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1、1 新闻评论考试题型：名词解释15 简答 25 论述 30 写作 30 考试时间：7 月 4 日下午三点到五点第一章绪论一、新闻评论定义：新闻评论是针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题而发议论，讲道理，直接发表意见，以传播意见性信息为主要内容及目的的各类评论文体或节目形式。包括社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂感随笔、广播评论、电视评论等题材。二、新闻评论的传播系统广播：口播、谈话类、音响评论电视：口播、主持人、谈话类、电视述评网络：网站时评、个人专栏评论、网络论坛、网民自发言论评论的类别：媒体评论、编辑部评论、编辑记者评论新闻评论、精英评论、
2、受众评论、个人评论三、新闻评论特点（一）强烈的新闻性：（1）时新性（时间新鲜、内容新鲜）（2）显著性（人物、事件、时间、空间显著）（3）重要性（影响人数多、范围广、时间长、程度深）（4）接近性（地域、利益、心里接近）（二）鲜明的政治性和思想性：（1）针对具有政治或思想意义的问题发言（攻打南联盟大使馆）（2）围绕重要的政治事件或思想问题发言（3）着重从思想、伦理、政治、规律的角度发言（三）广泛的群众性：（1）内容的广泛性和接近性（2）议论方式的易受性和语言表达的通俗性（3）吸引广大受众直接参与评论工作四、新闻评论与新闻报道传播内容不同：报道的传播内容已经或正在发生新闻评价的事实评论的传播内容在对
3、客观事物进行分析议论的基础上得出意见、观点传播目的不同：报道：满足受众对事实性信息的知晓权评论：满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权传播方式不同：报道“用事实说话”，以客观叙述、描写或记录的方式再现事物的状态和来龙去脉，一律不直接发表议论评论“直抒胸臆”，以判断、评价、分析、议论等方式对客观事物的发表看法，但不排除对事实必要的叙述或记录传播要求不同：报道以“事实”为原则，报道以讲诸要素（5w1h）为基本条件评论以“公正性”为原则，引入事实不要求5w 俱全，注重时效性与时宜性的统一，讲求前瞻性分析与规律性认识示例：被收容者孙志刚之死谁为一个非正常死亡的公民负责第三节新闻评论的功能与作用一.新闻
4、评论的社会功能大众传播的四大功能：拉斯韦尔，赖特监测环境：用“新闻”不断向社会报告环境的变动协调和规范社会行为：以“宣传”聚合社会的各团体或个人对环境采取一致、有效传递社会遗产：通过教育提供娱乐认识功能：认识本质、了解因果、预测趋势、提高认识能力名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 13 页 -2 教育功能：弘扬社会正气、倡导社会规范、提高道德水平、促进社会文明监督功能：监督权力机构、公权人士、利益团体、社会公正协调功能：调节舆论温度、平衡社会心态、协调社会行为、避免传播误区第二章新闻评论的回顾与发展第一节中国新闻历史的简要回顾一.中国新闻评论的源头 古代论说文时期二.
