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1、暑假爱的教育读后感5篇 爱的训练以一个学校生日记形式来写的，描写了仆人公恩里科三班级时的所见所闻和感想，通过大量的人物形象刻画、心理活动描写，以及富有.的叙事，下面是我细心推举的暑假爱的训练读后感，仅供参考，欢迎阅读！ 暑假爱的训练读后感一 爱的训练是我最近读的一本感人的名著，它从一个四班级学校生的日记绽开记叙，仆人公是一位名叫安里柯的小男生。他关怀同学，别人遇到困难时，他从不袖手旁观，总是挺身而出特别热心地去关心那些同学和伴侣。有强壮有力的盖隆，顽强的克洛西等很多伙伴。有一次，他和一些伴侣一起去看生病的小石匠，路途中一拍脑袋，奔向了商店，买了三个带叶子的大橘子，又去树旁边捡了几块大石头，才走
2、向小石匠家。虽然礼物极少，但代表了他那颗真诚细腻的心啊！ 安利柯在平常也特殊敬重老师，与老师之间产生了深厚的感情！也深得老师的宠爱！读四班级的时候，曾经教过他的一位女老师去世了，他和伙伴们哀思万分，留了好几天的泪水。 对父母更是爱护，并且他能知道父母内心的感受：一个伴侣去他家做客，一不当心把身上的污物抖到了沙发上。安利柯想把土扑掉，但父亲用严峻的眼光制止了他。等伴侣走后才打去土灰。后来他也理解了父亲只是不想让伴侣尴尬。从这一件小事中，可以看出爸爸在训练他任何时候都要敬重别人，不能损害别人的自尊心。 读完这本书，感受许多：安利柯和同学之间那种无私奉献、团结友爱、相互关心的精神始终鼓舞着我！敬重师
3、长，关怀和爱护父母也让我的内心布满感动！在以后学习和生活中我以后也会学习他们，做一个懂得敬重别人、布满爱心的人！ 暑假爱的训练读后感二 暑假里，我看了很多书，我觉得最有意义的就是爱的训练了。它讲的是：有一个小男孩，他叫安利柯，在他的身边发生了很多感人的小故事，他把它们都用日记记录了下来。 其中，我最喜爱安利柯的老师讲的每月故事：爸爸的看护者这篇文章，它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了，一大早起来冒着雨，从农村赶到城市的医院里，探望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重极了，禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”，或是给他整理被子呀，或是给他赶苍蝇呀，或是用手摸摸他的头呀，或是给他喂汤药呀等
4、等。直到有一天，西西洛正真的爸爸来了，他才发觉认错了人，原来那个病人不是西西洛的爸爸，但是西西洛还是守护在那个病人身边，后来，由于他病的太重了，最终还是死了，西西洛才依依不舍地走了。我特别佩服他，他听说爸爸病了，急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关怀他人，后来他明明知道病人不是爸爸了，还热忱的侍侯着他，直到他死了才离开他。 我想：肯定要学习西西洛关怀父母的品质，我爸爸工作也非常辛苦，他经常是我睡着了才回来，我早上起来后他就去上班了。于是，晚上睡觉前，我给爸爸热了一杯牛奶，下面有一张纸条，写着：“爸爸辛苦了！”其次天，爸爸表扬了我，由于纸条上虽然只有一句话，但是它代表了我对爸爸的心愿，我兴奋极
5、了！ 暑假爱的训练读后感三 “爱”这个字始终都是让人捉摸不透的。在我的印象里，从小到大都没人有告知过我关于爱的精确定义，爱究竟是什么，代表什么，在哪里，是需要我们自己用时间去琢磨和理解的。 爱的训练主要讲的是一位叫安利柯的意大利市立学校三班级的同学写的学年之纪事。它主要展现的是同学之爱，师生之爱，家人之爱，以及对祖国之爱。 对于严师，大多数同学的第一反应都是抗拒和可怕，也不乏有抵抗的心理消失。文中的先生看上去难以亲近，但他悄悄地关怀着生了红粒的同学，也不责罚在他背后趁他不留意玩闹的孩子，而是用亲切的语气试图和同学们拉近距离，用爱和同学沟通。这明显是极有效的。比起棍棒下的训练，用爱去感化同学，就
