2022年江西省教师招聘高分预测模拟题.docx

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1、2022年教师招聘试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 下面对阳关三叠描述不正确的是()。A.阳关三叠是唐代的一首著名歌曲B.歌词原是杜甫的七言律诗送元二使安西C.因其曲式有三叠的结构,所以又称为阳关三叠D.阳关三叠是古代文人有感于一位从军朋友的别离之情而写的歌曲【答案】 B2. 【问题】 下列有关人体体温调节的叙述,错误的是()。A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加B.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少C.炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加,机体散热增加D.极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定【答案】

2、C3. 【问题】 下列属于完全协和音程的是()。A.大二度B.大七度C.纯四度D.减五度【答案】 C4. 【问题】 一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是()。A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察B.有丝分裂观察:解离根尖一染色一漂洗一制片一观察C.质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察D.细胞质流动观察:取黑藻小叶一制片一观察【答案】 B5. 【问题】 “二王八司马”事件,反映了唐朝中期的( )。A.宦官专权B.藩镇割据C.朋党之争D.安史之乱【答案】 A6. 【问题】 1912年2月,宣统帝下诏退位,清王朝260多年

3、的统治宣告结束。与这一事件相联系,下列说法正确的是( )。A.袁世凯在北京正式就任临时大总统B.辛亥革命取得了彻底胜利C.为南京临时政府的成立创造了条件D.中国从此结束了封建制度【答案】 A7. 【问题】 钱穆在国史大纲中写道:“秦灭六国此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃直至汉兴。始为中国史上平民政权之初创然在平民政府创建的过程中,却屡次有封建思想之复活平民政府的思想则为无为而治,无为之实则为因循”。下列选项符合上述观点的是( )。A.B.C.D.【答案】 D8. 【问题】 在全球气候变暖的背景下,我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。调查发现长白山雪期缩短;冻害与坡度密切相关,而与海拔

4、基本无关;西北坡为冻害高发区。A.年降水最少B.冬季气温最低C.年日照最少D.冬季风力最大【答案】 D9. 【问题】 下列关于新中国经济建设的说法,正确的是( )。A.三大改造的完成标志着新民主主义制度的建立B.“大跃进”期间国民经济协调发展C.19561966年经济建设在曲折中前进D.经济体制改革首先从城市取得突破【答案】 C10. 【问题】 下列评价方式中,()有利于在群体内做出横向比较,故常作为选拔和甄别的依据,同时它有利于学生在相互比较中判断自己的位置,激发学生的竞争意识。增强学习的动机。A.绝对评价B.相对评价C.形成性评价D.个体内差异评价【答案】 B11. 【问题】 ?草原生态系

5、统中,兔可被狐捕食。兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括( )。A.通过兔的呼吸作用散失B.被狐捕食摄入体内C.通过兔的粪便流入分解者D.通过狐的粪便流入分解者【答案】 C12. 【问题】 在1926年美国费城世界博览会上,天津的永利碱厂生产的纯碱获得了金奖。在获奖证书中,永利碱厂被称为“发展中华民国主要化学工业之象征”。永利碱厂获此殊荣主要得益于( )。A.南京国民政府的鼓励B.第二次工业革命的推动C.民族工业走向世界D.民族资本家的积极探索【答案】 D13. 【问题】 “吾家嫁我兮天一方,远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮旃为墙,以肉为食兮酪为浆”文中的“我”指( )。A.细君公主B.大义公主

6、C.千金公主D.金城公主【答案】 A14. 【问题】 音乐课的全部教学活动应以()为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动参与放在重要位置。A.学生B.教师C.音乐D.音乐审美【答案】 A15. 【问题】 下列动物中属于脊椎动物的是()。A.蜜蜂B.青蛙C.蚯蚓D.蜗牛【答案】 B16. 【问题】 中国近代经济史(1895-1927年)是一部专论清末民初中国经济史的著作,该书在论述中国资本主义发展道路的同时,也阐述了“近代中国的产业革命精神”。这种中国特色的“产业革命精神”主要是追求( )。A.工业化的实现B.发展资本主义C.民族独立富强D.实现民主政治【答案】 C17. 【问题】 唐朝

