《大学生暑期社会实践报告范本四篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生暑期社会实践报告范本四篇.doc(22页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大学生暑期社会理论报告范本四篇大学生实习总结报告范文 | 毕业实习总结报告范文 | 顶岗实习总结报告范文 | 认识实习总结报告范文 | 参观实习总结报告范文作为新时代的大学生,社会理论是每一个人必须拥有的一段经历,是走向社会承受挑战的第一步。那么社会理论报告怎么写?下面WTT整理的四篇大学生暑期社会理论报告范文,借鉴。大学生暑期社会理论范文一:因为我如今的专业是师范类的,所以在平时我就比拟注意老师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活,并在理论中锻炼自己,我在大三一名师哥的帮助下一起创办了一个暑期补习班,当我听到这个消息的时候,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己才
2、能的同时表达自身价值的时机。于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,考虑了许多何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不理解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以获得进步,
3、这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们表达这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的谅解。而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为老师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。在假期补习的过程中,我深化理解了理论对理论的重要性,也深化理解了在学习中我的缺乏。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。一、招生工作。我们在大三师哥的带着下几次到济南市里去作招生宣传,但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好似有点绝望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他的家乡组织了
4、这次办学,家教团变身为英语补习班。二、开场上课。1、 前期准备。根据最开场的安排,由我来讲解小学的数学课,由于没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项,极度的紧张让我差点放弃。但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!最后,由于种种原因,又做出变动由我讲授英语,开场的紧张逐步转化为开心,毕竟英语是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。2、 试讲。201_年7月15日第一次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为:没有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。而我的自我评价那么是:语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路,如今想来当时真怪自己太不理解自己
5、,有太不理解学生了。试讲过后,我充分意识到自己的缺乏,当天晚上,我进展了恶补,从头开场重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。3、 正式开课。2022年7月16号,补习班正式开课。当天,我记忆最深化的一天。从一开场的稍有紧张逐渐进入状态,渐渐的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以,但总效果还是没到达预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与考虑。校长告诉我,上课过于死板,气氛不太活泼。他建议我多想一些比拟娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。4、 教学方式。(1)授课原那么:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的时机。(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩
6、中学。刚开场讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开场我想通过比拟好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比拟轻松又不太混乱的方法比拟好。于是,在以后的教学中,我逐渐探究出一些可以控制课堂秩序的方法。(3)授课步骤: 1、复习上次课的内容。2、导入新课,新句子,新单词,新对话。3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。4、布置并检查家庭作业。(3)授课方式:1、分组练习,小组长领读。2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的时机。3
7、、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。5、通过学习唱歌来学习新知识。6、定时放映励志、娱乐电影,并从中选出经典的句子,参加每日经典语句中。7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸大的发音、口型、手势,充分调动课堂气氛。8、课上活泼课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和缺乏。给每一个孩子发现自己长处和优势的时机。9、两次小测试。三、考虑与收获。经过暑期补习班的理论,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的理论知识。1、通过这次的理论,我从另一个侧面也检验
8、了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析p 问题、解决问题的才能和与人交往的才能。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。2、通过这次理论,我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。 这个暑假,我们一起走过。3、最重要的,不仅得到了学生的关心与爱。4、更得到了学生家长的信任与帮助。5、还有,通过小班教学锻炼了我的应变才能。对于课堂上的突发状况,可以由一开场的惊慌失措逐渐变的应付比拟自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生进步学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如英勇,
