2022年中考英语语法考点温习连词 .pdf

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1、透析中考英语语法连词【连词命题趋势】根据对连词部分全国各地考试题的分析可知,今后该部分将是重点考查点之一。其考查重点为:1、并列连词的用法2、从属连词的用法3、相似连词的辨析【考点诠释】一、考查表示转折对比关系的并列连词这类并列句常用并列连词but(但是),yet(可是),while(而,另一方面)等连接前后简单句,but 常译为 但是”,“可是”,切不可与从属连词though 或 although 一起使用。1but(但是,可是,而,却)连接两个并列句,有时句中某些词可以省略;连接两个并列成分,可以放在一个句子的句首,后面不接逗号。【考例】Would you like to come to

2、my house for dinner tonight?Id love to,_I have lots of work to do 北京市 A so B or C and Dbut 答案 D。解析 考查转折连词。so(表结果),or(表选择),ad(表并列),but(表转折),根据句意:“我很乐意去,但我还有一些事要做”可推断选but,表转折。It was very cold and windy,_ those farmers were working hard on the farm.吉林省 A.and B.or C.but D.so 答案 C。解析 考查连词的用法。but 表转折,and

3、表并列,or 表选择,So 表顺接。根据句意选 C。二、考查表示因果关系的并列连词这类并列句常用并列连词for,so 等连接前后简单句。1for 在意义上与从属连词because,since 和 as相同,但它们引导的是原因状语从句,而 for则连接两个简单句。由并列连词for 引导的分句只能置于句末,而且必须用逗号与前面的分句隔开。for 分句主要是对前一分句补充说明理由或推断原因。for 分句不能用来回答why问句。2 so 意为“因此”、“所以”,但不能与because同时出现在同一个句子中。因为because是从属连词,而 so 是并列连词,用来连接并列句。其结构为:简单句(原因)+s

4、o+简单句(结果)。【考例】I have been trying my best to study English _I want to have a chance to be a volunteer for the Beijing Olympics.太原市 A,until B.because C.though 答案 B。解析 本题考查连词的用法。until 表示“直到才”常用来引导时间状语从句;because因为”用来引导原因状语从句,而though尽管”用来引导让步状语从句。根据主从句的前后关系判断,应该选用表示原因的B项。.Ricky caught a bad cold yesterda

5、y,_ he had to stay at home.南京 A.because B.but C.or D.so D because 因为,引导句子;because of 因为引导短语But 但是,(表示转折 however,whereas),不能够和though/although 连用对不起,除了(except)Or 和(and 的否定形名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 8 页 -式),或者,否则(通常是将来时态,表示结果)So 所以,表示结果,不能够和because连用;如此引导形容词/副词。句意为:Ricky 昨天得了重感冒,所以他不得不呆在家里。三、考查表示选

6、择关系的并列连词这类并列句常用并列连词or(或者,否则),either or (或是 或是;不是 就是)等连接前后简单句。or 连接并列成分时,意为“或者,还是”;用于否定句中,意为“也不”,这时不宜用and;还有“否则,要不然”之意,相当于otherwise。【考例】Tom,keep away from the fire,_ you will get burnt.河南省 A.and B.so C.or D.but 答案 C。解析 考查连词。or 是连词“否则”的意思。and表示顺承关系;but 表示转折关系;or 表示选择关系或转折关系;so 表示因果关系。四、考查表示并列关系的并列连词【考

7、例】Study hard,_ youll pass the exam.长沙市 A.or B.and C.but 答案 B。解析 考查并列连词。or 表示选择,and表示并列,but 表示转折。六、考查从属连词1、对连接同等的词、词组或分句的and,but,or,for,neithernor,eitheror,bothand,not only but also等并列连词的考查。2、对引导名词性从句或状语从句的when、if、that、because、until、although 等从属连词基本用法的考查。3、几组容易混淆的连词或词组。We have been good friends _we j

8、oined the same ping-pong team.陕西省 A.after B.before C.since D.until 答案 C。解析 主句是现在完成时,从句是一般过去时,填A、B、D 三项其主句都不会用现在完成时。用since表示“自以来,就”。None of the shoes in the shop fit me well.They are _too big_ too small.昆明市 A.both;and B.either;or C.neither;nor D.not only;but also 答案 B。解析 在前句中已经给出了一个前提“商店里的鞋都不适合我”。bot