7、前期设立政事堂作为宰相议事处所,凡遇军国大事,皆由政事堂会议商议决定,经皇帝批准后,以诏令形式颁布执行。当时所有以皇帝诏敕形式颁行的政府诏令,既须皇帝画敕,又须中书、门下两省共同认可,并经政事堂盖印,否则便不具有合法性。由此可知( )。A.皇帝与宰相的权力都受到了限制B.政事堂会议形成了民主政治的雏形C.朝议制度减少了君主的决策失误D.独立于皇权之外的决策机构已形成【答案】 A18. 【问题】 从19世纪90年代起,德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初,占全国企业总数09的3万多家大型企业占有34以上的蒸汽动力和电力,其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的13。上述现象说明(

8、)。A.军国主义政策推动了生产集中B.能源革新成为生产集中的主要动力C.生产集中有利于新兴工业的发展D.生产集中根本改变了轻重工业比例【答案】 C19. 【问题】 雌体不经交配、受精即可繁殖后代的生殖方式称为()。A.幼体生殖B.孤雌生殖C.有性生殖D.无性生殖【答案】 D20. 【问题】 运动员比缺乏锻炼的人肌细胞中显著增多的细胞器是( )。A.内质网B.高尔基体C.核糖体D.线粒体【答案】 D二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 确定研究题目应持慎重的态度,要经过反复考虑。应遵循的原则有()。A.理论性B.价值性C.创造性D.可行性E.科学性【答案

9、】 BCD2. 【问题】 教师的学科专业素养包括()。A.精通所教学科的基础性知识和技能B.了解与该学科相关的知识C.了解学科的发展脉络D.了解该学科领域的思维方式和方法论【答案】 ABCD3. 【问题】 下列关于讲授法的表述正确的是( )。A.可分为讲解、讲述、讲演等方式B.讲授内容要有科学性和思想性C.注意启发学生D.讲究语言艺术【答案】 ABCD4. 【问题】 关于意志与认知、情感关系说法正确的是( )A.认知过程是意志形成的前提和基础B.意志不能够调节情感C.人们在认知世界过程中,需要意志克服困难,达到目的D.情感可以成为意志行动的动力,也可以成为阻力E.情绪情感与需要是否满足有关,与

10、意志没有关系【答案】 ACD5. 【问题】 概念的结构包括( )。A.概念名称B.概念定义C.概念特征D.概念类型E.概念实例【答案】 ABC6. 【问题】 下列说法正确的有 (?)。A.按照艺术风格,我国汉族的说唱曲种大致分为评话、鼓曲、快板、相声四大类B.我国说唱音乐的表演形式主要有:单口唱、对口唱、帮唱、拆唱、走唱等等C.鼓词类说唱曲种俗称大鼓,主要流行在我国北方D.琴书是以主要伴奏乐器扬琴命名的说唱曲种【答案】 ABCD7. 【问题】 教师的领导方式可分为( )。A.集权型B.开放型C.民主型D.封闭型E.放任型【答案】 AC8. 【问题】 制约学校课程的三大因素是()。A.社会B.知

11、识C.教师D.儿童E.校长【答案】 ABD9. 【问题】 古代社会教育的特点有()、专门的教育机构和执教人员。 A.官学和私学并行的教育体制B.鲜明的阶级性和严格的等级性C.教育方法崇尚书本、呆读死记D.教育与生产实践的分离和对立【答案】 ABCD10. 【问题】 选择最优教学方法的主要依据有()。A.教学内容B.教学条件C.学生的特点D.教师的能力水平【答案】 ABCD11. 【问题】 不同层次的课程文件有()。A.教学计划B.教学大纲C.教科书D.教育规划E.课改方案【答案】 ABC12. 【问题】 教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法,具体包括()。A.教育内容B.教育手段C.教育对