9、例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。二、同时我也发现一些了自己的缺乏,特别是自己在专业知识上的欠缺与缺乏,以及自己在专业上需要缺乏的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和进步。这也引发了我的一系列考虑。1、大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。刚开场总觉得自己好似什么都懂,什么都会,但当真正走上讲台,走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的理论,让我深化意识到,亲手做一做真的很重要。2、理论与理论的脱离。作为师范专业的学生,我学习了很多激发学生学习兴趣
10、,营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多,理论的提出总结了大多数的理论经历。而面对不同的群体,单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次理论,我逐渐掌握了一些方法,在教学上把学过的理论与理论结合起来,共同为课堂效劳,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开场阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的时机和他们渴望表现自己的心理,我采用了one by one的领读方式,争取让每一个孩子都拥有时机来展示自己。课上,师
11、生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师姐姐”,感觉真的很棒。4、充分把握学生情况,全面掌握学生动态。初始,由于不理解学生的学习情况,课上的气氛总是不够活泼、太呆板。渐渐的理解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。这次的社会理论让我受益匪浅,学到了很多,也理解了很多,从中我明白了一个根本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己扎实的专业知识是一
12、个好的老师必备的东西。通过在假期的这段教学生活,让我得到了很多感触。让我理论了老师这个职业的工作,锻炼了我的表达才能,交往才能以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些理论中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!大学生暑期社会理论范文二:一、 新农村建立调研2022年7月14日,我们怀着无比冲动的心情向位于陕西南部的汉中地区进发,途中我们在隶属汉中市的勉县和宁强县开展暑期理论活动,每到一个地方,我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流,认真理解当地人民的生活习惯、并拍摄照片,记录在新农村建立下的农村人民的生活状态。汉中民风淳朴,环
13、境优美,号称西北小江南,向来以开展旅游业为振兴汉中经济的主要来。但由于地理缘故,汉中交通不便,尤其是属于山区地带的宁强县,是201_年陕西省的地震重灾区。因为人才资稀缺,所以汉中市的科技,教育,文化等诸多方面都落后于与之毗邻的安康,宝鸡等市或地区。1、 扫盲工作仍需继续开展在我们开展调查问卷的过程中,我们发现局部农民朋友竟然不认识汉字,当我们把调查问卷发到他们手上时,有一位农民朋友说:“你们发这些,我不认识怎么办”。这句话对于我们大学生来说是很震撼的,国家对新农村建立高度重视的,新农村建立要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村消费,不管是国家下达的重要文件,还是国家给与农村的科技技术支援,
14、都需要农民朋友们具备一定的文化素养,假如局部农民不能识字必然对新农村建立的本质内涵不理解,对国家给与他们的新技术新思想不能承受,从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建立的进展。2.农村也要加强思想教育在我们调查问卷的过程中,当我们问及是否理解国家近几年对新农村建立政策时,许多人摇头表示不知道,当我们举例说到关于农村房屋建立,以及国家免除农业税等方面得话题时,他们才能意识到这些原来就属于新农村建立的政策,只是他们平时都没有系统的理解过国家的新农村政策。通过这些事情也让我们意识到,作为中华人民共和国公民理解国家政策是我们的权利,也是我们应尽的义务,生活在国家的政策之下,假如连国家的根本政策都不理
15、解,我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。3、 及时获得最新的农产品买卖渠道这次新农村建立调研,我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地,我们从宁强县的多个村子理解到,很多村子本来有自己的特色产业,但是当人们怀揣热情投入到新型农业消费并得到劳动果实之后,却苦于找不到宽广的市场需求,或者因为外界的收买价格过低消除了再消费的积极性。作为国家最先进的人才队伍,我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长,把网络和计算机引入农业消费环节,利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业消费技术,使他们开展新型农业的积极性得到增长,为增产增收提供强有力的保障
16、。二、 大学生暑期教育调研这次的暑期社会理论活动,我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍,签订大学生暑期社会理论基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会理论基地的原因有三。一是每年暑假大学生应当积极参加课外理论活动,认真理解当前社会形态,理解国家的根本国情,这对于我们今后进入社会工作,能更好更快的理解社会打下一定得根底;二是在许多大学生眼里,他们并没有真正认识到社会理论的重要性,对于学院每年下发的暑期社会理论表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿,当然也有的同学凭自己的努力找到了理论单位,但是对于大多数同学来说找到一个适宜的理论单位,他们很难迈出这一步,针对这样的情况,学院应当提供社会
