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1、亲爱的汉修先生读后感600字范文 友爱的汉修先生是2022年新蕾出版社出版的图书，是贝芙莉克莱瑞。下面是我收集整理的友爱的汉修先生读后感，欢迎借鉴参考。 友爱的汉修先生读后感600字 我最喜爱读的书友爱的汉修先生，特殊喜爱里面的鲍雷伊。他特殊想见到汉修先生，每次给他写信，写作文，写日记，渐渐的就学会了写作。 他没有家，和妈妈住在大篷车里，爸爸想买一辆大卡车。但没有足够的钱去买大卡车，鲍蕾因他的午餐盒和爸妈离婚而苦恼，他觉得自己是个坏孩子，由于他爸爸妈妈才离婚的，为了防止别人偷他的午餐，和两个炸香菇丸子就做了一个防盗报警器，第一次试验的时候，发出呜呜呜的声音，他打开饭盒儿，闻了闻哇，好香呀!鲍雷
2、的妈妈赶忙，跑过来，问他有没有受伤。来到班上悄悄地等着。心想只要报警铃声一响，就跑到后面，抓住那个偷午饭的家伙。 爸妈离婚之后，他就没有一次快乐，由于，土匪和爸爸走了，爸爸开车总会睡觉，所以要土匪陪他，路上就不会睡着了。后来鲍雷伊，转到别的学校去了，也有了一个真正的家，家的旁边有个加油站，晚上总会发出响声，每晚都吵的睡不着觉。过节的时候，他以为爸爸知道回来给他送礼物，每次门铃响了，他冲过去开门，却发觉不是爸爸。这本书的结尾是裴瑞跟他去寄信给汉修先生，路过然后他树林去总要去看看还有没有蝴蝶，虽然有很少的三四只，但是他们多数都飞到北方去过夏天了，玩了一会儿他们回家了。 一辆没有拖过任何货柜的大卡车
3、停在他家门前，爸爸，他开头拔腿就跑向爸爸，爸爸和土匪从驾驶室上跳下来，爸爸和孩子就面对面站着，相互看着对方，心里千言万语。最近在高速大路上，他有没有看到鞋子，许多啊，爸爸，我想问一下，跟以前的他不太一样，土匪朝他跑过来，欢乐的摇着尾巴，鲍雷伊问，他是怎么找到土匪的?他每天都用无线对讲机查找，他们，一起聊谈天，喝咖啡，就与他们告辞，说把土匪留下来，没说他开车的时候必需有土匪，不然就没人跟他讲话了。 读了这本书，让我感受很深，我觉的，写作不是一天就能胜利的，而是是日积月累，认真观看，渐渐的思索，多多练笔，和一次次的修改才胜利的! 友爱的汉修先生读后感600字 听说这本书对于孩子在写作方面会有很大的
4、启迪，封面上的的宣扬口号也有这样一句话：一本友爱的汉修先生，抵过全部作文书。带着这样的期盼读后，渐渐品尝，慢慢进入小说描绘的场景中的从读第一二章时是质疑，到掩卷时为之叹服，这才明白它荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖是实至名归的。 一、奇妙的构思，细腻的描写 本以为仆人公是一个叫汉修先生的男子，读了才知道这是一个叫做雷伊的男孩子的成长的故事。关于汉修先生的正面描写并不多，只能从他的信以及那位女作家的口中了解到这是一个才智的作家：他用奇妙的方式带动了雷伊，激发了雷伊的表达欲望，再现了雷伊从厌烦写作到爱上写作的过程;他是一个幽默的作家，从他的回信中可见一斑，雷伊也受到了他的影响，他的文笔也有了幽默的因子。
