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1、读草船借箭读后感范文 当阅读完一本名著后，信任大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是我给大家带来的读草船借箭读后感.5篇，以供大家参考! 读草船借箭读后感.1 周瑜妒嫉诸葛亮的才能，想要诸葛亮在三天内造出十万支箭为借口，来陷害他，诸葛亮没有推卸，当面立下军令状。诸葛亮要鲁肃备二十条快船，每船插满草靶子，用幔子遮起来。第三日四更，大雾漫天，诸葛亮与鲁肃坐船接近曹军水寨，让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说，雾大，看不清虚实，不要轻易出动，只叫.，手朝来船射箭。太阳出来了，雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借
2、”到了手。周瑜得知借箭的经过后觉得自愧不如。 这篇文章教我们要像诸葛亮那样，用才智取得成功，由于他懂天文，并将这一学问运用在战斗中;同时他深知曹操多疑，在此天气之下必不出兵，定会以箭御敌，于是智取10万支箭。 我还读过这样一个故事：公元前215年，古罗马派强大的海军攻希腊叙拉古城，当船停在远处海面上时，大家都以为奈何不了这强大舰队，阿基米德带领全城妇女、老少，用镜子聚光的原理，把光聚到了罗马战船的帆上，战船着火后，罗马士兵还不知其中原因。我们不得不赞叹：阿基米德运用他所学的学问，呈现他非凡才智，找到抵挡强敌之术! 正如培根说过：“学问就是力气!”我们要将所学的学问敏捷地运用到我们的生活中，这就
3、是才智，才智的力气是无穷的，我们肯定要学会利用才智和学问来战胜困难，利用才智让我们化险为夷，让我们在生活中用才智解决问题，才智地生活。 读草船借箭读后感.2 今日我在家教机上看了一篇六班级的文章，名叫草船借箭。这篇文章然我懂得了一些道理：就是不要嫉妒别人。 内容也许是这样的：一天，周瑜叫孔明去他那里谈军事，周瑜对他说：“军中缺箭，请诸葛孔明务必在三天之内造出十万支箭。”“如造不出，甘受军法处置。”孔明说。“好，”周瑜说，“君子一言，驷马难追!” 后来，孔明去找鲁肃，他知道鲁肃是一个忠厚狡猾的人，就向鲁肃说：“望你借我20只船，每船扎3000个草靶子，每船各三十人。”鲁肃问孔明：“你借这个有何用
4、?”“我自由妙用，”孔明说，“但这件事切不行让都督得知，不然就泡汤了。” 到了第三天，江上起了大雾。孔明对鲁肃说：“走，上船取箭去!”孔明和鲁肃一起上了船。孔明叫驾船的人向曹营开去。到了曹营外，孔明又叫他们擂鼓呐喊。曹操听见擂鼓呐喊声，就命令弓箭手全力射击。而在孔明那边，他们还在悠闲的喝茶呢! 等雾散去以后，孔明就明令船完回走，又叫全船将士大声说“谢丞相箭。”当曹操醒悟过来时，孔明乙回到军中。周瑜等人在江边乙等候多时了。他们取箭，果真取了十万余箭。周瑜对鲁肃说：“孔明神机妙算，我不如也。” 这个故事也告知我们不要嫉妒别人。同时我们也知道了孔明神机妙算、知己知彼、料事如神，鲁肃忠厚狡猾，周瑜嫉妒
5、心强，曹操谨慎多疑。 读草船借箭读后感.3 故事发生在三国时期，有一天，周瑜命令诸葛亮十天造完十万枝箭。诸葛亮略微深思了一下，说：“曹操的水军眼看就要攻过来了，要等十天，唯恐晚了吧。”周瑜问：“那么你几天能造完?”诸葛亮说：“给我三天的时间我就能完成。”读到这里我想：诸葛亮三天是来不及造十万枝箭的，会不会是在吹牛。于是，我带着奇怪的心情接着往下看。诸葛亮叫鲁肃借他二十只船，每只船两边扎上一千多个草人。到了第三天，诸葛亮趁着大雾天把船靠近曹操的水寨，假意向曹操挑战。曹操由于大雾不敢轻易出兵，派弓箭手向船队放箭，一会儿，足足有十二三万枝箭射在草人上，诸葛亮调转船头，回去把这十万枝箭交给了周瑜，顺当
