创建和谐校园活动总结3篇.doc

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1、创立和谐校园活动总结3篇创立和谐校园活动总结3篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进展一次全面系统的总结,它可以使头脑更加清醒,目的更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是WTT的创立和谐校园活动总结3篇,希望大家可以喜欢。创立和谐校园活动总结 篇1为了深化贯彻落实国家和省有关创立平安和谐校园工作的重要部署,我校参加了聊城市20_年平安和谐校园建立和创立工作,通过创立和谐校园工作,保障了广阔师生的生命平安,营造了平安和谐的校园环境,获得了明显的成效。现将创立工作总结如下:一、组织领导1、为了更好地创立平安和谐校园,学校成立了以校长为组长的平安和谐校园创立

2、工作领导小组,校委会成员和各班主任为成员。涵盖了学校各个部门。2、学校根据聊城市创立平安和谐校园工作方案,制订了学校全年创立平安和谐校园工作方案,各部门按照方案认真组织施行。3、学校领导小组定期召创始立平安和谐校园工作会议,认真总结工作情况,肯定成绩,发现缺乏。对于出现的问题采取措施认真解决,保证创立工作顺利进展。4、学校制订了消防逃生、地震逃生、食品平安、疾病预防、大型活动方案等各类平安应急预案。二、加强和完善制度建立,做好档案管理工作1、学校制订了门卫、值班值宿、巡查、用水、用电、用气、信息报送等制度,并发放到各年级、科组,让广阔老师认真学习并贯彻执行。2、制订了定期平安检查整改制度。学校

3、平安领导小组每月检查一次学校平安工作,检查后,对于出现的不平安隐患及时排查处理,保证校园平安。三、创立和谐校园,全面进步师生文明素质1、“抓标准、治薄弱,创特色、树典型”2、学校领导班子在校长的领导下,班子成员团结一致、尽职尽责,把学校的利益放在首位。广阔师生爱岗敬业,勤勤恳恳,老师队伍素质有了很大进步,师生关系融洽。“师爱生、生尊师”已经巍然成风。3、学校非常重视校园文化建立,学校的花坛、草坪、绿化带、雕塑等合理有序地分布在校园的各个角落;家乡风光、师生书画、名人语录分布在楼中的各层走廊。“十一”前夕,学校开展了一次师生歌颂建国六十周年书画展,学校20_名师生参加了此次活动。校园文化气氛日益

4、浓重,形成了鲜明的个性教学特色,为广阔师生提供了良好的育人环境。4、在上级领导的关心下,在全体师生的努力下,今年我校被评为铁岭市校园艺术化示范校。四、加强平安教育,进步广阔师生平安意识1、学校认真贯彻执行中小学、幼儿园平安管理方法和辽宁省学校平安条例等法律法规,开展法律法规的宣传工作,以法解决实际中出现的问题。2、学校每学期召开一次平安主题中队会上半年二、四、六年,下半年一、三、五年,主题鲜明,内容广泛。通过主题班会,使学生受到了平安教育,进步了平安意识和防范意识。例如:五年二班生命最重要、六年三班平安伴我行、四年一班平安无小事、三年一班安康掌握在你手中等等。3、学校利用平安挂图、板报、播送串

5、串平安知识,每学期至少四次,另外学生还创办了平安教育报、卫生平安教育报和心理安康报等形式宣传平安教育。4、学校还利用心理安康教育课、公共卫生课、生命教育课等课程,在课堂中对学生进展平安教育。特别是个别有心理障碍的学生要更加进展心理疏导,例如六年二班王彬同学,父母离异,跟父亲生活。父亲没有工作,只靠蹬三轮车挣钱。本人又爱喝酒,喝醉了就打人。王彬同学从小生活在这种环境中,心理发生变化,渐渐变得孤僻,爱打架,动不动就发火,经常闹事,班主任对他很是头疼。针对王彬的现象,心理安康老师分析p 了他的内在和外在原因,一致认为他在心理上存在问题,于是对他进展了耐心的心理辅导:要正确认识自己所处的环境,并和他父