9、h and“和都”;either or“或者或者”;neither nor既不也不”;not only but also“不但而且”。所以很容易推断出“它们(这些鞋)或者太大,或者太小。”Please take the medicine three times a day,_ it wont work well.(浙江)A.and B.but C.or D.so 解析:这四个单词都是连词,but 表示转折;so 有因此之意。and和 or 都可以用于祈使句,用 and,整个句子相当于if you,you ll;用 or 相当于 if you dont,you ll。答案:C Hurry up,

10、Jack.We have to get to the station before 11:45 _ we can catch the 12:00 train.(南通)A.since B.after C.as soon as D.so that 解析:本题的前三项都是表示时间的连词,因此不符合句意,so that 表明“为了”、“便于”,引导目的状语从句。答案:D I hear a new film is on these days.Shall we go to the cinema together,Lucy and Lily?_Lily_ I will go with you because

11、 one of us must be at home to help our father in the garden.(宁波)名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 8 页 -A.Either,nor B.Either,or C.Neither,nor D.Both,and 解析:选项 A 不是一个固定搭配,C 表示“既不 也不”,选项D 表示“和都”,不符合句子的意思,B 项则是一个选择的连词。答案:B【语法回顾】连词4.连词的功能用来连接词,短语,从句或句子的词叫连词。连词是一种虚词,在句中不能单独使用。连词可分为两类:并列连词和从属连词。5.并列连词并列连词用来连

12、接具有并列关系的词,短语或句子。常见的并列连词有:(1)表并列关系的and,bothand,not only but also,neithernor 等。(2)表选择关系的or,eitheror 等。(3)表转折关系的but,while 等。(4)表因果关系的for,so 等。6.从属连词从属连词用来引导从句。常见的从属连词有:(1)引导时间状语从句的after,before,when,while,as,until,till,since,as soon as等。(2)引导条件状语从句的if,unless 等。(3)引导原因状语从句的because,as,since等。(4)引导目的状语从句的s

13、o that,in order that 等。(5)引导让步状语从句的though,although,even if 等。(6)引导结果状语从句的so that,sothat,such that 等。(7)引导比较状语从句的than,asas等。(8)引导名词从句的that,if,whether 等。7.常用连词的用法辨析(1)while,when,as 这三个连词都可引导时间状语从句,但用法有所不同。1)当某事正在进行的时候,又发生了另一件事。While,when,as 都可用来引导表示“背景”的时间状语从句。例如:As/When/While I was walking down the s

14、treet I noticed a police car.我沿着街道走时,注意到一辆警车。2)当两个长动作同时进行的时候,最常用的是while。例如:While mother was cooking lunch,I was doing my homework.当母亲做午饭时,我正在做作业。3)当两个动作都表示发展变化的情况时,最常用的是as。例如:As children get older,they become more and more interested in things around them.随着孩子的长大,他们越来越多对周围的事情感兴趣。4)当两个短动作同时发生时,或表示“一边

15、 一边”时,最常用as。例如:She looked behind from time to time as she went.她边走边不时地朝后面看。5)当从句的动作先于主句的动作时,通常用when。例如:When he finished his work,he took a short rest.当他完成工作后,他进行了短暂的休息。6)当从句是瞬间动作,主句是延续性动作时,通常用when。例如:When John arrived I was cooking lunch.当约翰到达时,我正在做饭。(2)as,because,since,for 这四个词都可表原因,但用法有区别。名师资料总结-精

16、品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 8 页 -1)如果原因构成句子的最主要部分,一般用because。因此,because 引导的从句往往放在句末。例如:I stayed at home because it rained.因为下雨,所以我呆在家里。-Why aren t you going?为什么你不走?-Because I don t want to.因为我不想去。2)如果原因已被人们所知,或不如句子的其它部分重要,就用as或 since。Since 比 as稍微正式一点。As 和 since 引导的从句一般放在句子的开头。例如:As he wasn t ready,we lef

