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1、我的读书心得体会怎么写 当我们备受启迪时，立刻将其记录下来，这样就可以总结出详细的阅历和想法。信任很多人会觉得心得体会很难写吧，下面是我给大家带来的我的读书心得体会怎么写5篇，以供大家参考! 我的读书心得体会怎么写1 我的高校是高尔基的自传体小说之一，读完此书后，我深有感受。它不仅让我了解了仆人公青年时代的生活及命运，还向我们呈现了世纪之交宽阔的时代背景下一代人的成长历程。它问世之后产生了广泛的影响，鼓舞着很多渴望光明和学问的年轻人英勇前进。作品叙述了少年的“我”怀着上高校的愿望来到_，幻想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，住“大杂院”，卖苦力，与小市民和高校生交伴侣。他进入了一所天地宽阔的“
2、.高校”，在那里学到了在有围墙的高校里学不到的学问，经过苦痛的思想探究，最终成长为一个革命.。我的高校至今仍受到读者的热闹欢迎，激励了几代人从高尔基的作品中吸取追求光明的士气和信念。 高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与欺侮。就是在这凄惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力坚韧的小草，困难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样，到学问的海洋中去游览。同高尔基相比，我真是惭愧万分。平常在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至会半途而废。 仆人公那种坚韧的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着
3、，莫非是“书非借不能读?”不，自以为学问已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗?莫非只有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。 我的读书心得体会怎么写2 起初在书架上看到这本书时，有点小奇怪，这是一本什么书呢?究竟是谁动了他们的奶酪?书中的奶酪指的是真正的食物奶酪吗? 带着疑问与奇怪，我开头翻阅了这本书，看完后我也像我四周的伴侣们推举了这本书，由于通过看这本书是我恍然大悟，明白了许多事情，也走出了当时心里对一些事情的小困惑。 书中的4个人物给我留下了深刻的印象。匆忙和嗅嗅的胜利关键在于
4、他们面对变化能快速的调整方向。虽然他们并不如2个小矮人聪慧，但是他们能够预见并接受变化，并通过“勤奋”的工作，快速操刀了新的奶酪。这是“匆忙”和“嗅嗅”值得我们学习的地方。就像我们在生活中或工作中一样，要勇于接受事态的变化。假如象哼哼那样不情愿接受奶酪没有的事实，而又不情愿冒风险去查找新的奶酪，以适应变化，就会被淘汰。面对变化时，除了预见变化外，关键就是要能坚决的做出选择。作为人来说，面对问题特殊是做选择之际，就会考虑的许多，就象哼哼那样，会想，是不是彻底转变后会不会担心全，会不会失败。盏前故后，往往就在我们迟疑不决之际措施了良机。 是谁动了他们的奶酪，这并不重要。由于变化总是在发生的，他们总
5、会拿走你的奶酪。也就是说你身边的奶酪并不行靠，随时会有意外的状况发生，会有人夺走你的奶酪。关键在于我们我们面对客观存在的变化，要能预见变化，做好快速变化的预备，适应变化，查找属于我们自己的新的奶酪。 我的读书心得体会怎么写3 书，是我们的伴侣，给我们带来学问的同时更给我们的生活增加了欢快。记得从我儿子咿呀学语开头，我们便踏上了共同阅读的“欢乐旅途”。 我们的共同阅读，是一个循序渐进地过程。从颜色斑斓的识物图书到内容丰富的识字图书，从经典的格林童话到中国的传统古诗，从简洁易懂的幼儿读物到简单浅显的自然科学。在起初，由我帮他选适合的书;到后来，他自己主动挑喜爱的书。我们的读书渠道也在发生着渐渐地转
6、变，由频繁地去书店买书到现在不断地去图书馆借书。读书，已经成了我们生活中的一部分。 让孩子爱上阅读，身教胜于言传。我们作为家长，都盼望自己的孩子能多看点书，多学点学问，这当然没有错，但我们不能一味地要求他们独自阅读，特殊是在开头阶段，孩子还没有养成习惯。读书也是孩子成长的一个过程，需要大人的陪伴与呵护，他才能真实地体会到其中的乐趣。假如说一个家长始终让孩子好好看书，而自己却在旁边看电视、玩手机，那这孩子还能静得下心好好看书吗?想必他心中的天平秤早就发生了倾斜，那还能体会到读书的乐趣吗?反之，假如我们与孩子一起读书，共享其中的喜怒哀乐，效果则大不相同。 我与儿子共同读书，不仅让我们增长了学问，更
7、加深了我们的感情。让我们陪伴孩子攀登成长的阶梯，和孩子一起享受读书的欢乐! 我的读书心得体会怎么写4 “读书百遍，其异自变”这也是由读书中领悟的。读书可以说是消遣，也可以说是辛苦。当你从不同的角度去看问题时。你自然会产生不同的疑问，但读书是百利而无害的，假如那是好书的话，一切文学者都这样认为。这当然也包括我在内。我对好书从来都是爱不释手。加以爱护。所以我对破坏书的人感到厌恶，由于他们根本不懂得珍惜。读一篇好文章比作任何事都要好，这简直是人的享受。所以我喜爱读书。读书也给我好多的关心和启示。 我从小就喜爱读书、看书。什么四大名著全都给我看过了，意思还能看得懂。有些虽然很无聊但很有用，有些就很好玩
8、。文章中运用的各种手法都很妙笔生辉，如色如画。比方形象、生动，夸张则程度很深，很能突出事物的特性，极其奇妙、动人。有些情节还感动得流泪。 无论形态、动作、心理都描写得极其细腻、完善。使人找不出什么缺陷可以称得上 完善无缺。不过这实在太美了，使我看了还想看，回味无穷。所以我爱看书，甚至忘了吃饭，把东西拉倒，搞跨了。所以我妈妈称我是书呆子，这次也承认，事实也的确如此啊。 其实读书有许多好处，只要你真正地观赏到文章的内在美，你会觉得飘飘然，很自由，一切的苦恼抛到九霄云外，怎么也望了使人流连忘返，其次还可以陶冶性情。至于那情操，道德什么不在话下，它可以使人品德兼优，有怜悯心乐于助人，不求回报的好同学。
