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1、学年度第一学期化学科组工作总结一、继续加强职业道德标准认真组织学习中小学老师职业道德标准，学习“法制教育读本”，进步依法执教的自觉性。科组老师都能以爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、为人师表的精神，严格要求自己，以身作那么，注重身教。二、认真抓好常规教学1、开学初，集中学习东莞中学常规教学工作要求，各备课组认真制订学期教学方案，并在教学过程中不断检查、落实、补充。各年级都顺利的完本钱学期教学方案。2、集体备课每周至少1次，并做好记录。各备课组都能按要求落实单元备课“五统一”各课时备课“三统一”。本学期评出的优秀备课组为初三和高一备课组。3、每位老师都能认真写好教案，且大多数既有电子教案又
2、有手写教案。五年以下教龄的老师都有详细教案。4、认真上课，注意教学内容、教学方法、教学效果，注意调动学生的兴趣，注意发挥学生的主动性，培养学生的科学素质和创新精神。从反应情况看，学生对各位老师的教学评价都处于“很好”和“较好”间。5、严格控制作业量，认真修改和评价，注意实效。6、按要求认真下班辅导及晚自修辅导。不少老师坚持天天下班辅导。如几位新来老师：李健新、肖雄、吴宗志等。三、认真抓好教学研究活动1、组织学习新课程改革的文章、进步认识。积极参加省科研课题两个子课题的工作。第15周，朱忠明、王瑾两位老师参加广东省化学最优教学的研究与实验会议，王瑾老师的论文在气体的制取实验中培养学生创新才能参加评比获省二等奖，朱忠明老师参加青年老师实验才能大赛获省一等奖。科组子课题论文基于网络环境下的化学课堂教学形式的探究作为会议交流论文在会上介绍。2、第11周，林松青、朱忠明老师到重庆参加全国第八届化学实验创新研讨会，朱忠明参加比赛，获全国九省市“实验创新比赛”二等奖。第 2 页 共 2 页