5、他是一点懂孩子的作家，所以雷伊情愿向他倾诉。小说把雷伊的信与雷伊的日记根据章节交叉排列，从第一章还有错别字的短短的书信，到后面有精彩的场景描写，情景交融的表达，我们看到了雷伊的进步。 在小说中的确有给大家习作的建议，都是通过雷伊的回信和日记呈现出来的，包括多看书、多观看、多听、多看、多写。在雷伊不知道怎样写日记时，汉修先生建议雷伊假想一个人物，以写信的方式来倾述，于是有了友爱的假汉修先生这样的书信体的日记。 书的结尾，雷伊的爸爸回来了，还带回了小狗土匪，可最终妈妈没有答应复合，这种构思还原了生活的真实，这时的雷伊已经走出了自我的苦恼，信任自己已经能应对一切了，假如改为大团聚的结尾个人觉得反倒不
6、太好。 二、薄薄的一本书，浓浓的一份情。 让我更感动的不是雷伊习作水平的提高，而是他心灵的成长。作为一个离异家庭的孩子，转学后的雷伊是孤独孤独的，他渴望父亲的爱，曾那么埋怨父亲，特殊是从电话中听到了一个男孩子的声音后，但他最终也释然了，从爸爸的角度去思索，谅解了爸爸。在书的结尾，雷伊的爸爸找到了小狗土匪，雷伊却打算让土匪跟爸爸在一起，去陪伴爸爸翻越雪山;他想方设法制作了报警装置想抓住偷他午餐的小偷，最终在法兰德林先生的影响下，打算不再追究此时，或许，小偷有什么难言之隐呢? 雷伊没有由于打击而一蹶不振，是由于他的身边有爱他的、带给他正面影响的人： 雷伊的妈妈离异后自己带着孩子，谈及离婚的缘由，她
7、说是由于雷伊的爸爸太喜爱他的卡车，在雷伊诞生前她也是如此，但是后来由于有了雷伊，妈妈长大了，而爸爸还没有长大。她没有埋怨，更没有数落前夫的不是，让自己变成一个怨妇。她让雷伊明白彼时他们是有爱的，现在的分开是有缘由的，虽然他们的生活是辛苦的。 校工法兰德林先生宽容、乐观、善解人意，他乐呵呵地清扫孩子的呕吐物，和雷伊沟通，时刻关注他、提示他，是雷伊在学校最喜爱人。 那位共进午餐的女作家贝乔称呼雷伊为小作家，尽管雷伊说自己只得到了荣誉入围奖，贝乔却说：那有什么差别?每个评审的看法都不同。我就很喜爱你那篇文章，由于它的很诚恳地写出自己熟识的事物，而且表现出很质朴的感情。你让我觉得身临其境，感觉自己似乎
8、开着卡车在陡坡上载着好几吨葡萄。这样的称呼，这样的话语，这样的确定，给了雷伊无限的鼓舞。 图书馆理员知晓雷伊盼望汉修先生的作品，于是在第一时间把汉修先生的新作品借给雷伊，让雷伊体会到别人对他的在意 小说中呈现出的爱与痛的挣扎，不正是生活的真实吗?我留意到，雷伊在校内内的孤独，留意到他没有提到一个自己喜爱的老师。其实雷伊就是我们身边一个普一般通的男孩子，愿在今后的人生旅途中，赐予每一个孩子，不论是男孩子还是女孩子，都能赐予他们阳光、雨露，愿他们像雷伊一样完成自我成长! 友爱的汉修先生读后感600字 最近我看了一本书，名字叫友爱的汉修先生，是贝芙莉。克莱瑞，这本书在1984年荣获纽伯瑞儿童文学奖金
