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1、神笔马良故事读后感600字 神笔马良等优秀的国产动画片,因其具有深厚的民族特色,深刻地体现了中华民族的文化内涵,才直到今日都具有长期的生命力。读后感在读与感的关系中,读是感的前提,基础;感是读的延长或者说结果。你是否在找正预备撰写“神笔马良故事读后感600字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 神笔马良故事读后感600字1 神笔马良这个故事我想大家并不生疏吧?这个脍炙人口的故事,在中国可以说是家喻户晓,由于它特别美妙。文中叙述了和善、英勇、执着、正直、乐于助人的马良,用他的神笔关心穷苦的人们画画,让他们过上了好日子,并且和邪恶势力作斗争,惩处了贪欲的皇帝和画师的故事。 老师把神笔马良这
2、本故事书介绍给我之后,我简直爱不释手,捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。 故事中讲 马良自从得了神笔以后,就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。 一次,他上山去砍柴,回来时,他观察一个老人在田中晕倒了,便赶忙跑过去问缘由,一问才知道原来这老人有病,不能下田干活。马良知道后,便用神笔画了一头牛,让牛来耕地。还有一次,他去河边打水,观察旁边有个老人秋眉苦脸的,原来,他的鱼网破了,捕来的鱼全部跑了,马良立即画了一张鱼网,让老人用这张新鱼网捕鱼。读到这里,我感受到马良的淳朴、正直与和善。正由于马良拥有一颗正直和善的心,全心全意为穷苦的人们做好事,所以它能够得到大家的拥护和关心,正所谓恶
3、有恶报,善有善报。这赐予我极大的启示,明白做人要与人为善、乐于赐予的道理。赠人玫瑰,手有余香啊! 神笔马良这个故事让我知道助人为乐的精神就是中华民族的传统美德,自古有之。古时有和善、乐于助人的马良;当代有乐于助人的雷锋、白芳礼老人、和很多志愿者们雷锋作为一名战士,他把有限的生命,投入到了无限的为人民服务之中去。他们想他人所想,急他人所急,毫不利己,助人为乐的精神,永久值得我学习并且传承下去。 我们,是新时代的少年,是时代的先锋,不更应当具备助人为乐的精神吗?在生活中,可以扶老奶奶过公路;在学习上,我们可以关心一些学习上有困难的同学。所以,我们要从小养成良好的道德行为习惯,学习扎实的科学本事,把
4、握生存的技能,长大后才力量去更好地为.服务,为人民服务,助人为乐,为我们的祖国更加美妙和谐做贡献。 神笔马良故事读后感600字2 暑假里老师布置读神笔马良这本书。这是个感人的.故事。马良靠他的和善、执着,得到了神笔,又用神笔造福百姓,惩治坏人。我想,假如我也有一支神笔,那该多好啊! 假如我有一支神笔,我要飞到被洪水侵袭的村庄,这里正遭受罕见的洪灾,一片片良田被沉没,一座座桥梁被冲垮,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛布满了泪水,我赶快拿出神笔“刷,刷,刷”地画起来。崭新的房屋,宽敞的公路,结实的桥梁,齐全的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立
5、了大功。 假如我有一支神笔,我要直奔祖国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的旱灾,到处是干裂的土地,一片荒芜,“我要让它恢复往日的漂亮”我大笔一挥:江河、池塘、水库消失了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满足的笑容。 假如我有一支神笔那该多好啊! 神笔马良故事读后感600字3 神笔马良是洪汛涛写的一部童话作品,讲的是这样的一故事:马良非常喜爱作画,他只想要一支笔,可是到那里都被人欺侮,有几次他差点拿到了笔惋惜只是一个梦。 马良常用断了的树枝来作画,走到那画到那,他画出的画很逼真,把其它动物都给骗了。一次白胡子老爷爷给了他一支神笔,
6、立即,画出来的东西变成真的了。马良立志说:“我要专给穷人作画。”马良是一个一心为百姓着想,非常有才智的孩子,他用神笔关心了不少穷人,惩处了恶人。 我也想有一支神笔,给黑暗中画几盏灯,不管人们走到哪都有一丝光明。我想有一支神笔,给盼望学校的孩子画一本本新书,让他们用才智转变村庄,转变生活。我想有一支神笔,给饥饿人一画很多粮食,一半让他们吃,一半让他们种田。 我也想有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不那样辛苦。我想有一支神笔,给村庄的人们画一个大大的.飞跑小房子,让他们游尽全球,开阔眼见,知道以后怎样进展。我也想有一神笔,象马良一样为人类做出贡献。 我和马良所处的时代不同:那时的劳动人民
7、是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。而我们现在是为自已生活,只要勤奋,只要付出就肯定会有大的收获。所以今日的我们要珍惜现在,珍惜一分一秒。 今日的我们虽然没有神笔,但是我们有一颗和善的心,用所学的学问同样也可以为人类造福。 神笔马良故事读后感600字4 寒假里,我读了神笔马良这本书,它讲了一个名叫马良的小男孩为穷人画画的故事。 故事里的马良是一个贫困的孩子,可是他特别喜爱画画。由于穷,他没有画笔,只能眼睁睁的看着别人在画馆里画画,可是他并没有放弃自己的抱负,也没有为了得到画笔去损害别的小动物,他还是坚持用草根,树棍画画。 最终他的诚意打动了神仙,给他送来了一支奇妙的画笔。马良用这支
8、奇妙的画笔去关心穷苦的农夫,谁家没有爬犁,谁家没有渔网,谁家没有石磨,他都给他们画。 可是这也遭到了贪心的皇帝和画师的觊觎,他们想把这支奇妙的画笔占为己有,于是他们把和善的马良抓起来,逼迫他画元宝,画金山银山,但是英勇的马良通过他的才智,最终战胜了敌人,回到了伴侣身边,连续为大家画画。 这个故事告知我做人要有一颗和善的心,对于自己的抱负和喜爱的事业要坚持究竟,不懈努力。在困难和敌人面前要英勇面对,用自己的学问和才智战胜敌人。 我现在要努力学习学问,长大用这些学问创造一种飞行汽车,像马良一样关心别人,让上下班路上的人们开快乐心的出门,平平安安的回家。 神笔马良故事读后感600字5 今日,我读了神
9、笔马良这个故事,心情久久不能安静。 故事讲的是:从前有有个叫马良的穷孩子,他特别喜爱画画,可是又买不起笔,就用树枝当作笔来画。有一天晚上,一位老爷爷送给他一支神笔,马良用这支神笔为穷人画了很多他们需要的东西。 城里的大官知道后,就把马良抓起来,要为他们画很多金银财宝。马良不服从,用神笔一次次脱险,最终还把大官淹死了。马良又回到家乡连续给乡亲们画画。 读了这个故事后,我知道马良是一个英勇、聪慧、和善的好孩子。我盼望我也有一支像马良一样的神笔,这样就能够给穷人画一些粮食,让他们有粮食吃而不会挨饿;能给灾区的小伴侣画学习工具,让他们好好读书;能给大作家海伦凯勒画一双光明的眼睛,让她重现光明,可以写好多的书给我们看,让我们快乐、欢乐;能给老师画一颗仙草,老师吃了皱纹不会爬上额头,让老师永久年轻,每天给我们讲学问,使我们有力气! 我更盼望用这支神笔为大漠画上绿洲,用它驱除世界上一切邪恶和肮脏,让我们全部人世世代代无忧无虑地居住在这个漂亮的星球上! 神笔马良读书笔记