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1、一年级童年100字读后感 读了童年这本书，知道了一些道理:思想转变行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格打算命运，高尔基凄惨、令人怜悯的童年故事，让人心里久久不能安静。你是否在找正预备撰写“一班级童年100字读后感”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 一班级童年100字读后感1 我自认为我的童年虽不如公主与王子般完善，但至少是丰衣足食，要什么有什么，特别是父母把我当做“掌上明珠”，“心肝珍宝”，简直成天就像生活在蜜罐里一样。 但我读完了童年这本书以后，不禁为小仆人公阿廖沙的凄惨遭受而感到深切的怜悯，心里显得特别沉重和压抑。 天哪！如此比较，我的童年与阿廖沙的童年竟有天壤之别。我的童年是
2、彩色的无忧无虑的。而阿廖沙的童年却是苦痛不堪的，他时常由于犯错而遭到外祖父的毒打，有一次，阿廖沙由于染坏了一匹布，而被外祖父打的失去了知觉，结果大病了一场，那或许是一种我无法想象的苦痛吧。除此之外，我没有苦恼和苦痛，重来不用讨论衣食往行不需要为生活去奔波，我更是衣来伸手，饭来张口。 所以，我很庆幸我诞生在一个和平的年月，我是最幸福的人。我们多数人理所当然的.和父母为我们制造的一切。拥有着这些，我们这些小伴侣还并不知足，总是奢求更多，例如：文具要高档的，衣服要名牌的，更有甚者成天沉迷于网吧此时，我们因该感到惭愧，应当悔过自我的浪费，我们无疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。 我们不少人在优越的条件下玩物丧
3、志，变得越来越软弱了，遇到一点困难就想退缩，躲避或是走捷径。而阿廖沙却在这样艰苦的环境下，并没有被苦难的生活所击垮，而是满怀信念，奋斗拼搏，越来越顽强，感悟很多人生的哲理，并不懈的追求光明和真理，最终成才。 正像高尔基所说：“是无私的爱丰富了我，使我能顽强地活想去。” 所以，让我们珍惜我们此刻所拥有的爱吧！那样会更幸福。 一班级童年100字读后感2 每个人都有童年，每个人的童年都是不一样的。暑假，我读了高尔基的自传体小说童年，这本书打给我的感受很深很深。 书中形象的描绘了仆人公阿廖沙凄惨的童年。阿廖沙年少丧父，跟着母亲和外祖母来到了外祖父家中。外祖父家中就像地狱一样。家中男的大人都是视财如命，
4、女人就更没有地位了。这些，都在阿廖沙心里留了阴影。唯一爱他的外祖母去世了，母亲和最好的伴侣“小茨冈”也都去世了。阿廖沙离开了家，靠自我的顽强、不屈服的信念一向熬了过来。 轻轻地合上最终一页书，我的眼睛潮湿了，我为高尔基的境遇、生活、境况而感动了。我们很庆幸、很幸福、很辛运，每一天坐在宽敞的教室中，听着老师讲课，回到家有大鱼大肉等着我们，每一天都是父母的“掌上明珠”。 没有想到，这么宏大的作家，竟然会有那么凄惨的童年，这全是由于他有一颗善恶分明、是非分明、能爱能很的心。是由于他有一种勤奋学习、吃苦耐劳、意志刚毅、有幻想的精神。是由于他对学问的渴望，对将来的向往。我想高尔基写这本书必需是期望我们有
5、他这种精神和品行吧！ 读完了这本书，我此刻才明白我们的童年是多少欢快，我们要努力学习，用自我的学问和才智来制造一代又一代更美满的生活！ 一班级童年100字读后感3 我读完童年，感受到了儿时的凄惨遭受，觉得我是幸运的，起码我比他幸福。由于3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。惋惜外公是个自私、贪欲而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷，但是资本主义俄国的进展打断了外公的发财梦，从今破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的被外公残忍地赶出了家门，到.上自谋生路高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸没有诞生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母我感到很幸福，