6、亲获得联络,让他戒酒,不许打孩子,应该从各方面关心孩子的孩子,让他安康成长。由于学校老师积极的心理辅导和疏通,王彬同学有了明显的变化,性格变得开朗了,也不再做出格的事,正在朝安康的方向开展。课堂教育起到了安康的作用。5、加强大致教育,聘请法制副校长、法制辅导员赵起超到校进展法制平安讲座,交警大队崔警官来校进展交通平安讲座,他们认真备课,搜集各种信息、故事,生动形象的对学生进展教育。学生们收到了深化的教育,并写出了听后感。6、开展警校联防,制订警备制度。光明分局干警经常到学校指导工作,一年来学校没有发生任何扰乱治安的现象。五、加强教育教学施舍的管理,保障师生的生命财产平安1、学校每月检查一次教育

7、教学设施平安情况是否存在平安隐患。今年我校检查出北楼玻璃墙存在平安隐患,操场西侧门市楼外墙存在平安隐患,操场南侧一处电线杆倾斜,存在平安隐患。我校及时打报告报教育局平安办,并且想方设法解决平安隐患。暑期学校投资19万元解决了北楼玻璃墙问题。“十一”期间,北楼楼顶漏水,我校投入了8万元进展了防水处理。西边门市楼外墙也进展了简单处理。由于学校加大了投资力度,校舍平安根本得到了保证。2、学校加强了楼道、走廊及其他通道的平安,照明设备良好,平安指示标志正常运行,上下课和上下学,楼道内专人负责疏通,如今学生已经形成了良好的上下楼秩序。3、学校教学实验设备有专人负责,并按照平安操作规程去做。体育场地设施、

8、器材符合平安标准,老师上课使用器材都做到相应的检查,用后妥善保管。学校没有出现一例因教学设施出现的伤害事故发生。4、学校实验室、图书室、多媒体老师、计算机室、卫星接收室、光盘播放室符合平安标准并有专人负责。六、搞好消防平安宣传保证1、学校对广阔师生进展消防平安教育,进步消防平安的意识。2、学校安装了疏散指示标志,应急照明灯,平安出口,各楼层和各大门口安装了平安监控设备,学生集中上下楼有专人负责,保证了广阔师生通道平安。3、学校各室平安用电,消防设施平安员经常检查电器设备,发现隐患及时去除,消防设备齐全,正常、有效运行。七、加强食品卫生平安,保证广阔师生的身体安康1、加强衣服是建立,购置了齐备的

9、药品,并有专人负责。2、学生饮用水符合用水标准,学校定期收要水质报告。3、学校食堂具备有效的卫生答应证,管理人员和食堂工作人员定期检查身体,持证上岗。4、学校食堂食品购置有固定地点,运输、存储、加工、留样符合卫生标准和有关要求。5、学校每学期体检一次,对有病学生告知家长学校,并掌握情况。大型活动中对这些学生予以关心和帮助。八、加强学生坐车管理,保证学生生命平安1、对学生进展交通平安教育,特别是坐车上下学的学生,学校对他们进展登记制度,住址、线路、车号、车况等情况都在学校的掌握中,使学生不坐“三无”车。2、学校也组织有关人员到学校附近对学生车驾驶人员的证件、车况进展理解,并向他们宣传道路交通平安

10、法规和有关法律,确保学生人身平安。九、结合整治校园周边环境,给广阔师生一个良好的校园环境1、学校结合综合执法队,对学校周围商贩进展了清理,如今校园周边根本杜绝了小商小贩的现象。2、学校守卫室专设一部报警 ,随时和光明分局进展联络。3、学生上下学学校值周老师在校门口维持交通秩序,如今学生家长也非常支持学校工作,有秩序地接送学生。4、学校附近有交通标志、行人线、减速带等交通标志,学生上下学有交警协助负责。5、学校周围建筑物平安,没有影响学校正常教学的商业网点。十、抓住机遇、促进开展,构建和谐校园,向更高的目的迈进几年来,在上级领导的关心和支持下,在红旗小学领导和广阔师生的共同努力下,在学生家长和社