5、中国新闻评论的出现于演变 报刊政论、时评时期三.中国新闻评论的成熟 报刊新闻评论时期四.中国新闻评论的扩展 新闻评论的多媒体发展时期一.论说文时期论说文称议论文、说理文等，是一种直接对客观事物发表意见的文体。在这类文章中，作者主要运用逻辑思维的方式，采用逻辑推理的方法，直接发表自己对客观事物的看法和见解。1.先秦时期孔子论语学而（论说文集）孟子孟子梁惠文（论辩文集）荀子劝学韩非子五蠹墨子非攻2.秦汉李斯谏逐客书贾谊过秦论晁错论贵粟疏司马迁史记李将军列传3.唐宋韩愈市说 马说柳宗元三戒欧阳修朋党论苏洵大国论王安石答司马谏议书二.报刊政论、时评我国近代史上第一份中文报刊察世俗每月统记传揭开近代报刊
6、的历史，揭开了新闻评论的历史，其言论以宣传宗教教义、宣扬伦理道德为主。东西洋考每月统记传是外国人在中国境内出版的第一份中文近代报刊，不少评论直接触及现实矛盾，使评论开始有了一定的现实性和针对性，开设了固定的言论专栏，并在版面上做强势处理。1.王韬的政论循环日报是中国新闻史上第一份以政论著称的报刊，主编王韬是中国第一位报刊政论家。园文录外编是中国新闻史上第一本报刊政论文集。该报创始的报刊政论文体，对近代报刊政论产生了深远影响。王韬政论特色：继承和发展了我国古代论说文的传统，突破了当时桐城时文、八股程式的局限，强调文章是“载道之器”，指出“文章所贵在乎纪事述情”，不应拘泥于章法，墨守成规。他的政论
7、对报章文体的发展和政论文风的改观起到了开拓和奠基的作用。代表作品变法（中）2.梁启超的政论、时评是继王韬之后中国近代史上最有影响的政论家，作为资产阶级改良派主要的报刊活动家，在担任时务报主笔期间撰写的政论曾风靡一时，以时务报政论为代表的报章文体，成为独树一帜的“时务文_”于 1898 创清议报，开设国闻短论专栏，所刊言论具较强的时效性和针对性，为时事短评及时评的出现奠定了基础。梁“时务文体”的特色：“纵笔所至，略不捡束”，“勿为平易畅达，时务以俚语、韵语及外国语法”，“条理清晰，笔锋常带感情”代表作品变法通议内序3.报刊政论及其特色政论：从政治角度议论新闻事件或现实问题的议论文。与现在的新闻评
8、论不同的是，早起的报刊政论不强调新闻性，不注重时效性，写法上多为设言立说，坐而论道。王韬、梁、章太炎是我国报刊政论奠基人或代表人物名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 13 页 -3 意义：与传统的论说文相比，政论已成为一种报刊文体，具备现代评论的雏形，是由古代的论说文向现代新闻评论过渡时期的产物。4.时评政论及其特色时效：以议论时事为主的评论，最初专指时事短评。19 世纪末 20 世纪初，报刊时评出现。1904 创时报，所发评论注意与当天重大新闻配合，篇幅短小，时效性强，一日数篇，分版设置。时评成为时报特点。与政论相比，时评更注意新闻性，特别是时效性，因此更接近于今天
9、新闻评论三.报刊新闻评论时期1.五四运动前后报刊评论的变化报刊评论的舆论引导作用不断加强，运用报刊评论的形式传播新思想，新文化，介绍十月革命，传播马克思主义。报刊评论的体裁样式呈现多样化趋势，出现了专论、代论、来论、外论等各类评论形式、杂文、述评等逐渐成为常用的报刊评论文体报刊评论出现通俗化趋势，使用白话文在语言和表述方式上发生重大变革2.代表作 1915194_ 陈独秀的政论本志罪案之答辩书李大钊的时事短评最危险的东西3.新中国成立以来新闻评论的发展（1）19491957 国民经济恢复和建设时期评论内容：经济评论比重明显增加评论的议论方式：解释型、阐述型、引导型评论明显增加（2）195719
