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1、教师节优秀教师代表发言稿1尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师：大家上午好！在这秋风送爽，欢庆第三十八个教师节的美好时刻，我有幸作为优秀教师代表上台发言，此时我的心情非常激动。今天能取得这样的成绩与领导的关心、培养以及同事们的帮助是分不开的，在此，请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示衷心的感谢，向在座的各位教育界的同仁们致以节日的问候！年年花似锦，今年花更红！在这收获的日子里，作为云中路小学的一名普通教师，我无比高兴。因为我校近年来，在上级领导的关心下，在学校领导的带领下，在“以人为本，全面发展，精抓细管，争创一流”的工作目标指引下，我们积极探索新形式下的教育新路子、新方法，我们共同见证了
2、云小快速发展的精彩，更让我感到作为一名云小教师的光荣！在云小从事教育事业我们是幸福的。在云小我们快乐地成长着；通过学校组织的一系列教学活动，如：校领导带徒工程、青年教师提升工程、语文教师朗读比赛、青年教师公开赛讲；通过每周二的集体教研、共同研讨；通过老教师和同行们的出谋划策、热心帮助，使我们快速地成长了起来，使我们的业务水平得到了显著提升。在云小我们幸福地收获着。我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可；我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。感谢云小这块沃土，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀；感谢云小这片蓝天，让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔；
3、感谢云小这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬！面对领导的信任、家长的重托、学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力前行。身处云小，情系云小。云小教育强盛，我们责无旁贷。倾心教育，做有境界的教师；用心教书，做有责任的教师；潜心研究，做有思想的教师；醉心课堂，做有激情的教师；真心奉献，做有爱心的教师，这是我们云小教师的教育梦想。我们心怀教育理想，追寻理想教育。我们坚信：云小教育的腾飞将由我们撑起，千万孩子的梦想将由我们实现！我们将继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，共同为云小更加美好的明天贡献我们的智慧和力量！最后，祝福所有的领导、来宾：工作顺利，万事如意！祝福所有的老师：节日快乐！家庭幸
4、福！祝福所有的孩子：快乐成长，幸福开心！谢谢大家！教师节优秀教师代表发言稿2情系三尺讲台 甘洒青春热血春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀这是我人生的坐标。XXXX年，我从学校走进学校，由学生踏上三尺讲台，开始了向往已久的教学生涯。转眼，七年过去了，这三尺讲台和我接下了不解之缘。它，给了我尊严；她，成了我的依靠；它，也是我的支撑点。谁想到，久而久之，我在讲台上，学生在讲台下，一道横线不知不觉把我和学生隔开。是教改的春风，是新课程的理念让我深思，我想，我得放弃心爱的讲台了。然而，谈何容易，失去了讲台，很是不舒服。再也没有那高高在上的感觉了；失去了讲台，更无法翻看抄写的教案！我不得不
5、挺直腰板，规规矩矩地站在学生面前，一切的一切，我得从头练起。慢慢地，我习惯了上课没有讲台的环境，为了避免课堂上的慌乱，上课前，我不得不认真钻研教材，精心设计教案。以后，走进教室，我成竹在胸了，不看教材，不望教案，也能潇洒地上课了。此时此刻，我看到学生敬佩的眼神，心里高兴极了。失去了讲台的依靠，让我自由地漫步在学生中，愉快地活动在学生中。我听到了他们在说什么，看到了他们在写什么，也知道了他们在想什么。这时候，我发现，那张张稚气的脸是那么的可爱。学生也常和我讲心里话了，此刻，我们的情更浓了，爱更深了。放弃了讲台，走到了台下，给我带来了许多惊喜和收获。我恍然大悟，讲台，其实是一座山，我在山的这边，学
6、生在山的那边，放弃了讲台，就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。我庆幸，我终于走到了山的那边！现在，我时常告诫自己，追求不可漫无边际，理想要一步一个脚印。的确，有攀不尽的科研高峰，有览不完的历史长河。作为新世纪的一名教师，回首工余饭后，雏凤新飞，跋山涉水酬壮志；追忆月下灯前，应做潜龙奋起，呕心沥血步蟾宫！还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师的热爱吧：林中有两条小路都望不到头，我来到岔路口，伫立了好久。一个人没法同时踏上两条征途，我选择了这一条，无悔无忧。也许另一条小路一点也不差，也埋在没有那脚印的落叶下，那就留给别的人们去走吧，属于我的这一条，我要一直走到天涯！教师节优秀教师代表发言稿3