11、会各界的支持下,学校获得了有关部门的表彰:铁岭市文明单位、铁岭市德育示范校、铁岭市师德示范校、铁岭市体育卫生先进单位、铁岭市三八红旗单位、铁岭市校园艺术化示范校、铁岭市红旗少先大队、辽宁省交通平安先进单位、辽宁省科普理论基地。学校虽然获得了一些成绩,但我们也还面临着更好的机遇和挑战。我们一定要深化改革,苦练根本功,进步学校管理程度,调动一切因素,努力营造平安教育环境,创立平安、安康、文明的和谐校园,向更高的目的迈进!创立和谐校园活动总结 篇2校园文化建立是学生成长的重要途径。我校在校园文化建立中,以社会荣辱观为导向,以学生为主体,以建立优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重

12、点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中承受先进文化的熏陶和文明风气的感染,促进了学生的安康成长,推进了德育建立,进步了学校的开展层次,形成了具有浓重的校园文化气氛,营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是:一、开展丰富的文化活动。校园文化活动是校园文化建立的.重要表达,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资,积极开展校园文化活动。包括:1、主题鲜明,形式多样的主题班会。根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等;感恩教育

13、主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人鼓励我成长等;心理辅导主题有:如何适应新环境、克制心理压力,做生活的强者、心理调试相信自己、如何正确对待失意等。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进展正面教育,如爱国教育、前途理想教育、集体教育、文明礼貌教育、老实守信教育等等。话

14、语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的气氛中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。3、发挥媒体的作用,营造良好的文化气氛。我们充分利用好播送、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的言论气氛,以科学的理论武装人,以正确的言论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校播送室每天播送时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的播送板块,大大活泼了校园文化气氛。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都可以在校内橱窗和

15、黑板报中得到直接的表达,有力地配合了学校工作,进步了教育效果。4、开展各种课内外活动,搭建个性开展平台。我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个开展平台。如“创立平安文明校园”、“树立社会荣辱观”、“珍爱生命,回绝毒品”、“回绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动,既进展了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野; “祖国在我心中征文比赛”、 “元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一游园活动”等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长; “消防应急演练”、“地震应急演练”等理论活动,让师生学会面

16、对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的平安意识。通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化,抵抗了消极、腐朽思想的浸透,抑制了低级、庸俗的文化兴趣和非理性文化倾向,引导了校园文化向安康高雅的方向开展,也推动了学生素质的全面开展,进步了德育的实效性。二、扎实抓好品行养成教育。良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的局部,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面:一是完善“他律”,倡导“自律”。通过学生守那么、学生日常行为标准的施行及校规、班规的制订与施行,使学生熟知并到达学校生活中详细的行为要求;建立良好的奖惩与鼓励机制并及

17、时分析p 总结学生品德行为的成功经历与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,形成安康的言论,杜绝不良行为的发生,形成“他律”。有了严格的他律,还要辅之以受教育者的内心自律。因为一个良好言行习惯的养成通常都需要经过自觉地练习和理论才能定型。我们鼓励并提倡学生进展自我教育,通过树立典范,创设条件,让学生在理论中懂得人要做自己言行习惯的主人而不是奴隶。良好的言行习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程。二是扎实抓好生活细节,促进养成教育。在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事,事事皆育人;老师无小节,处处是楷模”等古训和格言,提倡“寓

18、卓越于平凡,寓成功于细节”等理念,及时运用表扬与批评、肯定与否认等集体言论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。经过不懈努力,我校全体师生讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风,已经形成了良好的校风和学风,“人人是赤小形象,个个是赤小环境的保护者”的场面已经形成。三、创立优美的物质环境。物质环境是校园文化的“硬件”,没有完备的“硬件”系统,校园文化就得不到安康的开展。为了优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓重的校园文化气氛,我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、开展规划、师生标准等方面综合考虑,形成特色鲜明、统一和谐

19、的校园形象。1、加大经费投入,科学规划校园整体布局。我们以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化气氛为打破口,以创立“县级名校”为开展目的,不断加大经费投入,对校园进展了布局调整,教学区、生活区、运动区已完全分开,新建了特色鲜明、寓意深远的学校大门和硬化了宽阔美丽的校道;美化绿化了整个校园,使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。2、重视人文建立,进步校园文化品位。“处处是教育之地” ,是我们力求让校园自然环境和人文环境表达出学校文化特有底蕴的校园建立原那么。走近校门,“改变自己从今天开场,良好习惯成功的起点”的大型标语,鼓励着师生拼搏进取;进入校园,“文明、自信、务实、创新”的校风,“厚德、博