10、77 以阶级斗争为纲19571960 的坎坷时期：反右时期的报刊评论，“大跃进”时期的报刊评论19601965 调整时期：报刊评论的改进与发展，邓拓等人燕山夜话 家村札记19661976 灾难时期：“两报一刊”社论的误导，“大批判”评论，“帮八股”文风盛行四.多媒体发展时期1.报刊评论的丰富与发展评论题材的扩展，评论体裁的丰富，评论比重的增加，公众参与程度提高，报刊言论版出现2.广播电视评论的兴起与成熟广播电视评论时效性提高，独特类型形成，手段创新，影响扩大例：天下第一的困惑3.网络言论出现对传统新闻评论特征的冲击、功能的延伸、体裁的补充中国新闻评论发展历程的启示：随着传播媒介、传播技术和方式
11、的变革与发展，新闻评论的内涵越来越丰富，外延越来越扩大。它由古代论说文发端，历经政论、时评、新闻评论各个阶级，逐渐演变为纵观古今、跨多种媒介的传播系统，成为报纸、杂志、通讯社、广播、电视、网络等大众传播媒介不可或缺的一种手段。第二节新闻评论的发展现状与趋势一.融合化趋势新闻报道与新闻评论间相互渗透与融合不同媒介间评论样式的相互借鉴与融合同一媒介不同评论体裁、样式间的穿插与融合二.个性化趋势评论栏目、评论文章（节目）、评论员（主持人）的个性化示例：陈小川不沾洋光19940824中国青年报三.开放化趋势选题范围、选题方式、议论方式、结论方式的开放性名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第
12、3 页，共 13 页 -4 四.专业化趋势评论内容与范围、评论的主体、评论方式的专业化示例：葛剑雄上海离“国际大都市”还有多远第三章选题立论的根据与要求第一节新闻选题选题 P36 选题就是选择所要评价的事物或所要论述的问题，确定所要评论的对象和论述的范围课件：选择并确定论题，即选择和确定评论的分析、谈论的对象和范围，论题及时与否，选择恰当与否，直接影响评论的质量和成败。一.选题的来源：1.政策文件的学习研究2.作者的发现3.媒介的报道4.受众的提供5.专门策划二.选题的类型：1.事件性选题：以突发性新闻事件或记者新近采集的新闻事实为分析议论对象的选题2.社会性选题：与公众生活和工作密切相关的能
13、够引起普遍关注的社会现象或问题3.常规性（周期性）选题：配合重大的节日、纪念日、主题日所确定的选题第二节立论的基本要求立论形成和提出评论的中心论点，即确定评论的主要看法和基本见解作用：它贯穿于评论始终，统帅整篇评论文章或整个评论节目的观点和材料的作用一.针对性指立论能够针砭时弊，针对不良社会风气和倾向性矛盾，针对偏颇乃至错误思想，运用正面引导或批评论辩的方式对症下药，以促使矛盾转化帮助人们提高思想认识，产生积极的社会效应。选题：确定了评论的“说什么”立论：确定了评论的“怎么看”一.立论的核心 判断新闻评论下，立论过程就是判断的过程与立论相关的主要判断类型：事实判断、价值判断、因果判断、趋势判断
14、二.立论的前提：了解论题所涉及的事实及背景掌握相关的政策、法律及法规收集相关的意见或观点具备相关的知识或修养三.立论的要求针对性值得关注的舆论动向、普遍存在的社会时弊、迫切需要解决的实际矛盾、思想困惑新颖性由头、论据新鲜、视点独特、视角新奇、观点独到、准确性阐述政策、作出判断、使用语言、把握尺度的准确性前瞻性见微知著，洞悉事物本质，审时度势预测事物发展趋势，未雨绸缪提示忧患与建议。第一节新闻评论的标题三.评论标题的要求贴切：题文一致，用词准确，提义确切具体：论题具体，论点清晰，指向明了鲜明：有立场、观点、态度，有明确是非判断和价值判断精炼：结构简单，句式简要，文字简洁生动：富有新意，动感与活力
