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1、小鞋子六年级学生的观后感5篇 电影小鞋子中的父亲不时的对阿里发火，父亲的指责对已经特别懂事的阿里是极为不公正的，但是从另一个方面说，父亲心里已经把阿里当作这个家庭唯一一个能够指靠的人。下面给大家共享一些关于小鞋子六班级同学的观后感5篇，供大家参考。 小鞋子六班级同学的观后感作文(1) 在上周一班会课和周二午间活动的时候，我们看了电影小鞋子，我有很大的感受。 阿里不细心把妹妹莎拉的鞋弄丢了，于是他们只能在大街上相互奔跑着交换鞋子，为此阿里去参与了马拉松，想得季军送给妹妹一双球鞋，可是最终却得了冠军，他哭了，由于他没有完成妹妹的愿望，可是此时，他们的爸爸已经攒够了钱，给他们两个一人买了一双鞋。 记
2、得有一次，放学回家，爸爸让我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，过了一会儿，爸爸出去了，我走到卫生间，不由自主地拿起拖把，拖了起来，拖了一会儿，我感觉腰酸背痛，才感觉到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他们一家人，每一天，他们放学回家，就帮着妈妈做家务，做完以后，就趴在地上写作业，连个书桌都没有。 还记得阿里跑完马拉松以后说的第一句话是：“不是第三名”。在奔跑过程中，阿里想着他们在大街上相互奔跑着交换鞋子的情景，这给了他很大的鼓舞和信念，靠这种毅力，阿里赢得了冠军。 生在此刻这种时代的人，都是衣来伸手，饭来张口，想要什么就有什么，可是他们，鞋子丢了都不敢告知家人，没有钱买新鞋子，他们的学习环
3、境很差，可是并不比此刻的人学习差，甚至比有些人好许多倍。所以，我们就更应当好好学习，不让家人操劳。多做些家务事，削减父母的压力。 在那种时代，鞋子破了，不能买新的，修修再穿，可是，此刻鞋子一破，就立马丢掉，不再穿了，比较一下，我们就应当明白，要好好珍惜此刻的生活，不要铺张粮食，阿里去买番薯，还只能买小的，房租一向拖欠。没有钱交，想吧想我们此刻的生活，好好珍惜。 小鞋子六班级同学的观后感作文(2) 幸福是什么?正如一千个读者就有一千个“哈姆雷特”一样;同理，有一千个人就有一千种感受。 小鞋子是一部很值得品尝的电一影;作为一部伊朗儿童影片到处传达着一种进取向上的一精一神，儿童视角的入手紧紧一抓住观
4、众的心，一个再简洁可是的故事却由于跌宕起伏而不流于俗套。由于家庭贫困，两个不满十岁的孩子过早地懂得：失去一双鞋子对于整个家庭也是一场不小的灾难。于是他们轮番穿上阿里的球鞋去上学，在上学的路上他们想尽方法，期望靠自我的努力去获得一双鞋子。哥哥赛跑的场景一次又一次重此刻我的眼前，与其说是为了一双鞋子，不如说为了兄妹期盼的幸福。 影片很胜利，没有任何好莱坞式的华丽，却由于对孩子纯真的刻画而显得到处打动人心。虽然贫困的一陰一影总会让我们感觉压抑，可是当影片里两个孩子洗刷他们唯一的一双小鞋子时，他们望着飞上天空的彩色肥皂泡，笑声动人时，没有人会怀疑，那一刻幸福就在他们的心中荡漾。 我们都有过好多双鞋子，
5、或许也以往为了某双美丽的鞋子怦然心动而挪不动脚步;可是由于太简单得到而显得冷漠了很多，并不觉得那就是“幸福”的代名词。 有人说，幸福不是你得到了别人看上去完善的东西，而是得到了你喜一爱一的东西，由于完善是需要追求，追求本身就是一件幸福的事，正如兄妹俩正是在追求修鞋子的路上感受到了幸福。打算我们幸福与否欢快与否，不在于我们是谁，我们在什么地方，我们有什么，而是在于我们怎样想，我们思索的角度。 幸福不管是形象还是一抽一象。它终究还是能够触一摸一到的。追求过，努力过，这就是一种幸福。正如泰戈尔所说：“天空中没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。” 无论幸福远近，只要带着憧憬幸福的心态动身，她终究会属于你的;