17、理论基地,为以后的社会理论活动提供便利条件。让更多的学生更好的进展课外理论活动;三,就以往所开展的社会理论活动的效果来看,很多队伍到了当地后才联络理论单位,在理论的过程中由于没有理解当地的实际情况,因此他们的理论活动是在探究中进展的,但是大学生理论活动的时间很短暂,往往等到大家适应了环境,摸清情况准备好好锻炼的时候,活动的时间已经所剩无几了。为了有目的的开展理论活动,也为了使我们的支教活动准备的更充分一些,在我们签订理论活动的同时,我们积极与当地的学校沟通,比方在宁强县高寨子镇中心小学,我们与小学总务老师聊了很长时间,从谈话中我们理解到,该学校的硬件设施在整个宁强县来说是比拟先进的,学校的每间
18、教室里都装备了多媒体设施,这在小学教育来说是非常先进的设备,但是该小学懂得电脑技术的人员不多,很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课,这样一来造成了资利用率降低。我们学院对于学生计算机的要求很高,一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手,因此结合高寨子镇中心小学的实际情况以及我们学院学生的特长,在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术程度高的学生到这里实习,一来给学生讲述课外知识,二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识,为他们今后的工作带来便利,也让学生的学习变得更加生动活泼。不管是农村大人还是农村的孩子,他们都向往美妙的生活,身处山区他们承受先进知识的时机很少,与生
19、活在大城市的人们相比,在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的开展消费,把自己的家园建立的更加美妙。农村的孩子非常渴望新知识,除了在课本上学到的知识,他们更需要从不同的渠道获得不同的信息,开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视,也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。作为一个山区孩子,上大学是他们毕生的梦想,在大学校园里,来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差异,虽然都考上了大学,但是二者的见解思想,个人修养,思想素质有很大的差异,我认为原因就在于教育时机的不均等,二者承受教育的平台不同:大城市的孩子可以接触到更多的信息,虽然有的东西并没有
20、深化学习,但其影响却是深渊的,这应当算是人生阅历的一局部。而山区的孩子没有便利的条件,弹钢琴、学画画,学电脑对他们来说都是一种奢求,有的孩子甚至没有学过英语。我希望山区的孩子通过大学生支教可以获得更多知识,从科学文化素养等各方面全面进步自己,尽可能缩小自己与城市孩子的差距,也希望所有灾区的孩子都可以考上大学,将来把自己的家乡建立的更加美妙。大学生暑期社会理论报告范文三自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?光阴飞逝,一眨眼一年时间过去了。可是自己在学校里的收获
21、并不是很多,于是趁着这两个月的时间出去锻炼一下自己。看看自己在没有父母的荫庇下是否可以独立生活。炎炎烈日,我跑遍了整个大街小巷,汗水直淌。虽然一开场的时候我的热情很高,面对一次次的碰壁并没有让我丧失斗志。我还是坚持去找工作,累了的时候就在树荫下乘凉。等休息好了又继续挨家挨户的去询问。我想我遇到的最大难题就是没有工作经历吧,他们都想雇佣那些有工作经历的人。还有就是我比拟害羞,和他们交谈的时候总是很小心翼翼的。不太爱说话。如今社会上需要的是口才比拟好的人才,擅长与人交谈。我还是有点放不开,说话很容易就脸红。以前总是把自己一个人关在自己的世界里面,和别人交流的时间很少很少。可是一旦在外面,就必须放开
22、自己,大胆的去和他们沟通。以前总是觉得无所谓,如今我非常懊悔。也许自己长得并不像一个大学生吧,竟让好多老板觉得我是个儿童,他们甚至还让我递交一份身份证复印件。我都有点欲哭无泪了。还好在天快黑的时候看到有家餐厅招效劳员,就大胆去应聘。老板看我这人还是比拟踏实,就容许让我在这里先做三天。累,是有点。但是这次时机对我来说非常难得,因此我很珍惜。也许是因为新颖吧,从早干到黑也不觉得辛苦。其他的效劳员也趁着这个时候偷懒,什么都交给我去做。有点委屈,但冷静考虑过后又觉得没什么。这也是一次锻炼自己意志力的时机,多吃点苦对我以后出去参加工作还是很有帮助的。晚上的时候客人非常多,经常忙得我晕头转向的。还好没有影
23、响到顾客的情绪,他们对我这个新来的效劳员还是比拟理解的。感谢他们的宽容,让我觉得从未有过的温暖。老板也给我讲了好多有关的经历,他为人比拟和蔼,对我也比拟好。同时他也教给了我好多做人的道理。他知道我是在校学生,就告诉我说在学校里要好好学习。在外面要学习的东西还有很多,不要以为自己在学校里学到一点点东西就开场骄傲了。有句熟话说的好,“活到老学到老”。没有人可以很骄傲的对别人说他什么都知道,如今连电脑都还没到达这种技术呢!我也觉得他说的挺有道理的。在这一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来标准自己在工作中的言行举止:1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环
24、境。笑对每一位顾客。2.我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要效劳的上帝。 3.注意我的形象,服装、言行、举止大方文明得体,要做到一个效劳者应该做到的本质.。4.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。5.上课时间不能接打 ,做私人事,聊天等。6.处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事。及时汇报。7.保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次理论,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去
25、面对,相信会有所转机。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的才能作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你间隔 成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是浅薄的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之
26、间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地承受。我们只要理解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以致于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用。为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了可以更顺利的工作用自己的所长效劳于社会,让我们积极投入到社会理论中