9、奖。 这本书主要讲了鲍雷伊在二班级写作水平特别差之前，他爸妈又离婚。他妈妈强迫他写信给汉修先生，汉修先生给他回信，到了后来他六班级写作水平非常超群，这时他爸爸向妈妈认错，可是他妈妈拒绝了。最终他写了一篇与爸爸坐卡车去游玩的作文，入围小作家征文，从而加深了他当作家的决心。 这本书里给我印象最深刻的是，鲍雷伊他有一次饭盒被偷吃了，后来也有很多人被偷吃了。他靠自己的动手力量和聪慧才智制造了警报器，校长表扬他，然后很多同学像他一样也制造警报器，再没有人的饭盒被偷了。 其中我还喜爱他爸爸，我觉得他爸爸是个有责任心的人，他和鲍雷伊的妈妈离婚并没有要躲避鲍雷伊的抚养费，每个月都会寄钱给他们。可是他的责任心又
10、不是很强，有时会遗忘，他是一个长不大的人。 看了这本书我知道，鲍雷伊原本写作很差，可是后来，他坚持写日记，在一步一步地提升写作水平。我知道了写作是一座山，始终爬，坚持不懈才能爬到顶点，我也知道学任何东西也和这个差不多。 友爱的汉修先生读后感600字 读了友爱的汉修先生这本书后，我感受到成长的道路上总会有苦痛、欢乐、苦恼、生气、宽恕等等的喜怒哀乐。书里的仆人公鲍雷伊是一个六班级的同学，他很喜爱汉修先生写的一本书，有许多心里话想跟他说，便用写信的方式与汉修先生进行了好玩的对话。 在鲍雷伊给汉修先生写过的信中，他跟汉修先生叙述了父母的离异，叙述了自己孤独无助的实情，以及自己在生活中的一些好玩事。通过
11、和汉修先生的书信交往，理解了父母无法共处的缘由，也体会到父母对他的关爱，还写出了一篇获奖作文鲍雷伊和爸爸坐车旅游的好玩事。(摘抄段落) 在没有和汉修先生的这一番沟通之前，鲍雷伊生活中有那么多苦恼，转学的带来的苦痛、爸爸妈妈离婚的事实、没有伴侣的苦恼等等。联想一下我们自己的生活，又怎么会每天是欢乐呢?现在的我也有苦恼和不快乐的时候，也有难过甚至流泪的时候。 可是，可爱的鲍雷伊最终是成长了，这生活中的喜怒哀乐让他懂得了谅解，谅解偷他饭盒的小偷。 读完了友爱的汉修先生，仆人公鲍雷伊的点点滴滴的生活唤醒了我沉睡已久的童年经受。真心感谢不是只有欢快和笑声的生活。生活由于不仅有欢快和笑声，还有苦痛和苦恼，
12、而丰富多彩。我们要感谢生活，由于我们是生活让我们成长! 友爱的汉修先生读后感600字 当我拿到友爱的汉修先生这本书时，看到一篇又一篇的书信，我感觉挺绝望，觉得没有意思。当我急躁的开头阅读，我渐渐发觉这本书真的教给我许多。 父母离婚，生活变化，小狗消逝，第一次见到真的作家，电话里男孩的声音，爸爸回来，小狗找到很多很多事情都发生在一个名叫雷伊的小孩子身上。在汉修先生的引导下，他开头写作文，故事就这样开演了。 当然，在贝芙丽。克莱瑞笔下的小男孩雷伊也和我们一样很平凡，但是作文让他有了巨大的变化。书中让我懂得这个变化也不是来自一朝一夕，而是来自每天坚持的作文写作。还有吸引我的是，雷伊淡淡的幽默感和丰富的想象力。用我的笨脑袋回答你的烂问题。一个小小的不起眼的孩子竟对着大作家说这样的话，惹得大家哈哈大笑。 我觉得友爱的汉修先生这本书更像一本作文书。由于它灵活的将日记和生活结合到一起，很好的运用了写好日记的方法将两者融在了一起，变成了一篇篇很好的作文。虽然文章标题是说汉修先生的，但其实是以汉修先生为一条线，将雷伊的一切生活串成一条美丽的珠子，轻松地打个结变成了一条漂亮的作文项链。 这本书让我学习到了，如何将珠子 串进线里，如何打结，如何写出一篇好的作文。