12、象D.教育环境【答案】 ABD13. 【问题】 根据中国教育改革和发展纲要的思想,素质教育的内容主要是()。A.政治素质,思想素质B.道德素质C.身体素质,心理素质D.个性素质E.科学文化素质【答案】 ACD14. 【问题】 对于教师要“爱岗敬业”的具体要求是( )A.对工作高度负责B.认真备课上课C.认真批改作业D.认真辅导学生【答案】 ABCD15. 【问题】 思想品德主要包括()。A.世界观B.价值观C.道德品质D.政治观点与立场E.学习观【答案】 ACD16. 【问题】 布鲁纳认为学习包括( )。A.获得B.同化C.转化D.顺应E.评价【答案】 AC17. 【问题】 联结主义学习理论认

13、为( )A.一切学习都是通过条件作用建立的B.学习是在刺激与反应之间建立联结C.强化在学习中起着重要作用D.认知结构是学习的基础E.习惯化是反复练习与强化的结果【答案】 ABC18. 【问题】 教师专业化应符合的条件有( )。A.具备专门的知识技能B.以奉献和服务精神为核心理念的职业道德C.有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力D.具有充分的自治和自律性E.有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理【答案】 ABCD19. 【问题】 为解决学生发展不平衡,不充分问题,学校应采取的有效措施包括()A.推行选课走班B.鼓励上校外辅导班C.实施分层教学D.开展校内课后服务【答案】 AC

14、D20. 【问题】 “三维课程目标”的内容包括( )A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.智力E.品德【答案】 ABC三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 假设你叫王林,在伦敦学习已经两个月了,准备写信给你在国内的朋友李平,介绍一些伦敦的情况:(1)伦敦是英国的首都,是一个大城市,在泰晤士河畔。人口约七百万。(2)伦敦是一个繁忙的都市,人们非常友好并且乐于助人。(3)给你印象最深的是伦敦的天气变化无常。(4)城里有许多著名景观,你只游览了伦敦博物馆和著名的海德公园(HydePark)。注意:(1)词数80100词左右。(2)请不要逐句翻译,可适当发挥。(3)文中不能出现真

15、实的个人信息。【答案】Onepossibleversion:DearLiPing,IvebeeninLondonfortwomonthsandIdliketointroduceittoyou.LondonisthecapitalofEnglandanditisverybigwithapopulationofabout7million.ItliesattheRiverThameswhichisquietandbeautiful.LikeBeijing,Londonisabusycity,peopleareveryfriendlyandhelpful.Ivemadesomegoodfriendsh

16、ere,theyteachmeEnglish.ThemostinterestingthingaboutLondonistheweather,itisreallychangeablesoIalwayshaveanumbrellainmybag.TherearemanyplacesofinterestandIwenttotheBritishMuseumandHydeParklastmonth.Nexttimeifyoucomehere,Icanbeyourguide.Wishyougoodluck.YoursWangLin2. 阅读材料,回答问题材料:要春游了,大三班的孩子们兴奋地邀请李老师和自己

17、坐同一辆车,为此孩子们争了起来。李老师用商量的语气说:“去的时候老师坐一号车,回来时老师坐二号车,你们说好不好呀?”孩子们高兴地同意了。到春游地点,李老师不仅给孩子们和家长拍照,还和孩子们起种树,一起做面条。当孩子们问种的是什么树时,李老师马上请导游介绍树的名称和主要特点。午餐时间到了,孩子们纷纷拿出自己心爱的零食分给李老师,李老师也把自己精心制作的寿司和孩子们一起分享,耐心地介绍了寿司的做法。回到幼儿园时,李老师和孩子们一一道别。问题:结合材料,找出材料中所提现的优质师幼关系并加以分析。【答案】分享性民主性和平等性互动性互主体性3. 阅读下列材料,并回答问题。某位教师曾经采用了很多教育方法,

18、坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫、对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会,她看到了捣蛋鬼日记,认真阅读后,对儿童的身心发展有了新的理解,开始反省自己对这个孩子的教育。当她发现孩子的特长后,积极鼓励他发展绘画能力,引导他参与班级活动,在她的呵护和帮助下,孩子逐渐变得开朗起来,对学习也有了兴趣,后来成了一名小有名气的画家。(1)简述我国中小学教师职业道德规范的基本内容。(2)上述材料是如何体现教师践行职业道德的【答案】(1)我国中小学教师职业道德规范的基本内容包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。(2)第一,教师行为体现了关爱学生。面对行为散漫、不爱学习的学生,教

