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1、关于描写我的英语老师作文随笔 在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。下面我给大家带来关于描写我的英语老师作文随笔，盼望大家喜爱! 关于描写我的英语老师作文随笔1 开学近两个月了，在学校中，很多老师都给我留下了较深的印象，但我印象最深刻的就是和气可亲的英语老师刘老师。 他有一头金发，同学们都认为那是染出来的，但是刘老师却说：“那是天生的”。我们都很惊异，他不仅有一头帅气的头发，而且还有一肚子的教学阅历和英语学问，他会用幽默风趣的语言提起我们的学习爱好，用特别奇妙的方法让我们把每一个学问点理解的更透彻。 每当我们上英语课，同学
2、们就非常兴奋，刘老师会教我们学英语的奇妙方法，让学英语变得更简洁、好玩。上课期间，他会教我们大声喊出英语，还说：天才就是重复次数最多的人，我们要把英语踩在脚下。 有一次，刘老师给我们教了“familyshow”这个单词，它的意思是家庭秀。这时，刘老师说：“大家都看过饭没了秀吧!它就是familyshow的谐音”。我们一听，还真的是，从今，这个单词给了我无比深刻的印象。 我们的刘老师不仅有丰富的教学阅历，而且还像一位慈父，对我们无比关怀。每当我去问他英语题时，他都会急躁的给我讲解，直到我完全懂为止。但刘老师对于不写作业的同学就没有那么慈爱了。记得有一次，我忘了写英语作业，刘老师把我批判了一顿。从
3、今以后、我就再也没有不写作业的经受了。俗话说得好：“严师出高徒”。正由于老师的严格要求，才使我在月考中取得了不错的英语成果。 他就是我的英语老师，他有着一个平凡而宏大的职业，我们都敬重他，喜爱他。 关于描写我的英语老师作文随笔2 我们换了新的英语老师，由于我们的李老师请了产假，需要休息，当时是关老师教我们英语的，后来学校又聘了一个老师来教六班级其中的五个班。张老师告知我们是个可爱的男老师，我们一听，一片哗然，由于除了电脑老师和体育老师外，我们似乎还没有男老师呢。我心里想：这个男老师最好帅点，幽默点，嗯，对，最好这样。 期盼了好长时间也没有观察这个”可爱“的男老师。不过那天中午放学了，我观察一个
4、男老师拿着英语书在下楼梯，我不禁多看了他几眼，觉得他长得太严厉了。 最终，在一个星期五的上午，这位”严厉老师“进了我们班的教室，全班再次一阵无语，可能还是我的第一感觉，这位老师长得太严厉了。 我认真地观看这位男老师，发觉他的嘴似乎是有点歪，只是在说话时有一点。他在黑板上写下了自己的姓氏”石“，我们小声的说话，说”他也姓石啊“。 紧接着他又把自己的手机号码写在了黑板上，说：”这是我的手机号，大家有想问的问题就打给我。反正只用三个月，以后也没什么用，我们就没什么关系了。“ 最终一句话他是用较小的声音说的，不过我还是听到了，就冲这句话，我对他的第一印象就立马下降到了另一个层次。开头上课了，他的英语发
5、音倒是相当的标准，就像录音机里的音似的，这倒还行。 盼望我们和这位老师和谐相处，和谐相处! 关于描写我的英语老师作文随笔3 我的英语老师姓赵，她中等个子，圆圆的脸，特别好看，她穿着朴实而得体，留着一头短发，显得非常干练。赵老师平常性格很温顺，有的时候又非常严峻，就像一个大姐姐一样。 赵老师讲课很生动，对工作仔细负责，每次讲新课之前，她都会让我们背诵一下昨天学过的词语和句子。有一次，一个同学把“school”念错了，念成了“撕裤”，老师立刻说：“什么?撕裤，你要撕谁的裤子?”这一句话让我们都笑了，就连那个同学也笑得合不拢嘴。 还有一次，一个同学在写作业时，把“妈妈又高又瘦”的英语写成了“妈妈又高