17、t without him.由于他没有准备,我们没有带他。Since I have no money,I can t buy any food.既然我没有钱,我不能卖任何食物。3)for 用来补充说明一种理由,因此,for 引导的从句几乎可以放在括号里。For 引导的句子不放在句子的开头。例如:I decided to stop and have lunch-for I was feeling quite hungry.我决定停下来,吃午饭。因我感觉很饿。(3)if,whether if 和 whether 都可作“是否”讲,在引导宾与从句是一般可互换。例如:I wonder whether(

18、if)you still study in that school.我想知道你是否还在那所学校学习。I don t know whether(if)he likes that film.我不知道他是否喜欢这部电影。在下列情况下,只能用whether,不能用 if:1)引导主语从句时。例如:Whether he will come to the party is unknown.他是否来参加聚会还不知道。2)引导表语从句时。例如:The question is whether I can pass the exam.问题是我能否通过考试。3)在不定式前。例如:I haven t made up

19、my mind whether to go there or not.我还没有决定是否去哪儿。(4)sothat,such.that 1)sothat 中的 so 是个副词,其后只能跟形容词或副词,而 such.that 中的 such 是个形容词,后接名词或名词短语。例如:I m so tired that I can t walk any farther.我很累,因此不想再走了。It was such a hot day that he went swimming.如此热的天气,以至于他去游泳。2)如果在名词之前有many,much,little,few 时,用 so,不用 such。例如

20、:He has so little education that he is unable to get a job.他受到得教育很少以致于他找不到工作。(5)eitheror,neithernor,not only but also这三个连词词组都可连接两个并列成分。当它们连接两个并列主语时,谓语动词要随相邻的主语变化。例如:Either you or he is wrong.Neither he nor his children like fish.不但他不喜欢而且他的孩子也不喜欢鱼。Not only the teacher but also the students want to bu

21、y the book.不但老师而且学生想买这本书。(6)although,but 这两个连词不能用在同一个句子中。例如:我们不能说“Although he is over sixty,but he works as hard as others.”这个句子应改为:Although he is over sixty,he works as hard as others.或 He is over sixty,but he works as hard as others.尽管他已是六十多岁,但他和其他工作一样努力。(7)because,so 这两个连词同样不能用在同一个句子中。例如:我们不能说“Be

22、cause John was ill,so I took him to the doctor.”这个句子应改为Because John was ill,I took him to the 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 8 页 -doctor.或 John was ill,so I took him to the doctor.因为约翰病了,所以我带他看医生。辨析(1)because、as、since、for 的用法:because(因为)表示原因的语气最强,常表示必然的因果关系,从句一般放在主句后面;另外,回答 why 的问句只能用because.as(因为)表

23、示一般的因果关系,语气比 because弱,说明比较明显的原因,它引导的从句可以放在句首也可以放在句尾。since(既然)表示对方已经知道、无需加以说明的原因或事实。for(因为)是并列连词,语气较弱,用来补充说明理由或提供一种解释。如:He is not at school today because he is seriously ill.(他今天没有上学因为他病得厉害)As all of you have got here,now,let s go to the zoo.(既然大伙儿都到了我们就去动物园吧)I will ask Lin Tao to go with me since yo

24、u are very busy.(既然你很忙我就叫林涛和我一起去吧)We must be off now for the match starts at 7:00.(我们得走了因为比赛在七点开始)(2)if、whether 的区别:表示“是否”时,if 和 whether 同义,引导宾语从句,另外,whether 还可以引导主语从句、表语从句(以及同位语从句)等名词性从句或者让步状语从句;而 if 还可以表示“如果”,引导条件状语从句,(主句与从句遵循主将从现的原则)。如:I don t know if/whether he will arrive on time.(我不知道他是不是会按时到达

25、)I will ring you up if he arrives on time.(如果他按时到达我会给你打电话的)注意 下列情况只能用whether 不能用 if:引导主语从句,引导表语从句,引导从句作介词宾语,引导不定式短语,引导让步状语从句,在动词discuss 之后,在 wonder/not sure 之后,在 if 与 whether 含义易混时。如:Whether it is a fine day next Sunday is still a question.(下个星期天是不是个好天还是个问题)(引导主语从句)Please ask him whether to go there

