵竞赛：一等奖2名二等奖2名三等奖2名 七班级朗诵竞赛：一等奖2名二等奖3名三等奖5名 八班级演讲竞赛：一等奖2名二等奖3名三等奖5名 七、八班级读书板报展：一等奖2名二等奖4名三等奖6名 开展读书学习活动方案方案