15、，先声夺人，过目不忘四.不同媒介评论标题的区别1.使用的传播符号有所不同报刊及网络评论标题：以文字符号为传播手段广播评论标题：以声音符号为传播手段电视评论标题：以文字符号为主，可辅之以图像符号及声音符号第二节新闻评论的结构定义谋篇布局的总设计，也是对评论逻辑思路的总安排。一.评论的结构原则针对不同的事物的实际情况；根据受众文化水平、理解能力；遵循评论基本规律的同时名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 13 页 -5 体现作者的风格。二.新闻评论结构的基本要求1.布局合理良好的安排和组织观点和材料2.层次分明层次划分、转换要有调理3.逻辑顺畅注重评论的逻辑性。第五章专栏评
16、论专栏评论：在报纸相对固定板面上特定的专门栏目中发表的评论，主要以个人名义发表的言论，改革开放以来这种体裁发展相当迅速，其类型也不断丰富。一.专栏评论的特点稳定性：栏目固定，体式相近版面位置与篇幅稳定评述范围与受众对象有所侧重论述与语言有持续连贯的风格和特点开放性：专栏对外开放，公众自由投稿选题开放，公众自选议论开放，各抒己见文风多样，百花齐放时代性：把握时代脉搏，关注时代变化，弘扬时代精神，反映时代需要公众性：作者为广大公众，读者对象最为广泛，选题为公众所关注，观众反映公众的呼声使用公众喜闻乐见的语言与议论方式。二.专栏评论的类型按存在周期：临时性、固定性、周期性按作者构成：群言式（作者不固
17、定）、集体式（作者为某几人）、个人专栏评论（例如金庸武侠小说）按评论体裁：专栏小言论、专栏时评、专栏随笔、论坛评论等按评论内容：专栏思想评论、专栏经济、专栏法制、专栏体育、专栏科技、专栏教育、专栏国际评论第二节专栏小言论一.专栏小言论的发展与变化专栏小言论：代表性群言式小言论专栏：人民日报今日谈代表性个人小言论专栏二.特点：微型化：外在特征：篇幅更为短小内在特征：选题更注重大中取小，小中见大立论更注重角度集中直抒胸臆，不必全面说理议论即兴式：以本人所见所闻的具有新闻要素的事实触发议论以新闻报道及新的信息为由头引发议论群言性：作者的群众性，观点的多元性形象感：富有形象感的由头，形象的议论手法，形
18、象化的语言1.邹韬奋小言论与当代小言论的异同（重要）栏目更具开放性；作者更具群众性；选题更具新闻性；篇幅更为短小；语言更为通俗2.805 至今小言论的发展与变化哈尔滨日报“大家谈”的开辟与新期专栏出现人民日报“今日谈”的诞生与专栏小言论的发展言论版的出现与专栏小言论的不同走向3.小言论写作中应处理好的问题p291 亲历小事与新闻事实的取舍；大局着眼与小处落笔的处理；篇幅短小与议论精当的兼顾第三节时评一.时评的由来与发展名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 13 页 -6 时评：以议论时事为主的评论，最初专指时事短评，现多指新闻性、针对性很强的个人署名的专栏评论1.时评的
19、由来1904 年创刊时报，开设时评专栏，所发评论注意与当天重大新闻相配合，篇幅短小，时效性较强，一日数篇，分版设置。“凡每日出现之事实，以简短隽利之笔评论之。”作为一种新型评论文体，时评成为时报的一大特点。时评在 20 世纪初出现以来，受到新闻界广泛重视，辛亥革命前后时评文体风行一时。由单一评论体裁发展为有别于以往媒体评论、杂文随笔以及时事短评式时评的广义评论类型。由单纯报纸体裁，到报纸、杂志、网络通用的评论类型。由单篇或单一栏目的评论，发展为专版刊登的评论。由专家或专门人士写作，发展为公民写作。二.时评特点及写作要求选题新鲜、讲求时效；选题具体、由事而议；议论集中、重在判断；直抒己见、张扬个
