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1、我和我的家乡第二个故事观后感 我爱我的家乡这部电影惊喜连连，从祖国东西南北中五大区域，展现了每个地方的独特的自然风光和风士人情，我和我的家乡是由张艺谋担当总监制，宁浩担当总导演，张一白担当总策划，宁浩、徐峥、陈思诚、闫非和彭大魔、邓超和俞白眉分别执导五个故事的喜剧片。你是否在找正预备撰写“我和我的家乡其次个故事观后感”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 我和我的家乡其次个故事观后感1 国庆节的其次天，我和爸爸妈妈一块儿去影院看了我和我的家乡这部电影。 这部影片一共叙述了五个故事，我最喜爱第三个故事最终一课，缘由是很搞笑而且很有意义也让我很感动。故事一开头就是一个老师在教画画，这是一位年
2、长的老师，这位老师由于脑梗塞导致有点痴呆也丢失了一些记忆，但他还要坚持给同学上课。病越来越严峻了，连自己的儿子都不熟悉了，可他总是想起二十八前在一个小山村给同学们上课的情景。 于是，儿子联系到父亲原来教书的山村干部，打算让父亲再上最终一堂课，二十几年前的同学们也都赶来了，想让他回忆到以前的场景。于是，找来一些小伴侣，还原以前外面电闪雷鸣，老师上着课教室里却漏着雨的情景。中间他们出了一些差错，老师渐渐发觉了不对劲，当他出去的时候也发觉学校和道路变了，一些都变了，渐渐地他恢复了记忆，观察了曾经的同学，并且叫出了名字，并紧紧地抱住了这位曾经的班长。 令我感动的是他丢失了很多记忆，可他却没有遗忘他的同
3、学们，没有遗忘曾经教书的那个小山村，就像自己的家乡一样从未忘记，并且深深怀恋。 我和我的家乡其次个故事观后感2 国庆长假的一天，爸爸妈妈一大早就把我叫了起来，说：“快起床!我们去看电影我和我的家乡吧!”我心想：哎!听名字就知道是一部鸡汤片，找什么理由才能不去看呢?还没等我想好怎么说，就被兴致勃勃的爸妈拉到电影院了。电影院的人还真不少，还有不少都是父母孩子全家出动! 影片开头，伴随着舒缓美丽的背景音乐，镜头从高空中俯瞰祖国的大好河山，从波澜壮阔的大河到一望无际的黄土高原，从江南的鱼米之乡到大西南的崇山峻岭，有曲折跌宕的层层梯田，还有阡陌纵横的小村庄，真像一幅幅漂亮的画卷。我想，祖国真的是好美啊!
4、电影一共包含五个小故事：北京好人，天上掉下个UFO，最终一课，回乡之路，神笔马亮。真没想到，电影特别幽默，是个喜剧片，跟我想象的那种既严厉又隆重的鸡汤风格可真不一样! 当葛优大爷的特写镜头消失在屏幕上，爸妈就忍不住呵呵笑起来。其实，每个故事都有许多笑点，演员也都是我们喜爱和熟识的，有憨憨的黄渤，漂亮的佟丽娅，帅气的邓超，还有买车不吃亏的沈腾，电影院里的笑声此起彼伏，都没停过! 黄渤演了一个农夫创造家，他住在贵州深山的寨子里，他的创造都很好笑，有插秧机器人、笼子跑步机、能让你感受到风驰电掣的超慢平安拖拉机，能快速下山的滚蛋笼子，还有一个能飞越山沟沟的UFO。大山里面景色秀丽，层峦叠嶂，山间还升腾
5、着薄雾，处处都是绿油油的，我们想起去大西南旅游的场景，感觉真亲切! 腾演的稻田艺术家也很好玩，他画的那个稻田画，妈妈还去看过呢，是东北一个特别网红的景点，叫稻梦空间。是真的扶贫项目!沈腾为了扶贫，假装在俄罗斯列宾留学，每当视频要被揭穿的时候，就假装卡顿，村长和村民们也帮忙协作，别提多逗了，我笑的眼泪都要留出来了! 回家的路上，爸妈兴奋地争论着刚刚看的电影，什么科技兴农啊，文旅产业啊、定向扶贫之类，我都听不太懂。突然，妈妈问我，你最喜爱看哪个短片? 我说，当然是最终一课啦!故事情节好笑又不失情感，还挺感人的。比如，几个长大成人的同学，为了恢复老师的记忆，而拆掉了自己的蚕房;他们的孩子来扮演小时候
6、的父母，装扮的古里奇怪;假装下大雨的时候，坐在屋顶破洞下面的那个小孩，被淋了一身雨，可他还是敬业的抠开了笔盒，太好笑了!还有，记忆紊乱的老师，讲课时候许多话都是倒着说，当他说二加二等于掰的时候，我简直笑喷了! 妈说，她也最喜爱这个短片了!这个故事的场景和年月感特殊真实。妈妈说，长泽，你还小，可能感受不到这种真实感!短短二十多年的时间，那么落后的地方，已经换了人间，孩子们也由于训练转变了命运。电影里面那个老老师也特殊感人，这么艰苦的环境下，坚持执教12年，晚年生活在瑞士，人生最终一刻还怀念当年的这个小村子和他教过的孩子们。妈妈说，当她看到那个长大后的孩子设计的像彩灯一样的学校时，都忍不住哭了!