7、尊敬的各位领导，同事们：大家晚上好！在第XX个教师节来临之际，祝大家节日快乐！此时此刻，站在这个舞台上，我内心十分激动与忐忑。激动的是，学校、年级领导和老师们对我的信任，能非常荣幸地代表获奖教师发言。忐忑的是，我仅仅做了点教书、育人的本职工作，没取得什么成就，与矢志不渝为学校发展日夜操劳的领导们以及废寝忘食、刻苦钻研专业知识的教师们相比，无论是思想上还是实际行动上，都有很大的差距。尽管只是筠中人里面的普通一员，但我可以像老师们一样坦荡地对家长们说一声：把孩子交给我，你们放心，我一定管好，不让一个掉队！工作六年来，我由刚开始时的懵懂、紧张，专业知识不熟练、教育学生少方法的教育新兵,逐渐成长为专业
8、知识较为全面、能熟练解决各类学生问题的合格班主任。现在，学习上，我主动引导学生，不仅帮助他们答疑解惑，更重要的是帮助他们找到解决问题的方法、培养他们独立解决问题的能力；生活中，帮助学生们排忧解难，解决后顾之忧，让他们专心学习。有时学生生病，即使凌晨也要带她们去看完病才能回家安心入睡。更重要的是，我能及时关注学生们的思想动态，充分利用课间、晚上、周末等课余时间，和学生们谈心、聊天，建立亦师亦友的良好关系，为他们的青春迷茫解惑，引导他们沿正确的轨道成长。上述成绩的取得，是底蕴丰厚、环境优美的筠连中学给我提供了这个展示自我的平台，让我安心工作；是学校领导的关心、鼓励与大力支持，让我砥砺前行；是同事们
9、知无不言、言无不尽地传授我教学、管理经验，让我教育教学水平不断提高；更是筠中严谨敬业、务实创新、乐学勤奋、深思进取的良好氛围不断激励、鞭策着我，让我快速成长；是学生和家长对我工作的理解、支持、参与和配合，让我信心十足、感受到了付出与收获带来的喜悦。感恩的心一直在，请允许我真诚地说声谢谢！我清醒地认识到，取得的成绩只代表过去，筠中比我工作努力、贡献大的人何其多，在今后的工作中，我将一如既往、认认真真、踏踏实实做好本职工作；虚心向全体教师学习，继续刻苦钻研专业知识；本着对每一位学生负责的态度，全心全意，做一个称职的人民教师，让把孩子交到筠中的每一位家长安心！最后祝愿全体教师安康如意，青春永葆！祝愿
10、筠连中学的未来更加辉煌！谢谢！发言稿四：尊敬的x书记，尊敬的各位领导、各位同仁：大家好!在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们共同迎来了第38个教师节。在此，我首先向各位老师道一声节日快乐!向对关心、支持我们教育事业的县委、县政府领导，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的教师，我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对“优秀教师”的光荣称号，我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我的身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，他们同样以自己的人格魅力感染着学生，熏陶着学生。虽然
11、，他们未能站到今天的领奖台上，但是我想荣誉一样属于他们!光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已26个年头，沿着这些年的教坛之路走来，有浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。26年沧海桑田，世事变迁,26年人在旅途，风雨兼程,26年韶华匆匆，花开花落，然而始终不忘的是教书育人，为人师表。有人问我，想过从事别的工作吗?我说：除了教书，我不知道自己还能干些什么。这时才猛然发现，多少日子以来，学生和课本已经融入了我的生命，原来是学生-充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中，净化着我的灵魂，升华着我的思想。26年来，我和我的学生们在书山上盘结而上，在学海内同舟共济。我为他们的进
12、步而激动，为他们的成长而骄傲!在面对无数次的磨炼和考验之后，同样也留给了我一些经验，现在拿来与大家一起分享。第一，一名好老师应该具有很强责任感。责任永远是能力的核心。有人说，教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。能载上史册的毕竟是有限的，而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任，传递火种，播种希望。作为普通的教师，也许我们不能保证每个学生都成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们要让每个孩子都能够学会做人，学会做事，学会学习，学会合作。第二，让学生喜欢你和你的课让学生喜欢你，师爱是必不可缺的。高尔基说过：“只有