20、性。示例从牛群“裸捐”风波看名人诚信危机何必拷问捐献者动机第六章配发式评论第一节配发评论的效应及应用一.新闻报道为什么配发评论原因：强调的需要：突出报道思想，彰显报道价值，增强传播效果补充的需要：添加相关背景，深化报道思想，弥补报道不足，延伸报道视野平衡的需要：调整立论角度，调节舆论温度，平衡社会心态，避免传播误区独立式评论与配发式评论区别：评论类型与新闻报道的关系作者体裁独立式引入新闻相互融合媒介从业者及社会各界人士社论、时评、小言论、述评等配发式同时发表相互配合媒介从业者及专家评论员文章、短评、编者按等二.哪些新闻具有较高的配发评论的价值新闻价值的概念：能够成新闻信息中所含有的引发受众普遍
21、兴趣的各种素质的总和，既是一种客观存在，又以衡量客观事物的变动是否能够构成新闻的标准。评论价值：新闻报道及其他客观事物所具有的，需要或值得作出解释、判断的各种内在素质的总和。它既是一种客观存在，也需要主体的发现、认识和揭示，在实践中成为衡量客观事物是否值得评论的标准。新闻价值与评论价值的异同：新闻价值：时效性、重要性、接近性、显著性、趣味性评论价值：时新性+时效性+时宜性重要性+重大性+可开掘性接近性+普遍性+紧密性显著性+典型性+启示性具有较高配发评论价值的新闻：典型的正面报道典型的批评性报道典型的社会倾向性报道典型的对比性报道第二节编者按语一.性质与功能一种依附于新闻报道或者文稿的画龙点睛
22、式的简短的编者评论。二.按语功能提示说明、评价表态、提醒表态、强调补充。按语分类：按性质分：说明性：多为对事实性内容的补充、说明政论性：对内容的评价名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 13 页 -7 按编排位置分：文前、文中、编后说明性按语：编者对新闻或文稿所加的说明性文字，可以介绍作者身份，交代背景材料，说明有关情况，表明刊发目的，以引起受众的重视或兴趣，帮助其了解及理解新闻或文稿。三.按语的写作要求立足依托，有所超脱；迅速及时；言简意赅点到为止；明快犀利点到为止。第三节短评一.概念是一种篇幅短小、内容单一、分析扼要、使用灵活的编辑部评论二.特点短小精悍、生动活泼、
23、新鲜独到、就实务虚、三.要求1.论题具体，一事一议2.长话短说，评在实处：短而有力，应在开头、结尾、篇章结尾和行文方式上下功夫，力求做到精心开头、简化结构、行文简练、议论实在。第四节配发式主持人评论由主持人直接参与策划、写作、播出的全过程，并以与观众直接交谈的方式出现，融叙事性与哲理性、个性化与人格化于一体的评论样式。一.特征个性化：以个人身份直接面对观众发表议论，使主持人评论者展示其个性化特征的主观要求。不同的成长环境、人生经历等客观人格化：有感情、性格、名姓，将个人所见所闻、所悟融入节目之中的具体的个性。以个人名义发表议论，更具亲切感和易受性，为主持人留下更多张扬个性的空间，也为媒介留下一
24、定回旋的余地。交流感：直接面对观众侃侃而谈的节目形态，使主持人评论具有某种拟态交流特性。从为说而写的评论，到以说为主的评论，还原了谈话的初始感形象，使主持人评论更具交流感。二.运用范围个人评论栏目（自说自话）专题节目（夹叙夹议）杂志型栏目（强调补充）现场直播节目（即席评点）三.配发方式借事而议（报道为议论的引子）据事说理（报道为分析的对象）补充强调式（突出报道的重点和盲点）举一反三（扩充报道的内涵）四.要求有感而发、议从事出；主题集中，线条单一；语言流畅，声情并茂；见解鲜明，点到为止。第七章社论与评论员文章第一节社论的重要性一.社论的概念是代表报刊、通讯社、广播电台、电视台等大众传播媒介发言的