7、这时，爸爸说，我可是最喜爱乔树林的回乡之路啦!这是一段被浓缩了的真实历史，毛乌素沙漠真正能够见证中国人为了转变家乡而几代人忘我奉献的故事。这个历史感受比较厚重，打动内心，让人肃然起敬!长泽，你不是也去过沙漠吗?这么艰苦的自然环境，他们就是靠自己的信念和力气坚决地改良它，厉不厉害!爸爸说，他看到这个短片的时候，也忍不住落泪了! 什么?!我简直不行置信地看着爸妈，不会吧，这明明是个搞笑片啊!为什么你两竟然看哭了?不懂! 我和我的家乡其次个故事观后感3 生活是一门艺术，艺术来源于生活。看完电影我和我的家乡，我更加真实地感受到了这一点。生活中不乏感人的故事，只是许多时候我们没有把它写成文字，没有把它拍
8、摄并记录下来。 北京好人的仆人公是一个一般的职员，生性率直，又不乏幽默，所以很受人们的喜爱。他特别喜爱车，渴望拥有一辆自己的小轿车，好不简单攒够了买车的钱，不料亲戚找他借钱手术，他本想拒绝，却又于心不忍，思来想去后，他觉得有一个方法值得一试，那就是用偷梁换柱的方法让亲戚用他的医保卡住院，好不简单过了接诊医生这一关，偏偏他自己由于血压高晕倒被120送到了同一家医院，差点被当成他的亲戚做了手术。这个故事虽然只是讲了一个一般人看病的闹剧，却从侧面反映了老百姓看病难的问题，一方面反映了.主义的优越性，老百姓现在都能享受到好的医疗服务和医保政策，另一方面反映了看病难、看病贵仍旧是老百姓特别关怀的.问题。
9、 信任一切皆有可能，将来用科学指引。UFO的仆人公是一位爱好创造的网红，他的创造很接地气，深受网友的推崇。“UFO”飞行器是他最得意的一个创造，他本想通过这个创造实现他儿时的幻想，解决大山里交通的不便，不料，“UFO”的昙花一现，却被人们当成了外星人的光临，并一时间成了网络上热议的话题，人们虽然对此将信将疑，却火了所在村庄的旅游业，村庄出名了，却引来了官方的调查，在渐渐深化的过程中，真相最终大白。这个故事告知我们世界上目前虽然没有发觉“UFO”，却有惊人的创造，感人的故事和漂亮的爱情。 我们都有最难忘的老师，也有最难忘的一课。最终一课的仆人公是一个一般的乡村老师，他把全部爱都给了山村的孩子，把
10、每个孩子都当成自己的亲身孩子一样培育。当他老年时，患有脑梗死及严峻的痴呆症的他失去了全部的记忆，却仍记得给乡村孩子们的最终一课，他的同学们得知此事后，克服一切困难，完成了老师的心愿，帮老师恢复了记忆，虽然事情进展的没有想象中的顺当，但最终还是唤起了老师的记忆，并让老师看到了学校的变化，为同学实现儿时的幻想而感到无比的欣慰。故事最终一课里下着大雨，这让我想起了我的学校老师，他数十年如一日，每天步行五里多山路来给我们上课，还记得他给我们的最终一课那天早上也下着大雨，老师迟迟没有来，我们担忧老师路上出事，都不约而同地冒着大雨到村口迎接老师，当我们看到老师步履蹒跚地向我们走来，满身是泥，我们都哭了，老
11、师的眼眶也潮湿了 2022年是我国脱贫攻坚战的收官之年，在这场全民的战斗中涌现出许多的英雄人物，也留下了许多可歌可泣的感人故事。神笔马亮塑造了一个驻村第一书记的故事。他放弃了去俄罗斯上学的机会，瞒着爱人去乡村开展扶贫工作，并取得了很大的胜利。故事情节跌宕起伏，人物共性鲜亮，语言诙谐幽默，给人留下深刻的印象。在宣扬英雄感人事迹的同时给人以美的享受。 幸福是奋斗出来的。回乡之路叙述了一个人留守在家乡治理风沙的感人故事。故事的仆人公从小立志要转变家乡恶劣的环境，他通过努力最终转变了家乡的面貌，让沙漠变成了绿洲，但自己却负债累累，貌似一个生意场上的失败者，同学们开头也对它避而远之，当得知他多年来为家乡