6、由于我有一段美妙的童年。记得在小时候，我很淘气，也很调皮，常常做一些稀奇奇怪的事。有一次，阿姨帮我买了几条小金鱼，但她没告知我怎么养就走了，爸爸妈妈妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶，灵机一动，把花瓶拿下来，丢掉里面的花，加了点水，把小金鱼放了进去。看到小金鱼在花瓶中自由拘束地游来游去，心里乐滋滋的。到了晚上，妈妈回来了，看到我趴在桌上一动不动地看花瓶，就笑着问我：“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。妈妈一听，说道：“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行，这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。”我二话没说，把花瓶抱进房间，就是不让她们拿走。最终，妈妈拿我没辙，只好打电话给外婆，告知她事实，姥
7、姥听了这件事，也哈哈大笑起来我的童年就是这样布满了欢快、布满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。 一班级童年100字读后感4 今日我读童年有感，高尔基的童年写出自己当时的凄惨遭受，想起我觉得自己是幸运的，起码我比他幸福。由于3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回娘家。惋惜外公是个自私、贪欲而又专横的业主，残酷剥削雇工，放利贷，但是资本主义俄国的进展打断外公的发财梦，从今破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为钱，为个人的利益，明里争，暗里斗，没有私毫手足之情，可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的被外公残忍地赶出家门，到.上自谋生路 主要是写出自已苦难的童年，鸟的翅膀不历经风雨童年时
8、代的高尔基生活在这样黑暗的.中，这是他的不幸，但是使他磨炼一身顽强的意志，这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定基础。 在.生活中，每一个同学都会在不经意间想起自己的童年，想想那时是多么的美妙。都想回到那时。可是时间是不会倒退的，只有离儿时越远。我有时就像，假如时间停在学四班级是多么的好啊。可是这不是真的，只是自己的虚想罢!童年布满着欢快，童年处处是暖和，童年是值得回忆的相机，有着老师热心地传授学问，同学们相互探讨，我们像一棵棵树苗，在接受春风雨露的滋润吸取更多更好的学问，健壮成长。在这学问的海洋中，我们结束欢乐的童年，开头走向成熟。 总结像我们现在与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么浪
9、费呀。我们应当向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美妙的将来不断前进。，我们肯定也会有比高尔基更美妙的将来，让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧! 一班级童年100字读后感5 幸福的童年都是相像的，不幸的童年各有各的不幸。 童年是一段不掺杂任何功利性因素的时间，是一段无忧无虑、无所顾忌的时间，但对仆人公阿辽沙而言，童年却是一段充满着自私和仇恨的时间，他的童年是不幸的。 早年丧父，原来就已经很是不幸，借居在外祖父家更是不幸中的不幸。初到外祖父家，阿辽沙就遭受了家庭财产纠纷，舅舅们之间纠打着、咒骂着、.着，家中充满着浓浓的仇恨气息。不仅如此，外祖父总是用他那
10、双尖利的绿眼睛瞪着阿辽沙，监视着阿辽沙的一举一动。幼年时的阿辽沙总会遭到外祖父的毒打，这将阿辽沙美妙的童年撕成碎片。还有外祖父对外婆的毒打、对仆人们的重重压迫.一切的一切，都让阿辽沙年幼的、单纯的心灵受到非人的熬煎，小小的阿辽沙已经看到了世界的黑暗，在他还没有看到光明之前。他恐惊，于是，他对全部的损害，不论是对别人的还是自己的，都有一种难以忍受的敏感。他孤独，于是，他对全部的人都会有细致的关注，并且会添加上自己的想象，融入自己的情感。他压抑，于是，他有意搞一些恶作剧，来寻求心灵上的放松。阿辽沙长期的生活在黑暗的深渊里，仿佛被夺去了视觉听觉触觉，就像一个瞎子和只剩半条命的人。他唯一的欢乐也许就是听外婆讲故事，在皎洁的月光下感受着外婆温顺的摩挲。 童年本应当是如彩虹般绚丽，而阿辽沙的童年却充斥着黑暗。这让我们不得不去感慨当时.环境的黑暗与堕落，而可怜的阿辽沙只能忍受着苦痛。愿阿辽沙在这样困难的环境下能够更加的顽强，英勇的面对以后的全部不幸。 读了这本书，我想对阿辽沙说：不要可怕影子，由于影子的旁边就是光明。 童年读书笔记