25、权威性言论，它针对当前重大事件、重大典型的重大问题发言的具有鲜明政策性、指导性、和导向性。特点规格最高：直接代表媒介编辑部发言；内容具有特殊的重要性、政策性、指导性；发表的位置最为显著和重要二.国内外对社论重要地位的社论社论是保证报纸政治面目的旗帜，报纸必须有了社论才具有完整的政治价值社论方针的控制权寓于报纸所有权社论政策取决于时报发言人三.社论的立场代表报社。在我国，党报的社论一般代表同级党委，因而更注意其政策性与权威性。第二节评论员文章的规格和形式一.评论员文章的定义与规格介于社论和短评之间的中型评论文体，在内容和写作特点上与社论没严格的界限，常常以配合或结合新闻名师资料总结-精品资料欢迎
26、下载-名师精心整理-第 7 页，共 13 页 -8 报道的形式发表或播出。类型作者内容本报评论员文章评论员或媒介内各部门负责人配发新闻事件或典型报道特约评论员文章媒介之外的党政机关、理论学术界负责人或专家、权威重大思想理论问题，重大问题观察家记者、编辑、评论员新闻事件、时事、_问题第三节社论、评论员文章的基本要求权威性与接近性的统一政论性与新闻性的统一面向领导与面向公众的统一严肃庄重与通俗平等的统一第八章言论版言论版（言论版的性质、言论版的要素、言论版的特性、近年国内言论版介绍、我国报纸言论版的意见整合）第一节言论版的性质二、言论版总体评价汇集多种言论主体和言论形态的言论版，是当代世界报纸成熟
27、发展的言论载体，有着大体相同的形态特征和规律近年来中国报纸言论版的迅猛发展，把中国新闻评论带到了一个新的发展阶段言论版为言论创造了良好的环境。使新闻评论的一些规律更为充分地体现出来言论版体现了言论特殊的聚合效应，促进了言论传播与接受的民主化第二节言论版的要素一、言论版的内容要素国际主流报纸的言论版以“社论版”（Editorial page)为核心，内容一般包括：社论栏、读者来信栏、专栏文章、评论性漫画等中国报纸言论版形态多样，却很少有社论，因此也很少形成社论与来信的对话交流。言论的层次也并不分明二、言论版的形式要素“内报头”是国外言论版的通行的形式要素。一般置于社论版的左上角，是一个缩小了的报
28、头样。这样一个内报头作为一种传统，表明社论版特殊的地位。它也是辨识社论版和社论栏的标志。目前国内一些报纸，也采用了这个形式要素示例：新京报社论版第三节言论版的特性多主体的参与性、多品种的生态性、历时态的往复性、共时态的冲突性一、多主体的参与性言论版是对言论单一主体、单向传播格局的突破。它实现了多个不同言论主体共时态的交流（交锋）言论版为公众“接近媒体”，实现对公共事物更普遍、更及时的表达提供条件二、多品种的生态性言论版一般是多个言论主体，通过社论、读者来信、专栏文章等不同的言论品种相互交流的环境，形成一个与自然的社会舆论生态同构的媒体言论生态一个版面的多篇言论，往往并不是偶然的、机械的关系，而
29、可能是不同的对立的关系、相同的关系、相互映衬的关系，形成一个活跃的、有张力的话题空间三、历时态的往复性它反映了意见的特性，意见本身是会带来意见的，这是一个无穷的、不断生发的过程联合早报交流版（2001-11-21）：“跟任何报章及任何接受外稿的版位一样，联合早报 交流版无法选刊每一篇投函。另外，任何一个课题，一旦经过足够的讨论，一旦不同立场的意见得到反映，我们就会结束该课题的讨论。此外，意见和看法类似的，我们也只得割爱迟来的投函。”名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 13 页 -9 四、共时态的冲突性社会中人群的利益是不同的，判断与价值观是不同的，意见的冲突是正常状态
