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1、庖丁解牛中小学读后感500字6篇 庖丁解牛是先秦道家学派代表人物庄子(庄周)创作的一则寓言故事。原意是用它来说明养生之道的，借此揭示了做人做事都要顺应自然规律的道理。全文可分四段。下面给大家共享一些关于庖丁解牛中学校读后感500字6篇，供大家参考。 庖丁解牛中学校读后感500字作文(1) 今日，我读了一个耐人深思的故事庖丁解牛，读完这个故事之后让我明白了一个深刻道理。 这个故事主要讲的是：有一天，大王请庖丁去府上宰杀一头牛，只见庖丁用手按着牛，用脚踩着牛，用膝盖抵着牛，用肩靠着牛。庖丁将刀刺入牛身时，那种皮肉与筋骨剥离的声音，与他用刀时的动作和姿势很协作。 梁惠王说：“你宰牛的技艺真高啊!”
2、庖丁说：“我宰牛是专心灵去感受牛的内部，我这把刀用了十九年还是和新的一样。我的刀刃插入骨节的间隙，自然绰绰有余。我宰牛的时候很小细，找到关键部位，咔嚓几下，牛的骨头和肉就分开了，像一堆黄土一样匀称地摊在地上。” 大王听了这些话后，连连点头，似有所悟地说：“我听了你的这一番言论，我学到了不少东西和道理。” 这则寓言告知我：任何事物都有其固定的规律，只要在实践中不断摸索，把握事物的内在规律，久而久之，熟能生巧。就能通畅、顺当，风雨无阻地解决问题。 庖丁解牛中学校读后感500字作文(2) 这个暑假，我和妈妈一起看了一本书，书名叫庄子的故事，里面的故事有“大鹏高飞”、“庖丁解牛”等等。 其中，我最喜爱
3、的就属“庖丁解牛”这个故事了。 故事大约是这样的：从前有一个人叫庖丁，他杀牛的技术很好。梁惠王知道了这件事，就亲自去看他杀牛。只见庖丁举起刀，在牛的身上轻轻地碰了碰，牛就应声而倒了。 妈妈告知我，庄子是战国时期的大哲学家，他的哲学理念和老子一脉相承，我们现在的许多寓言故事和成语，许多都是出自(庄子)。他的处世哲学有许多是值得我们学习的。 我似懂非懂地点了点头。看了这本书，我再想想自已，真的很惭愧，我做事情总是得过且过，学习也是完成任务，更谈不上查找规律了。可这里庖丁做事是那么的仔细，那么肯动脑筋，最终依照规律，成为一个名垂青史的杀牛者。 想到这里，我回头对妈妈说：“妈妈，我也要像庖丁一样，从基
4、础的事情中，不断练习，从而找到规律，让自已在学习中更上一层楼。”说完，我朝妈妈眨了刺眼，妈妈看了看我，笑了! 庖丁解牛中学校读后感500字作文(3) 庖丁解牛，从最初的所见无非牛，到目无全牛，再到以神遇而不以目视，是经过了很多次的实践，很多次的摸索才构成一套自我独有的方法。 假如庖丁解牛时，只是依靠别人的阅历，那他也必需和大多数厨师一样月更刀，以目视，没有那么出神入化的技术了。 实践是通向胜利最牢靠的道路，它不只停留在听说的层面上，他是自我一步一步走向出来的。就像旅行，别人的感觉是最不行靠的，仅有自我体验过、经受过、亲自踏上过那片土地才会有真实的感觉。 实践是脚踏实地，而非海市蜃楼，它是真实存
5、在的，它公开在生活的各个方面，各个角落，它在等你发觉它呢。 庖丁解牛中学校读后感500字作文(4) 庄子在庖丁解牛一文中，详尽的描述了庖丁为文惠君表演解牛之术，令文惠君叹服，并从中悟到了养生之道的故事。 所谓“养生”真正之道，不仅仅是身体外部的熬炼，更重要的是心灵的纯洁。在当今注意物质而忽视精神内在的现状下，坚持一颗纯洁的心灵，何其难也! 工作压力，生活负担，对名、利、优越物质生活的追求，令人们奔波劳顿，疲乏不堪。在这种境况下，养心就显得尤为重要。常常将心灵的包袱放置一旁，时常清理清理心灵积累已久的垃圾，暂且将世间劳形劳心之事抛开，心灵就会放简便，光明、畅快起来。养生与养心同时进行，方可到达庄