26、 with a raincoat or not.(请问一下带不带雨衣去那儿)(作动词的宾语)Hainan is the place to be,whether it s summer or winter.(海南是个该去的地方无论冬夏)(引导让步状语从句)Please let me know whether you need my help.(请告诉我你是否需要我的帮助)(引导宾语从句)(如果换成if 则还可能表示“如果你需要我的帮助请告知”)(3)while、when、as的用法区别:while 常表示一个较长的动作,它引导的从句动作与主句的动作是同时发生的、是平行的;when 可以表示较短的

27、动作也可以表示较长的动作,主句和从句的动作可以同时发生也可以先后发生;as 与上两词同义,可替换 while 和 when,表示主句和从句的动作同时发生,常译为“一边 一边”。如:Please do not trouble me while I am writing my homework.(我写作业时请不要打扰我)I ll go home when I have finished my job.(我干完了活儿就回去)They were running quickly across the road when they heard the sound of a truck coming.(他们

28、正快速地穿过马路忽然听到了卡车开来的声音)As we walked in the dark street,we sang songs and talked loudly.(当我们在黑洞洞的街上走路时我们高声地唱歌说话)(4)till/until 与 not till/until 的区别:前者表示一个延续性的动作,后者表示一个才开始的动作。如:I will stay here and watch the baby until you return.(我会呆在这里看着娃娃直到你回来)(stay这个动作一直进行到你return)名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页,共 8 页 -

29、They won t go on working until they get what they think is reasonable.(他们要到获得了他们认为合理的东西时才会继续干下去的)另外 till 与 until 基本可以互换,但是在句首时只能用until,不能用 till.如:Until the last minute of the match we kept playing.(我们坚持到比赛的最后一分钟)Not until he had finished his work did he go home.(直到做完工作他才回家)(倒装句)(5)though 与 although

30、的区别:两个词都表示“虽然”,均不可以与but 同时使用,但在句中可加still 或 yet连用。although“尽管、虽然”仅作连词,比较正式,一般可以换为though;though“虽然、尽管、即使”,还可以与 even连用(=even if),表示“即使、纵然”,作副词时意思是“然而、不过”,不能放在句首。如:He passed the exams although illness prevented him from going to classes.(尽管疾病使他无法上课但是他还是通过了考试)/she won t leave the TV set,even though her h

31、usband is waiting for her for the supper.(她不愿离开电视机虽然丈夫在等她吃饭)/It was a quiet party.I had a good time,though.(这是个不热闹的聚会尽管如此我还是玩得很开心)(6)prefer to rather than 与 prefer to 的区别:prefer to rather than 后面都是用动词原形,preferto 都是用动名词或名词。如:I prefer English to Japanese.(与日语相比我更喜欢英语)I prefer to learn English rather t

32、han learn Japanese.(与日语相比我更喜欢学英语)并列句的分类:1.表示同等关系的并列句这类并列句常用并列连词and 连接前后简单句,and 常译为“和”、“并且”,也可不译出来。例如:He likes playing football and he plays well.他喜欢踢足球,并且踢得很好。Last year l met Kate and we became friends.去年我和凯特相遇,我们成了朋友。2.表示转折关系的并列句这类并列句常用并列连词but(但是),yet(可是),while(而,另一方面),however(可是)等连接前后简单句,but 常译为“但

33、是”,“可是”,切不可与从属连词though 或 although 一起使用。例如:It has no mouth,but it can talk.它没有嘴巴,但是它会说话。School is over,yet all the teachers are still working.学校放学了,可是老师们仍然在工作。He wants to be a writer,while I want to be a scientist.他想当作家,而我则想当科学家。Its raining hard,however,we must go out.雨下得很大,然而我们必须出去。3.表示选择关系的并列句这类并列句

34、常用并列连词or(或者,否则)等连接前后简单句。or 有两重含义:(1)译为“或者”,表示选择。例如:Now you can have a rest or you can go to the cinema 现在你可以休息,或者去看电影。(2)译为“否则”、“要不然”,表示条件。例如:You must tell the truth,or you will be punished 你必须说真话,否则你将会受到惩罚。4.表示因果关系的并列句这类并列句常用并列连词for,so 等连接前后简单句。(1)for 在意义上与从属连词because,since 和 as相同,但它们引导的是原因状语从句,而 f