13、爱孩子，才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励，有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱，还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神，尽力用我们的办法去吸引他们的注意力。第三，利用好集体资源，团结就是力量在我们实验小学，在农校长的带领下，有着一个团结和谐的领导班子，有着一支师德好，业务能力强的教学团队，稳定与团结是我们不断取得进步的保障。也正是因为有了精诚协作的团队，教学质量才能够稳中有升。第四，关心后进生，永不放弃在我平常的教学中，最需要关心的是学习有困难的学生。在我所教的班级里我针对学困生的特点，因材施教，关心他们的进步。在班内不但设有优秀奖，还设有进步奖。也正是
14、对他们的不放弃，才有了每一次考试后取得的好成绩。作为一名教师，我想说世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，承载着万千家庭的希望和梦想。这就决定了我们的工作每时每刻都不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山;也决定了我们必须不断地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉静。最后，我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言 “花，是尊贵的，果实，是甜美的，让我们都来做绿叶吧，因为绿叶，是平凡而谦逊的。”再次衷心祝愿各位领导身体健康、万事如意、祝各位老师节日快乐!第五篇：教师节优秀教师代表发言尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同志们：大家好！在这金秋送爽的美好时刻，我们共同迎来了第38个教师节。能
15、在这样一个特殊的日子里，作为教师代表发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表学校全体教师，向一直关心支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献在我们余集教育战线上的每一位老师道一声：“节日快乐！”本周五，当校长通知我做教师代表发言的时候，我欣然接受了，但当我准备这份发言稿的时候，我却感到异常惶恐，因为，在众多一线教师中，我根本谈不上优秀。此时此刻，我脑海里浮现更多的、更让我感动的是一幅幅老师们辛勤工作的画面：难忘我们XX两位领导带领全体九年级教师日夜奋战，备战中考；难忘史、陈两位班主任，不顾自己尚在襁褓中孩子，深入班级，爱生如子；更难忘任课老师们的敬业精神，熊
16、、余、张老师严谨认真，春风化雨；为了学生，雷、花老师和学生促膝长谈，关心备至；为了学生，吴、余老师耐心说教，深入人心是他们，把辛勤的汗水洒向教育的每一个角落，是他们，把聪明的阳光洒向每一个孩子的心灵。我所作所为，与他们相比，是如此的平凡，那么的渺小。 我于*年7月毕业于学校，*年3月在学校工作至今。不曾忘记，*年8月下旬，学校配备九年级教师，校领导找到我，想让我上九年级，说实话，当时既渴望又忐忑，既想在九年级一展身手，用中招考试证明自己，又担心经验不足，不能胜任。开学后，我住进了学校，与学生同吃同住，学生在教室上课，我在办公室备课，学生在上晚自习，我在刻印试卷。那时候，有的是激情，有的是精力，
17、总感觉浑身有使不完的劲儿，功夫不负有心人，*年中招考试，我带的第一届初三毕业班首战告捷。*年9月，六三学制改制后的首届六年级学生升入九年级。因是改制的第一届学生，成绩优异的都升级了，留下来的不仅成绩较差，而且都较为顽皮，有的老师开玩笑说这是一群歪瓜裂枣。学校想把这样一个班级交给了我，我毫不犹豫的接下这个任务。当时就有老师悄悄问我，这届学生你都敢接，不怕砸了你的招牌、坏你优秀教师的名声。我只轻轻的笑了笑，学生的成长才是我最看重的，如果这个班级在我的引导下有所进步，其余的我都不在乎。接手后，我利用一个月的时间，与每个孩子及家长进行了沟通，对每个孩子的家庭状况、兴趣爱好做了详细的记录。教学的过程中，
18、我根据学生的特点，制定各个层次的培养目标。一年后的中招考试，虽然大部分同学没能取得优异的成绩，但他们个个有理想，有激情，肯努力。而今，他们有的做了厨师，有的跑起了运输，有的搞起了工程他们参与了社会的各个行业，也是到目前为止与我保持联系最多的一届毕业生。17年光阴，弹指一挥间，我在时间的雕刻下，已消失了往日那分明的棱角，溶解了往日几许青春的冲动。现在，我逐渐明白，燃烧自己，照亮别人的真正含义，教师这一职业实为一种奉献，一种牺牲，奉献我们的青春，牺牲我们伟大的志向。然而这17年，我也懂得什么是责任和使命，作为教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下。同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰系于教育，三尺讲台关系未来。我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想放弃，但是，领导的信任支持着我，同事的微笑鼓励着我，使我在这个平凡而伟大的岗位上坚持奋斗了17年。成绩也好，荣誉也罢，他们只能代表过去，他们将是我前进的动力，我将永远以一腔激情之火，投身于教育教学工作之中。最后，请允许我再次表达我最真挚的谢意，并祝愿所有老师们节日快乐！谢谢大家！