6、子所说的养生之道。 庖丁解牛中另一层含义，便是遵循自然之道。世界万物皆自然生成，根据必需的规律变化连续着，而作为广泛的自然界中渺小的人类，却试图依据自我的利益和要求转变自然、制造自然。殊不知这种自以为是、有违天理的行为给人类带来了多少毁灭性的灾难。近几年来各种各样的疾病、惨重的灾难，不正是人类疯狂掠夺，不敬重自然的结果吗? 作为人类自身也不满意于自然之态，违反常理，不惜一切代价转变自我的外貌，从而弄巧成拙，给自身带来很大的损害，甚至是一生的圆满。其实，残月也是一种美，一种令人怦然心动的诗意美，一种自然之美。刻意去追求外在的完善，本身就失去了真实感，这种经过修饰的美始终是虚假的，不会打动人，更无
7、魅力可言。 敬重自然之道，将人类无止尽的欲望降到最低，我们看到的就不再是满目疮痍，也不会由于自我行为造成的后果而后悔不已。 庖丁解牛中学校读后感500字作文(5) 学习了庖丁解牛使我明白了学习也要讲方法。比如说：复习课文不能死记硬背，要用方法，理解课文要用想像力，想想故事里发生什么事，事情是怎样进展的，说明什么道理才能够完完全全地记住课文。 不仅仅学习要用方法，生活中、嬉戏里也要讲求方法。记得较早前，有一回妈妈陪我到白莲洞公园玩，要我大胆尝试玩一个爬高嬉戏，我看了那个嬉戏设施，是一个大胶模型充气做成的，上头有手和脚踩的小环，只要爬到顶上就能够胜利，假如跌下来会有一个大气圈接住。 我脸色刷地一下
8、变得苍白，由于我当时很可怕登高，但妈妈赐予了我很大的鼓舞，我打算试一下。我的心在怦怦地跳，我一边爬，手心一边出汗，任凭我怎样用劲，很难向上爬。我伏在那，直到没了力气，掉到大气圈里。我疲乏不堪干脆躺在气圈上看着那些机智的孩子是怎样爬上去的。 一个虎头虎脑的小男孩伸上肥嘟嘟的双手用力地拉住上头的两个环，便用小脚上一个环，右脚蹬环左手拉，左脚蹬环右手拉，我发觉他上一个级双手放松，储蓄力气拉上更高的环，用这样的方法三下两下就上了去。我试着用他的方法很快就上去了，我既胜利了，又懂得了爬高的方法。 庖丁解牛虽是一个平凡的故事，却让我明白了做事要反复实践，把握了事物的客观规律，方才得心应手的道理。 庖丁解牛
9、中学校读后感500字作文(6) 在暑假期间我读了许多好书，有：格林童话、最暖和的感恩童话、励志好故事、益智好故事但我最喜爱的还是寓言故事这本书! 寓言故事叙述了许多做人、做事的道理，我特殊喜爱庖丁解牛这个故事。 有一天，庖丁被请到文惠君的府上，为其宰杀一头肉牛。只见他用手按着牛，用肩靠着牛，用脚踩着牛，用膝盖抵着牛，动作极其娴熟自如。他在将屠刀刺入牛身时，那种皮肉与筋骨剥离的声音，与庖丁运刀时的动作相互协作，显得是那样的和谐全都，奇妙动人。他那宰牛时的动作就像踏着商汤时代的乐曲桑林起舞一般，而解牛时所发出的声响也与尧乐经首非常合拍。 站在一旁的文惠君不觉看呆了，他禁不住高声赞美道：“啊呀，真了
10、不起!你宰牛的技术怎么会有这么超群呢?”庖丁见问，抓紧放下屠刀，对文惠君说：“我做事比较喜爱探究事物的规律，由于这比一般的技术技巧要更高一筹! 看了庖丁解牛这个故事后，我体会到了很多事情都是需要多练，常练的，就像我们学习一样，也是需要常常做习题来巩固自己所学的学问。我在学习舞蹈的过程中，也是感受特殊深刻。上个学期我参与了市里组织的”三独竞赛“中的独舞竞赛，通过反复练习，我渐渐理解每个动作的意思，充分的表达了音乐所包含的情感，让自己对舞蹈动作有了更好的理解，在跳舞的时候更加专注更加自信了。 我觉得我在遇到不娴熟的事情时，肯定会努力的练习，才可以达到肯定的目标。但是假如没有好的方法，就会迷失正确的方向，达不到自己的目标! 不付出努力，是不会收获好的成果! 庖丁解牛中学校读后感500字6篇