6、完成了任务。 读了这个故事，我想：诸葛亮真是神机妙算啊!他平常博览群书，上知天文下知地理，别人以为做不到的事情，他却能想出好方法。他不仅聪慧，而且学问丰富。我要向他学习，平常要多读书，多积累学问，遇到问题要多思索多动脑，遇到困难不要轻易放弃，通过努力，我也越变越聪慧! 读草船借箭读后感.4 自古以来，总有那么一些人，看到别人的、有才能，比自己强，不是奋勉努力追逐人家，而是怀着嫉妒之心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。 课文划船借箭讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮到处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，出一计，让诸葛亮十天造十万支箭。由此
7、看来，周瑜不仅嫉妒心强，而且非常狡猾阴险。然而足智多谋的诸葛亮应了下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺当地完成任务，使周瑜的阴谋又一次破灭，从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能，心胸狭窄的本性。 有些人为什么会有嫉妒别人之心呢?那就是怕别人超自己。当别人有了成果，做出了贡献，受到众人敬重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成果的缘由，不是虚心学习，坚韧拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽，造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊! 读草船借箭我不由得想起了数学家华罗庚爷爷，华爷爷可以说是学问渊博名扬天下呢。可是他在读学校的时候学习成果并不好，算术经常不及格。在这种状况下，他没
8、有灰心，更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到”。经过刻苦努力，华爷爷最终成了举世著名的数学家。就此华爷爷并没有停下有趟，他又发觉和推举了了陈景润叔叔，去摘取“数学王”的“王冠”。华爷爷的这种晋祠是多么值得学习呀! 读草船借箭我又不由得想起了自己。嫉妒的心里不是也有吗?有时自己没考好，不是去分析缘由，而是盼望得到好成果的同学，在下一次考试中也消失大问题把分数拉平。虽然芝麻大小的事，不也是嫉妒吗?回想起来，是多么惭愧啊! 嫉妒这个心情，害处是特别大的。因此，我们肯定要从小杜绝它的出没，不做一个心胸狭窄的人，做一个品德高尚的人! 读草船借箭读后感.5 “观
9、三国之烽烟，识孔明之智谋。叹曹操为奸雄，惜孙权之江山。”听完这些，大家确定知道这是三国演义中的人物形象。三国演义是明朝的罗贯中所创作的。这本书中有许多精彩的篇章，有耳熟能详的三顾顾茅，有闻名的以少胜多的战役-赤壁之战，还有威猛过人，让人鄙视不已的关羽过五关斩六将。在这么多故事中，我是喜爱的还是大家耳濡目染的草船借箭，今日我就来共享一下。 草船借箭主要讲了在赤壁之战时，周瑜妒才忌能，很嫉妒诸葛亮。他想陷害诸葛亮，让诸葛亮在十日之内造好十万支箭。但诸葛亮上知天文下知地理，他从容不迫的回答说只要三日就可造好，还立下了军令状。他先让鲁肃给他预备二十条快船，每条船上站三十名军士，并布置好青布幔子和草把子
10、。在第三日四更的时候，诸葛亮和鲁肃一起趁着大雾天向曹营进发，曹操因生性多疑，便向草船上乱箭齐发，等草把子射满了，诸葛亮便回到了营中，借到了十万支箭，用自己的聪慧才能保全了自己的性命。 看完放个故事，我深刻地感受到诸葛亮学识渊博、神机妙算，周瑜心胸狭窄，鲁肃忠厚狡猾，曹操生性多疑。我也不禁联想到了自己的生活，有以下感受。第一，我要多学习学问，像诸葛亮那样通晓天大文地理。学问是需要积累的，日积月累，自然就会学有所成，敏捷运用，所以我打算从现在开头，要多背古诗词和单词，趁着盛年时期，多积累，多读书。其次，我要学习请葛亮勤思索，思而学，学而思。我也要多多思索，每当遇到困难时，我也要学习诸葛亮的从容不迫，镇静冷静的思索、不要动不动就问父母，查阅资料。第三，我也要学习诸葛亮思维缜密，遇事谨慎。当我做一些题时，不要慌着去做，而要先审题，读三遍，再去做题，这样才能保证题的质量。 最终，我也盼望大家来看一看三国演义中最能显示出诸葛亮神机妙算的草船借箭，学习文中各种英雄人物的忠肝义胆、智勇双全、胆识过人，做一个学识渊博、很有文化的好少年! 读草船借箭读后感.