9、读书还可以使人懂得人生的一些哲理，懂得理解他人，原谅他人，和谐相处，解决纠纷，什么都以和为贵。正所谓“海内存知己，天际若比邻”，伴侣之间应当相互关心，相互关怀，伴侣才会真心相告，友情才能加以长期。人不行以有歪斜之心，一旦有了必需改正，它会导致你走向绝路，永不能回头，所以不能产生歪斜之念，这只是一念之差而已，千万不要做出令自己懊悔的事啊!人生往往都是要慎重选择自己的路，所以读书对我们择路很大的关心，它或者可以打算我们人生的道路，我们需要向好的看齐啊! 读书的好处不行胜数，它能给我们很好的启示，训练，所以读书是可以陶冶性情，心情开阔的一种消遣活动，我们要喜爱读书，读好书，好读书，读书好是一句不错的
10、话，大家也仔细读一下吧! 我的读书心得体会怎么写5 读书是我们最有利的学问武器。通过书本我们可以充分利用业余时间，学到新的东西，扩展新的思路。总的来说，读书对于我们个人成长的好处可体现在以下几个方面。 一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。 牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是由于站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了全部的新发觉，记载了古今历代所积累的学问和阅历。只有仔细的学习前人的阅历和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样
11、的错误，并有一个较高的起点。书本是前人才智的结晶，是他们的讨论成果和阅历的体现，通过对他们的学习，发觉对自己有用的东西。在前人阅历的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类.的连续和进展，也是这样来实现的。试想，假如每个人都是从头开头，那么，无论多么宏大的人，做出多么大的贡献，人类.最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。 二、读书开阔人的视野 书本中的学问可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的学问更全面。从而能够更深刻的思索问题，事物都是广泛联系的，现代的很多实践都证明白各种信息的相关性，假如只知道一个领域的信息，必定会有碍于自身的进展，把握更
12、多方面的学问，才能使将来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。讨论物理学的学者们都要有肯定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必需对相关的科学都有所了解才行。在这方面，宏大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参与工作实践后，他也没有间断过学习和讨论，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的学问，对恩格斯指导国际共产主义运动和精确的传播科学共产主义理论有很大的关心。 从它的经受中，我们可以体会
13、到学问的力气，更能体会到书本做为人类把握学问力气的有力武器的巨大作用。 三、读书有助于我们树立正确的人生观 人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很乐观的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于.都有用的人。书籍能劝慰我们的心灵，使我们摆脱悲伤和苦痛的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人开心的时间。书必将各种信念注入我们的脑海，使我们布满崇高的欢快和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。 所以我们要提倡并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的老师，以带动训练事业的蓬勃健康的进展! 书籍是传承文明的桥梁，是连续文化
14、的中介。充实而有意义的人生，应当伴随着读书而进展。 我始终认为，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在肯定意义上说，读书就意味着训练，甚至意味着学校。苏霍姆林斯基曾经说过，学校，首先意味着书籍。“学校里可能什么都足够多 ，但假如没有为人的全面进展及其丰富的精神生活所需要的书，或假如不喜爱书和冷淡地对待书，这还不算是学校;相反，学校里可能很多东西都缺乏，很多方面都可能是不足的、简陋的，但假如有永久为我们打开世界之窗的书，这就是学校了。”在学校中，我最看重的就是老师与图书。学校就是供应了一个读书的空间，一个同学在老师的指导下读书的空
15、间。而同学读书的爱好与水平又直接受老师的读书爱好与水平的影响。因此，老师的读书不仅是同学读书的前提，而且是整个训练的前提。 老师读书当然不仅是为了同学。有人说，老师是一个辛勤的园丁，培育漂亮的花朵;也有人说，老师是春蚕，劳作到死吐丝方尽;还有人说老师是人类灵魂的工程师，塑造着同学的精神世界;更有人说，老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。这些曾经写在我们训练学教科书上的东西，现在看来，是有不少问题的。 我认为，老师不仅仅是园丁，他自己本身应当是一朵漂亮的花。花是无法去影响园丁的，它只能给园丁带来感官的愉悦，带来工作的成就感。而在现实生活中，同学对于老师的影响是巨大的。训练过程是老师与同学相互作用的过程
16、。同时，园丁自己是如何进展的呢?我们过去的训练理论强调老师的价值必需通过同学的价值体现出来，忽视了老师自己价值的直接呈现方式。 老师也不是春蚕，老师的生命在每一个季节。春蚕吐丝是没有目的甚至是没有对象的，它的使命是为自己筑一个永久的巢，最多是为人类供应几根纺织用的丝。在明显不应当是现代老师的形象。 老师还不是人类灵魂的工程师。人类的灵魂不行能是一个机器，让工程师任意修理，用一个固定的工艺流程去塑造或者转变。而且，老师自己的灵魂由谁去塑造呢? 老师更不是蜡烛。那种把老师看成是点燃自己照亮别人的说法，其实是很荒唐的。有人还嫌不够，要老师两头燃烧，加快成为灰的步伐。把同学进展的前提建立在牺牲老师的基础之上，明显也是不妥当的。 我的读书心得体会怎么写