12、做出的巨大贡献时，都对他投以崇拜的眼光，并不约而同地伸出救济之手。这个故事告知我们一个道理，那就是“但行好事，莫问前程”，付出总有回报。 对于我和我的家乡，仁者见仁，智者见智，每个人都有不同的收获和感动，也会有不同的谈论。但我想每个人看完后都应当有相同的一种感受，那就是我爱我的家乡，爱家乡的父老乡亲，爱家乡的好山好水，爱家乡的美景美食，推而广之，爱我们的祖国，爱我们的世界 我和我的家乡其次个故事观后感4 前几天的随笔中，我提到过我把我和我的家乡看完了，这部电影真是回味无穷!那么，接下来，就让我把这味道给大家共享一下吧 看过我和我的祖国同学都知道，是有多个导演以及多个明星拍成了几个片段，不过都与
13、主标题有肯定的关联，而且都很棒。我和我的家乡也同样，不过，这次由我和我的祖国的庄重变成了我和我的家乡的感动与搞笑，惊异之事层出不穷、源源不断! 这部电影最大的特点就是给远在他乡之士与生活在穷苦时代的人感受最多、印象最深刻。 当然啦，我这两种都不属于：我生活在幸福的家乡中。 但是，以后呢?人，要想胜利，就必需走出自己的舒适圈，出去拼搏，不破不立! 还有，我的家乡濮阳也仅仅是个四线的小城市，跟上海、北京等这样的大城市可谓有天壤之别呀! 我和我的家乡就有这样的一个片段：在一个处处是风沙的小村庄，一群小伴侣正专心读书，励志进展故园。十年后，那变成了人人憧憬的绿洲。 所以，作为爱祖国、爱家乡的人，我们也
14、要建设我们的家乡，为家乡更美妙的将来做出一份贡献! 我和我的家乡其次个故事观后感5 今日，我和同学们观看了我和我的家乡这部电影。 由于我原来看过，所以对这部片自认为不用再看了，老师说，看过的也再看一遍，感受更深。我便去了，到了电影院，我们进了9号馆，观看了电影。第一个故事是北京好人，其次个则是天上掉下个UFO，第三个就是最终一课，第四个是回乡之路，第五个是神笔马亮。总共有五个故事。 老师让我们回家跟父母谈感受，我就跟妈妈谈到，共有五个故事，我最爱的是最终一个故事。妈妈笑着问我，为什么喜爱这个故事，我便说，由于这个故事很感人，马亮竟然为了家乡的建设，放弃了去俄罗斯的重点美术学院，我觉得，一个人能
15、为了工作，为家乡的父老乡亲放弃个人利益，真是太了不起了，这就是我喜爱马亮的缘由。 “不过”，我说，我还觉得印象最深的是，我发觉：第一次和其次次看的确不一样，我第一次的时候只看到了表面的意思，而其次次又有了新的想法，还有，就是自己观看和跟同学们一起看也有些不大一样，自己看时，没有互动与氛围，只想着观影，看完也没有留下太深的印象。 而跟同学们就不一样了，跟同学看完电影后，可以相互沟通感受，并一起去理解一些不懂的问题，还可以一起说说宠爱中的片段，并看看大家为什么喜爱那个片段。 总之，其次次再观看电影时，比第一次看电影时感受更多，感想更深，看到的细节多，问题也多。完全把之前的自认为怎样都丢掉了! 酸甜苦辣咸，五味故事百态人生。虽然我和我的家乡讲了五个不同的故事，但却有着明显的联系与交融，最终汇聚成一首幸福的赞歌。 我和我的家乡观看感悟