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1、一个时代的文学档案-读舒晋瑜的“深度对话”系列作品作为一位教育学者，我对人物传记和对话等非虚构作品有着 天然的偏爱，因为这样的作品有助于人们寻找生命的原型、人生 的典范。其实，我所发起的新教育实验工程，这些年来也一直在 研究和探索人物传记的阅读问题。按照新教育的生命叙事理论， 每个人都是自己生命故事的作者和主人公，但每个人的成长过程 中，自觉不自觉都有自己的生命原型。这些原型往往就是照耀他 们前行的灯塔，是他们战胜自己成长过程中各种困难的力量源 泉。罗曼罗兰说过，我们每个人都有疲倦的时刻，英雄的胸怀 能够温暖我们，我们可以从他们身上汲取人生的力量。因此，每 个人在表达自己生命故事时，也会自觉不
2、自觉地引用一些原型的 语言或者事迹。所以，收到中华读书报记者舒晋瑜寄来的深度对话鲁奖作 家（人民文学出版社2021年10月出版）时，我是在第一时间 认真读完的。加上读她之前出版的深度对话茅奖作家，我更 加深入地走进中国当代最优秀的作家群体，探究他们的成长历程 与人生轨迹。这两本书，追踪采访了 36位茅奖获得者、49位鲁奖获得者 和20位茅奖与鲁奖的评委，从李国文、刘心武、陈忠实、张平、 阿来、王安忆、贾平凹、迟子建、麦家、莫言、毕飞宇、王蒙、 格非，到史铁生、池莉、范小青、冯骥才、铁凝、邵燕祥、刘恒、 余秋雨、韩少功、李敬泽、南帆、任溶溶、屠岸，这些名字虽然 不能够勾勒出中国当代文学的全貌，但
3、还是大致描绘出一幅当代 文学盛况的“清明上河图”。在舒晋瑜与他们的对话中，可以看到张平如何“至生至死为 老百姓写作”，阿来如何把写作视为“一种高智商的游戏”，贾 平凹如何写“自己的恐惧和无奈”,迟子建如何让作品“染上岁 月的风霜”，周大新如何写出“让人感觉温暖和美的作品”，刘 震云如何“不断把自己归零”，苏童如何“一直在挽留事物的敏 感”；也可以看到史铁生如何“为活着找到充分的理由”，铁凝 如何通过文学“向世界传达体贴之情”，邵燕祥如何通过作品传 达他“淬过了火的乐观主义”。这些作家的阅读与成长历程，他 们的人生态度与对世界的认识，从这些高度凝练的标题中就可以 窥见一斑。作为经常接受各种采访的
4、“过来之人，我一直认为，一位 优秀的记者，首先应该是一位优秀的读者，最好还是一位优秀的 学者。兼具后两者素养的记者，才能够写出真正高水平、感动人 的文章。有些采访，经常让人感到索然无趣，因为这些记者事先 根本没有做过功课，没有阅读过相关报道，更没有读过采访对象 的主要论著，提出的问题也是稍微翻翻资料就可以解决的简单信 息。而有些采访，经常让人兴奋不已，因为这些记者不仅研读了 大量文献，而且对采访对象的“内幕”了如指掌，提出的问题质 量很高，具有挑战性，真正让采访变成对话。舒晋瑜符合好读者和好学者的标准。以她和刘心武的对话为 例，为了准备对话，她先后读过刘心武的班主任四牌楼 钟鼓楼栖凤楼泼妇鸡丁
5、站冰偷父我爱每 一片绿叶如意公共汽车咏叹调刘心武揭秘红楼梦 飘窗等20余部作品。再如对范小青的采访，不仅是就她的 获奖小说城乡简史发问，而是从早期的顾氏传人开始， 再深入到香火我的名字叫王村桂香街灭籍记赤 脚医生万泉和等大量作品一位作家，对于认真研读过自己作品的记者总是深怀敬意， 也有浓厚的对话兴趣。正如王蒙先生所说：“舒晋瑜的提问亲切 平和又直抵要害，总能不知不觉地激发你谈话的兴致。”韩少功 先生也认为，舒晋瑜的对话，虽然不是严格意义上的创作，但“揭 破了创作的源代码”；虽然不是严格意义上的理论，但是“暗设 了理论的新路标”，为文学远观近望，“不失为又一场可贵的思 想风暴扑面而来” o我特别
6、喜欢舒晋瑜为每一篇对话撰写的“采 访手记”。不到千字的短文，既有对作家的人物素描，又有对作 品的精辟赏析，还有她对文学与人生的感悟理解。这两本书，堪称一个时代的文学档案。它记录了历届茅盾文 学奖和鲁迅文学奖的评选过程，记录了获奖作家创作这些作品的 过程和获奖之后的心态，也记录了评委们在评奖过程中的表现， 读起来很有现场感。如贾平凹获奖之后那天中午去吃了顿羊肉泡 馍；陈忠实在听说获奖可以出版的时候大叫一声，“可以不养鸡 了”；刘震云在获知得奖时正在菜场为究竟是买西红柿还是茄子 犹豫不决，果断地买了更贵的西红柿。这两本书，堪称记者的教科书。对于准备从事记者行业的年 轻人，以及正在记者岗位但多少有点职业倦怠感的人来说，这两 本书值得一读。要像舒晋瑜一样成为一名真正的读者，认真地对 待每一次采访，通过阅读走近你的采访对象。继而努力修行，成 为某个领域的小专家，成为不说外行话的学者，成为能够不卑不 亢与采访对象平等对话的人。如果你能像舒晋瑜一样，在记者、 读者、学者之间自由穿行，你就可以享受自己的职业生活，享受 成长的快乐。（ 朱永新，系全国政协常委、副秘书长）（2022 年）