19、师没有讽刺挖苦,而是关心爱护,努力寻求帮助学生的方法体现了教师关爱学生。第二,教师行为体现了教书育人,根据学生的实际情况,有的放矢的发挥学生的特长,促进学生全面发展,体现了教师教书育人。第三,教师行为体现了终身学习。教育中教师不断获得新的教育观念,更新知识结构,用于探索创新,体现了教师终身学习的理念。4. 课堂上,有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂上不再提出问题,不再主动回答问题了。请你评价这位教师的做法有哪些不当之处,该教师应如何处理课堂中学生的提问和质疑?

20、【答案】(I)该老师对待提出质疑的学生,一棒喝退,严重挫伤了该学生的学习积极性。(2)该老师应该:承认学生独立性,承认学生发展过程的多途性、发展方式的多样性和发展结果的差异性,这是发挥学生主体性的前提条件;提高学生的主体能力和环境的支持度,为学生营造安全的心理氛围,鼓励学生大胆思考、选择、发言;鼓励学生对自己的受教育过程进行调控;鼓励学生在教育活动中超越教师的认识,超越时代的认识与实践局限,科学地提出不同的观点、看法,并创造具有成效的学习方法;提髙学生自我意识性。5. 一天早餐后,大(2)班的乐凯小朋友想到建筑区玩,但因他用餐速度较慢,建筑区的人数已满,但乐凯硬要往里进。正在区内玩的成宽对他说

21、:“今天建筑区已经有四个人了,你明天再玩吧。”乐凯却霸道地说:“你出来,我要进去玩!”成宽也不示弱,说:“我先来的!”乐凯不容分说上去就要拽成宽,成宽又气又急,双手握拳,眼看一场“战争”就要发生。茜老师赶忙走过去,把乐凯拉到一旁。乐凯气得鼓着腮帮子直喘粗气。茜老师轻声对他说:“今天的建筑区已经有四位建筑师了。”“我才不管,我也要玩。”“你可以和小朋友商量啊。”“他们才不会让着我。”乐凯喊道。“但打架能解决问题吗?”乐凯不说话了。茜老师又接着说:“你有没有想过,试试用一种更好的解决方法。”乐凯看着茜老师说:“我想不出来。”茜老师转向建筑区内的小朋友,问:“乐凯也想玩,怎么办?”这时,只见乐凯的好

22、朋友裕龙附在成宽耳边悄悄说了几句话,成宽便主动从建筑区走了出来,高高兴兴地玩象棋去了。茜老师和乐凯都莫名其妙地看着裕龙,问:“你跟他说什么了?”裕龙笑了笑,不好意思地说:“哎呀,没有什么,我就说,你出去,明天再玩,我给你带巧克力。”根据上述案例,分析:(1)乐凯小朋友更可能不属于同伴关系的哪种类型?为什么?(2)茜老师和她班里的幼儿更可能是怎样类型的师幼关系(严厉型;灌输型;开放学习型;民主型)?为什么?(3)简述大班幼儿社会性发展的特征。【答案】(1)乐凯更可能不属于受欢迎型儿童。喜欢与人交往,主动积极并表现较好,被大多数同伴所接纳、喜欢;他们在同伴中的交往地位高,影响力大。(2)民主型的教师在各方面的得分都较高,特别是在师幼交往的目的(非知识中心)性、发现意识方面处于最高水平,表现为更重视幼儿的全面发展,并能充分理解和尊重幼儿的兴趣和需要。(3)兴趣广泛,有一定的自尊心,能控制自己的愿望和冲动,按目的去行动,举止行为更有组织性。大班幼儿的社会性有了很大的发展,能够自发地结成小集体在一起玩。发生矛盾时能够独立地协商解决,而不需要依靠大人。

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