27、去吧!大学生暑期社会理论报告范文四一、社会理论的目的(重要性)正确认识专业:会计是对单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析p 、检查、预测、参与决策、实行监视,旨在进步经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,进步经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要。针对于此, 在进展了两年的大学学习生活之后,通过对会计学原理、中级财务会计、本钱会计及会计信息系统的学习,可以说对会计已经是有了初步的理解,有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系,我都稍许
28、有了掌握,但这些似乎只是纸上谈兵,倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“理论是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。二、社会理论的过程会计是个讲究经历的职业,工作经历是求职时的优势,为了积累更多的工作经历,经过亲戚的帮助,在冷水江市质量技术监视局获得了一次非常难得的社会理论时机。理论期间努力将自己在校所学的理论知识向理论方面转化,尽量做到理论与理论相结合,在理论期间可以遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到
29、学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多缺乏之处。在理论中,我参与了将近两个月的会计操作工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的事业单位会计流程,应前辈的教导还认真学习了公司法、税法会计法,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,详细地理解了事业单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了两门财务软件的使用,我利用此次难得的时机,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些根本的会计技
30、能,详细包括了以下几点: 1、原始凭证的审核方法及要点;2、记账凭证的填写及审核要点;3、明细账、总账的登记及对账;4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;5、会计档案的装订及保管常识。 从而进一步稳固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下根底。更让我感到感动的是,阿姨教我初步处理公司的综合事物。例如税务登记的有关事项。一般纳税人的申请等等。在这个学习和联络的过程中,我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作详细业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次理论最主要的目的也是想让自己觉察所学的理论
31、知识与公司实际操作的实务区别在哪里,一样的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教阿姨,让我对理论中的这些问题有了一定的解答,到达了这次理论的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。单位是如何运作的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,单位的管理等等。另外我也看到单位存在的一些破绽,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,单位在执行国家政策规定方面也不容乐观,然而在现实的机关单位中这种情况可能普遍存在。 但是作为一名会计实务人
32、员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务才能,应变才能,心理素质,适应才能等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的根底上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向别人请教。人际沟通也是非常重要的一点,社会理论中如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能无视的。我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些珍贵的财富发挥它的作用,从而到达事半功倍的效果。 社会理论真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味
33、。课本上学的知识都是最根本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少人在理论时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又怎会存在应付这瞬息万变的社会?三、理论感言经过这次社会理论,虽然时间很短,可我学到的却是我在校园内难以学习到的知识。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。于是在理论时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心请教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也
34、是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所理解做到心中有数,也算是此次理论的目的了。会计本来就是烦琐的工作。在社会理论期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有兴趣的,只要你肯干下去,兴趣自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的此岸!社会理论虽然完毕了,我又开场了我新学年的学习和生活,想想自己往后两年的学习时间,有许多让我盘旋的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着温暖的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!经过这次社会理论,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢冷水江市质量技术监视局为我提供了这次实习时机,同时也更加谢谢阿姨的耐心指导 、细心教导!第 22 页 共 22 页