6、独一无的或者普罗大众的幸福莫过于此。 小鞋子六班级同学的观后感作文(3) 今日我看了小鞋子，这部电影很好看，我对这部电影感受很深，让我发觉了，电影中的哥哥和妹妹，情感很深，我被他们深深的感动了。 这部电影主要讲了，哥哥万阿里和他的妹妹之间一双鞋子发生了故事。万阿里买菜时，弄丢了妹妹的鞋子，爸爸也没钱买新鞋子，于是他想了一个方法：他和妹妹每天轮番穿鞋上学，一次，他也在学校看到了盼望，季军的奖品是一双球鞋，这正是阿里之所以想要的。竞赛开头了，他努力的跑着，在冲刺时阿里遗忘了自己的任务，不顾一切的，向前跑去，结果得了第一名，他哭了，由于没有实现对妹妹的承诺。 我觉得万阿里是个有责任心，有担当的人，他
7、为了妹妹的鞋子，不管有多累，参与了马拉松竞赛，由于他在冲刺时遗忘了任务，全力向前跑，所以得了第一名，但他至少付出过努力过。 在生活中，这样的哥哥几乎没有，很少见，由于随着一家家得越来越富有，已经很少有因贫困而买不起鞋子的人了，一般弄丢一双鞋子后，一般的人都会去买一双，而不是靠自己去查找，或靠自己的力气去得到它。 看了这部电影，我感受到了父母对我们深深的爱，所以我们要珍惜现在的生活。 小鞋子六班级同学的观后感作文(4) 上周五高老师让我们看了伊朗的这部小鞋子，第一次看伊朗的影片，看后着实有一些感受。 最大的感受是阿里兄妹的和善，萨拉看到另外一个小女孩亚宝穿着她的鞋子，当她和哥哥一起到亚宝家里发觉
8、亚宝比他们还可怜的时候，他们就悄悄的回去了。其次个镜头就是尽管萨拉对亚宝穿着她的鞋子她心里不舒适，但还是微笑着接受了亚宝递过来的笔。 再有，我觉得影片特殊真实，反映兄妹之间真挚的感情，特殊像我和哥哥之间，每次任性的时候威逼哥哥要向爸爸和妈妈打小报告，可是却从来不会真的去，还有生活中的一波三折，就比如阿里河爸爸刚挣到钱就出了意外，他们以后可能还会连续贫困和交不起房租，但他们乐观向上的乐观生活太傅会促使他们好好活下去。 再有，我觉得片头和片尾很耐人寻味片头是阿里在修妹妹的鞋，片尾最终虽然阿里没有如愿以偿得到鞋子，但其实阿里的爸爸已经给萨拉买了新鞋，亚宝也穿上了新鞋，结果已经预示了他们以后的生活会越
9、来越好。 最终，其实我不太明白是否和咱们国家的学校制度不一样，阿里河萨拉不是同一个时间上学吗?怎么会在萨拉放学后阿里才上学 小鞋子六班级同学的观后感作文(5) 假期我观看了小鞋子，一部伊朗电影，也是一部很真诚、感人的电影。它叙述一对兄妹与一双小鞋子的故事，是献给成人的童话，唤醒人们对童年遥远的记忆，进而想到贫困生活与单纯、天真、和善、欢乐之间的关系。 电影手法朴实、故事真诚。父亲是一个有原则的人，在女儿给他端水放糖的小事中可以看出。虽然这个家庭不富有，但是一家人无不体现出“暖和”二字，爸爸疼爱妈妈,不舍得让她操劳，在伊朗妇女的地位很低,但是在这个家庭中，却丝毫没有体现出来。 其中令我印象较深的部分是这个家庭虽然很穷，但是两个孩子乖巧懂事，哥哥宁愿自己靠竞赛赢得鞋子也不愿给这个家庭增加负担。当兄妹俩发觉捡到鞋子属于盲人家庭时，默不作声的两人用清澈的眼神，做出了和善的选择:就算自己没鞋穿也要把鞋留给盲人家庭。 妹妹是一个讲信用的孩子，她答应哥哥不会把丢鞋子的事情告知父母，于是到了最终也没有把这件事说出来，这也正是她身上的闪光点。 穷人的孩子早当家，两个孩子的和善、父亲的讲原则，无不让人为之感动，这部电影使我受益无穷。 小鞋子六班级同学的观后感5篇