我的智慧校园作文.docx

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1、我的智慧校园作文 校内,书籍城堡是你,让人懂得了好与坏!生命中不能没有你,你是力气之源。以下是我帮大家整理的我的才智校内作文,仅供参考,盼望能够关心到大家。 我的才智校内作文1 校内,这是大家很熟识的,我的校内和其他校内与众不同。我的校内里有两个教学楼和一个办公楼、一个花坛、一个.台、一个汉字长廊和一些景观。同学们在教室里上课,在操场上玩耍。 可是我想像中的校内是一个才智校内,它应当是这样的:哪位同学做了好事,显示屏准时显示出来;假如有同学发生冲突,那么才智友人会仿照他们老师的声音来准时改正错误。 才智校内里有一些装备,比如:仿照系统、机器臂就像同学间发生了冲突,才智校内的仿照声音系统就派上用

2、场了,而且仿照出来的声音,只会让消失冲突的同学听到,这样不会让才智校内有噪声,又可以让犯错的同学改正错误,一举两得。 再假如,同学们消失不文明的行为,那么,才智校内仿照声音系统又会被派上用场喔!但是系统不会在仿照老师的声音了,而会仿照他们最喜爱的人的声音,由于是他们最喜爱的人,所以他们肯定也会听他说的每句话,他们自然就会改正了。 又假如,老师们的事情太多太忙,才智校内的一个个机器臂又派上用场了,机器臂会知道老师们需要做什么,不需要做什么。假如老师需要做一些文件之类的,那机器臀就会自动根据老师的要求制作文件,并且做出的文件也特别好。 才智校内和平常校内差不多,但才智校内像有头脑一样,很聪慧,能准

3、时地发觉问题并关心老师和同学解决问题。而平常校内,只能由老师或同学来发觉问题,然后解决问题。假如我的校内像才智校内一样,那该多好啊!同学们不会发生冲突或做不文明的行为了,老师也不会太累了。虽然我喜爱才智校内,但是我也依旧爱我现在的校内,更爱我现在的老师乖同学。 我的才智校内作文2 学校是我们每天学习、生活的地方,每个人同学时期的大部分时间都在这里度过。 我们每天在这里上课、运动、做嬉戏,和同学们一起成长。但是,我们想过没有,把这一切进行一下改造,那么,我们的学习生活又会是什么样子呢? 先来说说我们的教室:平常我们在这里上课,都是老师在讲台上辛辛苦苦地为我们讲解教材上的内容。假如是很重要的内容或

4、者是我们特别感爱好的地方,我们可以做到全神贯注地听。但是许多时候,一些比较枯燥的学问内容,会让许多同学免不了消失“跑神”的现象。 假如我们在上课的时候,比如讲到历史名人的时候。这时,就会消失这个人物虚拟的声音、图像画面效果,让这个人物来亲自为同学们讲解他所在的历史环境,和与他作品相关的学问。这样,同学们肯定会身临其境,充分体会到当时的思想感情,体会到作品更深的含义。 还有我们的运动场:这里设计有各种类似正规竞赛的场地和器材,并配备有语音提示和讲解,教你正确的训练方法。同学们在这里都能找到自己喜爱的运动项目进行训练。这样,肯定会涌现出许多有天份的运动天才。运动场四周挂满了奥运冠军的大幅照片,并具

5、体地介绍他们所从事的运动项目,以及他们的成长夺冠经受。他们的辉煌成果肯定会激励起同学们的拼搏精神。 我们又来到“绿色森林大课堂”,每天我们都有大量的时间来这里上课。这里采纳了仿真的森林效果:真实的绿色环境、清爽的空气。通过大屏幕,把许多课堂学问和画面结合在一起呈现给同学们。最重要的是:这里采纳了先进的视觉调整系统,在学习学问的同时,还关心同学们调整了眼睛的疲惫,让同学们的视力都有效地得到了恢复和爱护。 设计我们才智校内的方面还有许多许多,只要大家努力地想,努力去做,我们一切美妙的愿望都会成为现实的! 我的才智校内作文3 早晨,朗朗的读书声从房间里传出。整齐的声音有感情发出,让人情不自禁的听着,