6、是以身作则的表现，也是育人的初衷。 同学间的爱，也就是我们常说的友情，其实是最单纯的。虽然文中挺身而出救一个快要被车撞到的低班级同学而被压到脚的事情发生在我们身上的概率实在太低，但是也让我感到由衷敬佩。小孩子的友情总是纯真的，单纯的，也是最富有爱意的。这种爱意无关风月。 “爱国”二字是我们最不常挂在嘴上的，觉得国家大事，国家的富强昌盛，都和我们没有实质性关系，其实不然。五湖四海的人只要在同一个国家，就是一家人。哪怕是素不相识，萍水相逢也要多多照应。这就是爱国情的体现。在我们的思想品德课本里提到过，爱国其实很简洁。不需要我们在联合国代表大会上发言，也不需要我们上前线保家卫国，我们只要做到最基础的
7、对国旗敬重，对国歌敬重，不知法犯法等基础要求便足够了。文中那可怜的孩子忍受不了别人对他国家的污辱，那些对他而且很重要的，别人以怜悯之心给他的钱，他全数丢还回去。只因他心里明白没有什么比国家的尊严更加重要。这就是爱国的意义。 整本书都给人以暖和的感觉。不是它的配色或语言有多温顺，而是它故事的纯真和不加修饰的爱。“爱”这个字在中国其实是不常被听见的，国人大多害羞，从不把爱挂在嘴边，也不系统地告知孩子爱是什么。我们所讲究的棍棒底下出孝子，莫非就不是爱的训练了吗？不，它是，一切的训练都是以爱为基础的，只是形式上有所不同罢了。爱是无法触及的，可它是能被感受的，每天哭喊着自己缺爱的人大多只是不明白爱的真正
8、意义罢了。爱代表的不只是爱情，沉下心去感受，爱始终萦绕在身边，只是我们从未发觉它的存在。爱的训练，爱的真谛，并不是羞于说出口的。 暑假爱的训练读后感四 今日早上阳光绚烂，我在阳台上边喝着水，一边满意地看爱的训练。其中一篇文章令我深有感受。 这篇文章主要写孩子们在雪地里打雪仗，大雪球打中了老人的眼睛，接着讲卡罗菲在卡罗纳的鼓舞下承认了自己的过错，最终讲老人及在场的人都原谅了他。 读了这篇文章我知道了做错事不要紧，要勇于承认和改正错误才是好孩子。古人曾经说过：“人非圣贤，孰能无错，知错能改善莫大焉”，说的也正是这个道理。是啊，我们不是圣人，在成长过程中谁会没犯过错呢？但我们要勇于承认自己的错误，就
9、像故事里的卡罗菲那样英勇地向老人承认错误，并且熟悉和改正错误。 我也曾遇到过类似的事情，我也英勇地去向别人赔礼，所以别人原谅了我。事情经过是这样的，记得二班级时，我和同学抢书，我们一人拿着一端，你不让我，我不让你地抢来抢去，最终我和他吵架甚至打架，我还把他打伤了。老师来上课时看到那个受伤的同学，就问谁和他打架了。那时我怕得直颤抖，也不敢站起来承认，但我想到大人们都说要做一个诚恳的孩子，要知错能改，我最终都站起来了老师了解事情后，她并没有太严峻地批判我，而是急躁得训练我。我也熟悉到同学之间要相互礼让相互关怀。 知错就改的好意义，不但不会让你失去尊严，而且还会让你得到敬重。伴侣们，快快做一个知错就
10、该的人吧！ 暑假爱的训练读后感五 爱的训练是一部小说，也是一部巨著，是意大利闻名的作家埃?德?阿米琪斯写的，是他的代表作，原名心。是以一个学校四班级同学安利柯的口吻来写的。爱的训练引导我们自己去关注、观赏、品尝、思索生活，让我们用爱心与对话。 埃?德?阿米琪斯不但写出了爱与被爱的感受，还把一个个人物写得栩栩如生：纯真和善的安利柯，爱爱护弱小的卡隆，品学兼优的代洛西，学习用功的泼来可西，待人友善的克莱谛，爱读书的斯带地 其中我最喜爱的一篇日记就是爸爸的教导了。是爸爸告知“我”在一生中，可能会遇到各种各样的苦难，而其中最苦痛的一件事就是失去妈妈，妈妈对我们的爱，是世界上最无私的爱，亲人之间的爱，是人世间全部感情中最神圣的感情。虽然有的人是杀人犯，但只要他还爱妈妈，心里就会有一段美妙的记忆留着。相反，即使有的人是名人，只要他不爱妈妈，那他就是可鄙可贱的人。 这本书让我明白了：爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是永久无法用文字来形容的，但我知道，拥有爱的人，并付出爱，就能真正体会到爱与被爱的味道，由于人生必定是充实而无憾的。 暑假爱的训练读后感