6、又矮”。其次天赵老师一上课就说：“昨天的作业，有的同学写的不仔细，把又高又瘦，写成了又高又矮，你妈妈是高还是矮?莫非是一天高，一天矮?”这次，我们笑得腰都直不起来了。 赵老师讲课就是这么幽默，但有的时候也很严峻。我们班的一个同学好几次都没有按时完成作业，这天老师一进教室就大声说：“今日谁没有完成作业，站起来”。那个同学不好意思的站了起来。赵老师立刻狠狠地批判了他，就连我们也感到可怕。从今以后，那个同学每次都能按时写完作业，其他同学学习也不敢不仔细了。 这就是我们的英语老师，一个既幽默风趣，又非常严峻的老师，正由于这样，我们都很喜爱她。 关于描写我的英语老师作文随笔4 我的英语老师姓陈，她是个出
7、了名的严师。五十多岁的年龄，都快退休了，但仍旧布满活力。你无论什么时候看她，都是一副精气神十足的模样。我喜爱陈老师。 陈老师的瓜子脸上镶嵌着一双光明的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，一看就知道她有满肚子的学问。 有一次做练习，我错了一道选择题。这道题有一问一答，选择的横线在问题里面，于是我就把前一个问句订正了一遍，就交到了陈老师手里。不一会儿，陈老师就把我叫去，严厉地说：“把下面的那个句子也订正一下。”我怀疑不解，选择的横线在第一个句子里面，其次个句子里面没有选择的横线，干嘛还要把其次个句子也订正呢? 我去问陈老师，她指着题目，语重心长地对我说：“你看，其次个句子是第一个句子答案的依据。
8、你之所以选错了答案，是由于没有认真阅读其次个句子。你想，假如没有其次个句子，那这题岂不是四个答案都可以选啦!那还叫什么选择题啊?我这么做是想要让你养成良好的学习习惯，知道吗?”我恍然大悟，最终明白了陈老师的良苦专心，若有所悟地点了点头。 陈老师不仅在学习上对我们要求极高，还特别关怀我们的课余生活，常常组织我们去爬山、旅行等。 这个暑假，一些同学跟随陈老师去了.旅游，她给我们展现了好多美丽的照片：雄伟的山峰、浪漫的薰衣草、安静的赛里木湖，还有热忱的当地百姓看得我们如痴如醉。 这就是我的英语老师陈老师，我喜爱她。 关于描写我的英语老师作文随笔5 “叮铃铃!”上课铃响了，走进来一位优雅端庄的女老师。
9、一头浓密的黑发扎了一个马尾辫，看起来非常精神。一双光明清亮的大眼睛，闪烁着学问的光线。她就是我们班和气可亲的英语老师孙老师，我们都喜爱叫她的英文名字Tina。 Tina性格活泼，上课好玩。上课时，她用简洁而天真的语言教会我们语法，引导我们在嬉戏中体会英语的奇异和好玩，我们很喜爱上Tina的英语课。下课时，她就像一位大姐姐一样和我们围坐在一起，快乐地谈天，大家都很喜爱跟她开玩笑，她也不会生气。 Tina有时候很严格。她对我们的书写要求很高，单词必需要写工整、美观。课本里的小对话和单词都要会背，并且还要会默写。在她的教育下，我们班的英语成果像火箭一样直线上升，竟然考了班级第一呢! Tina也很关怀同学。有一次，我的英语没有考好。下课时，Tina让我去她的办公室，我打了一个寒颤，心想：Tina肯定要批判我了。我一边想着，一边战战兢兢地走进了办公室。Tina语重心长的说：“Alice，你的英语基础不错，但不要傲慢，只要功夫深，铁棒磨成针。你还要努力哦!”我被Tina的一番话感动了，从今，我发奋图强，最终功夫不负有心人，期末我取得了更好的成果。 “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”Tina，您的教导我永久也不会忘。 关于描写我的英语老师作文随笔