6、像沉醉在悦耳的歌里似的。你问这是什么地方?这么奇妙。我说:“这是我的才智校内!” 早上,蝴蝶在树梢休息。小狗在树下乘凉。小猫则脚步轻轻地抓住早餐,预备美餐一顿。当读书声想响起时,大家都聚集起来,共同倾听这悦耳的声音。当下课铃响起,大家都疯跑到外面,玩跳绳、踢足球,快乐极了。而小动物也在玩嬉戏。翻跟头、跑步竞赛,玩的可快乐了。 在我第一次去学校的时候,我躲在妈妈的后面,要不是我看到了我的伴侣,我还躲在妈妈的后面呢!在看到我的班主任的时候,那和气的笑容,让我难以忘记。从那以后,我变得大方、自信、力量强,这可都要感谢我的哪位班主任啊! 我第一次上微机课的时候,虽然以前玩过电脑,但是只是玩一些嬉戏,懂

7、一些皮毛,自从上了微机课以后,我所说的“皮毛”,现在一文不值。我学会了怎样调颜色、字体。还学会了怎样制作PPT。现在的我,可不是以前只会玩嬉戏的小姑娘了。我要成为一个“全优同学”,个个方面都是优的好同学,加油! 我的学校环境很好。每当春天,鲜花盛开,百鸟争鸣,那棵陪伴我四年的大树又开头发芽长叶了。学校的花坛旁香气扑鼻,引来了许多同学,还有蝴蝶和蜜蜂呢!夏天,那棵大树枝繁叶茂,给了我们凉快,花坛里的香味,照旧香味浓郁,让人沉醉其中。秋天,那棵大树枝叶泛黄,枝上的叶子也所剩无几。冬天,北风呼呼,大树“妈妈”的孩子就要诞生了,她也进入了沉睡,等待着孩子诞生。 我的校内是那么好玩、可爱,我爱我的校内,

8、这就是我的才智校内。 我的才智校内作文4 我的学校在郑州城郊,所以身处城市,却没有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽敞的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路,左边种着一排生气勃勃的小树,树冠就像一个个浓绿的蘑菇头,可爱极了! 透过左边的小树,就可以看到我们最喜爱的嬉戏场所操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道,但这里却有我们喜爱的田野气息,由于地上有草坪,四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做嬉戏,有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳 操场中间有一棵生命力坚韧的梧桐树,它时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷,就像一个高大的士兵,时时刻

9、刻爱护着我们的校内。 操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场北面,是我们的教学楼,教学楼前面有两个花坛,一左一右,教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花五颜六色、争奇斗艳,好看极了,给校内带来了芳香的花香。 进入教学楼,就是我们吸取学问的世界。教室宽敞光明,老师不辞辛苦地为我们讲解学问,是为了给我们每个人的幻想都插上翅膀;学校的图书馆里,是学问的海洋,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间;在计算机教室里面也许有五十多台电脑,老师让我们熟悉了计算机的世界,教我们学习编程,指引我们探究计算机的神秘;音乐教室也很好玩,老师给我们弹奏着美丽的乐

10、曲,我们放松地坐在座位上,倾听着歌曲里每一个音符 学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团我参与的是语言社团,在这里我学会了很多绕口令、童话故事、寓言故事,还有朗诵,拓展了我的语言表答力量。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重,承载了一代又一代人的幻想。这里也孕育着我的幻想。我特别爱这个地方我的才智校内! 我的才智校内作文5 走进我们的校门,映入眼帘的是一座雕塑,它像一个水池,里面种着一棵植物,也像一双小手捧着一个酷热的太阳。走在操场四周的一条街道上,你可以看到在花池里边像扇子一样的一个栏子,那上面写了一首首古诗,它时刻提示着我们要像

11、梅、兰、竹、菊四君子的精神学习。这就是我的才智校内。 来到学校的一楼,可以看到很多文化牌,而且这三楼都有,它们有着不同的含义,第一楼的文化牌表示的是:文化传统;其次楼表示的是:孝顺;第三楼表示的是:科技;这些都提示着我们要做一个文明的人,要做一个为祖国争光的人。这就是我的才智校内。 再走进班级里。早晨我们可以听见每一个班级里那琅琅的读书声,中午我们可以看到同学们一丝不苟,仔细学习的身影。然后,走进班级里我们也可以看到班级里的班徽,我觉得它蕴含的神秘是:一棵小树苗在一片土地上正吸取着一滴滴水和汲取着太阳的暖和,一点一点地成长就如我们一样靠着老师的滋养,一点一点地收获学问。这就是我的才智校内。 啊!时间的小精灵,请你渐渐地跑,让我们在这才智的校内再多待上一月或一天,哪怕是一小时,一分钟也好。由于再过一年我们就要离开这个布满才智的校内了,所以我肯定会珍惜这段时间,好好学习。 啊!我的才智校内,我爱你,永久爱你! 我的才智校内作文

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