35、or名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页,共 8 页 -则连接两简单句,前者表示结果,后者表示原因。其结构为:简单句(结果)+for+简单句(原因)。例如:He has many good friends,for he is an honest man。他有许多好朋友,因为他是个诚实的男子汉。(2)so 意为“因此”、“所以”,但不能与because同时出现在同一个句子中。因为because是从属连词,而是并列连词,用来连接并列句。其结构为:简单句(原因)+so 牛简单句(结果)。例如:Mr.Li went to his hometown,so Mr.Wang was ta

36、king his class instead李老师回家乡去了,所以王老师替二课。5.其他形式的并列句(1)“祈使句+and+简单句”。其中祈使句表示一个条件,并列连词and引导的简单句则表示一个较好的结果,谓语常用一般将来时。例如:Use your head,and you will find away 动脑筋,你就会想出办法来。(2)“祈使句+or+简单句”。祈使句表示一个条件,并列连词or 后的简单句则表示一个不愉快或不理想的结果。例如:Study hard,or you Will fall behind the others 努力学习,否则你就会落于别人。(3)“either.or”结构

37、表示“不是 就是”,“或者 或者”,例如:Either my uncle can do it,or my aunt can do it.我叔叔可以做那件事,或者我婶婶也可以做。习惯上将两个句子合并成Either my uncle or my aunt can do it.(4)“not only but also”意思为“不仅 而且”,例如:not only the students have missed the school car,but also the teacher has missed the school car.不仅学生,而且他们的老师都误了校车。(5)“neither no

38、r”结 构,意 为“既 不 也 不”,“两 者 都 不”,用 法 与either or,not only but also相同。三、使用并列句要注意的几种情况1.并列句有时可不用连词,而用分号隔开(前后句之间的关系须相当紧密)。例如:We fished all day;we didnt catch a fish.我们钓了一天的鱼,一条鱼也没钓到。2.并列连词后的简单句如果与其前的简单句有相同的部分,则相同的部分常可省略。例如:My father works in a factory and my mother in a school.我父亲在工厂工作,母亲在学校工作。3.由 so,nor,ne

39、ither 连接的并列句,后一简单句为避免重复,其成份常倒装并省略一些。例如:He is not a student,nor am I.他不是学生,我也不是。Beibei can swim,so can I.贝贝会游泳,我也会。【语法过关】1.How did you try to get to school on time _ you missed the school bus,Mary?A.when B.if C.once D.that 2.-Im going to the supermarket.-Will you get me some chocolates _ you are ther

40、e,mum?A.since B.because C.if D.while 3.Never give up,_ youll make it.A.and B.but C.or D.yet 4.Her grandparents are still in good health_ they are over eighty.A.though B.as soon as C.until D.because 5.-Would you like to come to dinner tonight?-Id like to,_ Im too busy.A.andB.soC.asD.but名师资料总结-精品资料欢迎下

41、载-名师精心整理-第 7 页,共 8 页 -6.When I got the news that the ship would sink,I was _ frightened_ my legs couldnt move forward.A.so;that B.very;that C.too;that D.too;to 7.I wont believe that the five-year-old boy can read five thousand words _I have tested him myself.A.after B.when C.if D.until 8.Be careful,

42、_ you will fall off the tree.A.so B.or C.but D.and 9.Mr.Brown knows little Japanese,_ he cant understand the instructions on the bottle of the pills.A.so B.or C.but D.for 10-I dont like chicken _ fish.-I dont like chicken,_ I like fish very much.A.and;andB.and;butC.or;butD.or;and【参考答案】1.A 用来引导时间状语从句

43、。2.D since,because,if 都不符合语境意思,while(当-时候)指在超市的时候(买巧克力),语意清楚。3.A 前后句子是递进关系。4.A 语境表明两个句子是让步关系。5D。but 与前面形成转折,符合语意。而表并列的and,结果的 so,原因的as 都不符合句意。6.A so-that 用于表示 如此-以致于-,so 后接形容词,that 后接从句。7.D not-until 表示 直到-才-。8.B or 意思是 否则;不然的话,与句意相符。9.A so 这里表示原因。10 C。否定句中表并列用or,but 表转折。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页,共 8 页 -

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