20、学、自强、奋进”的校训,“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风,庄重、醒目,催人奋进;“奋斗改变人生,拼搏创造辉煌”等警句,耐人寻味,时刻鼓励着学生的斗志;文化长廊中的学生守那么、学生日常行为标准时刻提醒着学生;巨幅中国地图、世界地图让同学们胸怀祖国、放眼世界,时刻激起学生的爱国之情;学生作品展,展示了我校素质教育的成果。润物细无声,墙壁会说话,花草也赋诗,设施能启智,学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。3、人人参与,构建各具特色的班级文化。教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场

21、所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在校园整体规划的同时,学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建立。在老师的指导下,学生自主设计的班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋,不同的年级不同的班级有不同的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班门脱颖而出;彰显个性的班风折射出创立和谐校园活动总结 篇3一直以来,我校始终结实树立“平安第一,预防为主”的思想,坚持把平安工作列为学校工作的重中之重,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理

22、、创安工作列入学校管理的重要内容,常抓不懈。现将一年来的工作情况总结如下:一、加强组织领导,落实平安责任制度为贯彻上级各主管部门关于学校平安工作的文件精神,严格按照上级的要求和“谁主管谁负责”的原那么,实在把平安工作任务落到实处,我校设立由校长任组长的平安工作领导小组,对工作进展全面规划形成书面方案,将其详细措施分层落实,实行一级抓一级、一级对一级负责的平安责任制,建立了一套完善的工作责任制和责任追究制,使整个平安工作可以真正做到层层落实,奖惩清楚。二、加强迫度建立、执行,确保平安管理有序建立、健全并严格执行了各种平安管理制度, 食品卫生平安管理制度、宿舍管理制度、门卫管理制度、消防平安管理制

23、度等等,要求各部门在管理过程中做好相关记录,由学校定期检查,对其存在的问题及时进展纠正,使问题得到及时妥善处理。结合我校实际情况,较全面地整理修订了有关卫生、平安工作制度,制定进步效劳质量的措施,如中午和黄昏时间的领导带班、老师值班制度,并装备了平安保卫工作人员。三、立足全局,平安教育常抓不懈我校历来非常重视平安教育工作,将平安教育工作列入学校管理的重要内容,做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患,增强全体师生的自我防护才能,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做一个好学生,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、播送等各种途径对学生进展节前平安教育

24、。切实在实增强了广阔师生的平安意识和自我保护意识及才能。于是我们持续不断地在学校全体学生中开展了宽容主题教育活动,让他们从小懂得“宽以待人”、“和为贵”的道理,从小学会与人为善,学会关心人、理解人、尊重人,养成良好的宽容品格,为创立和谐校园、和谐社会奠定坚实的根底。四、不断强化校园硬件建立,夯实平安校园的物质保障我校在根本建立方面都投入了很大的资金,逐步建立和完善了学校的学习、生活、效劳等各项设施,先后近投资设备改造等,这些,都为创立“平安校园”提供了坚实的物质保证。1、食堂、效劳部的卫生答应证和从业人员安康证进展了标准和检查,标准了食品购入、入库、出库的严格程序,确保食平安;2、及时对校园内

25、的主要用电平安情况进展检查并及时利用暑假集中整改了学生宿舍用电线路;3、及时对校园内教学区消防平安情况进展检查并提出了整改意见; 通过补充完善硬件设施,使我校在创立“平安校园”工作的建立中更上了一个台阶,在为教学、生活效劳方面、硬件建立方面更加标准化和更加人性化了。总之,通过以上努力,我校工作获得了一定的成绩,校园周边环境安定,没发生一起被盗盗窃案件;没发生一起学生违法老师乱纪案件,没发生一起老师体罚学生案件,没有乱收费,乱罚款;没有乱补课、乱办班的纪录。更保证和促进了学校各项工作的顺利开展,使我校教育教学各方面不断收获累累硕果,更使得我校声名远播,在社会上创下了很好的口碑,但我们实验人并不满足,我们将在已有的成绩根底上再接再厉,让校园至今无一起刑事案件,无一起盗窃案件,无一起平安事故的纪录永远保持下去,进而把我校建成最平安、最和谐的学校!第 17 页 共 17 页

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