30、。言论版通过不同观点的汇集，达到社会交流的作用。但不同观点的表达，一定表现为观点的冲突示例：新京报的“社论批评”、今日美国的社论版的今日论争、今日美国社论版来信与社论的冲突第四节近年国内言论版介绍中国青年报 青年话题中国青年报 青年话题从1999 年 11 月创办。特设“不同观点”栏目，强调“不同的价值”。是国内上世纪末较早创办的具有意见交流性质的言论版这个版面没有社论，也没有读者来信栏南方都市报时评版南方都市报是较早进行社论版形式探索的一家报纸，也是较早模仿国外报纸创办“社论版对页”的一家报纸，为我国报纸言论版的规范化，积累了很多经验示例：南方都市报言论版约稿函、南方都市报时评版面思考言论版
31、刊登对社论进行批评的读者来信，是否会降低报社的威信？国内有一些报纸把不同社会群体的言论分别安排在不同的言论版上；另有一些报纸把不同社会群体的言论安排在同一块言论版上，这两种安排各有什么利弊？第五节我国报纸言论版的意见整合一、我国报纸言论版的意见整合方式栏目的相对稳定与内容的追求时效专论的相对固定与来论的相对开放视点的相对集中与视角的差异变化体裁的相对归类与观点的争鸣商榷二、国内言论版在意见整合方面的三种形态形态一版面编排上与西方不同，没有社论作为版面的主打言论，但在言论内在的思想组合上暗合了言论版动态性、冲突性的特性示例：中国青年报的青年话题形态二版面在外在编排和栏目设置上模仿了西方社论版形式
32、上的某种元素，但是缺乏内在的有机整合，这种言论版一般有一篇主打的社论，但是这篇社论处于相对孤立的地位，缺乏与其他言论的联系或呼应示例：工人日报和经济观察报言论版形态三不仅在版面形式上越来越靠近西方言论版，而且在内在精神上也更加注重思想、观点的整合示例：新京报社论/来信版与时评版三、我国报纸社论（言论）版目前存在的问题言论空间的相对狭窄、评论选题的大量雷同、言论质量的良莠不齐、作者队伍的相对匮乏第九章新闻评论的边缘体裁述评的体裁定位与主要特点、述评的类型与基本要求、杂文的文体定位与主要特点、杂文的写作要求第一节述评一、述评的体裁定位述评，又称新闻述评或记者述评，是介于新闻报道与新闻评论之间的一种
33、边缘体裁，兼有二者的特点和优势，融新闻和评论为一体是基本特征述评与新闻报道及新闻评论基本体裁的区别体裁类型主要功能主要特点新闻报道报道新闻事实客观叙述与描写，一般不直接发表议论名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 13 页 -10 传统评论对新闻事实做出判断、发表议论结合论据进行议论，以述为辅，以评为主述评既报道事实又做出判断与分析边述边评，述多于评述是手段，评是目的二、述评的特点评述结合、以评为本，述中有评、评中有述，由述而评、以评驭述三、述评的类型事件述评根据记者直接调查了解的材料，以具体而典型的新闻事件为评述对象的述评。注重由表及里、由此及彼、举一反三的报道与评论
34、社会述评以社会实际工作或生活中的经验、教训、现象或问题为评述对象的述评。注重对社会现象或问题的归纳、判断、分析和议论形势述评以国内外政治、经济、军事、外交等领域的形势为评述对象的述评。注重归纳与评析形势的变化和发展人物述评以典型人物的有关生平、言行或事迹为依托，对其历史功过或所作所为进行评价、分析和议论的述评。注重对与人物相关的事物、思想或精神介绍与分析四、述评的基本要求选材精当，立意新颖、即事明理，重在分析、夹叙夹议，事理交融第二节杂文一、杂文的文体定位杂文（杂感、随笔），是介于文学与政论之间的一种边缘体裁，兼有二者的特点，融文艺性与政论性于一体，是一种特殊的政论 文艺性政论杂文是诗与政论的
35、结合（唐弢语）；文艺因素与政论因素的结合；形象思维与逻辑思维的结合杂文与文学作品及新闻评论基本体裁的区别文体形式体裁类型文体特征文学作品诗歌、散文、戏剧、小说等以语言塑造形象、反映社会生活、表达思想情感新闻评论社论、短评、编者按语、时评、小言论等针对新闻事件、社会问题、公众话题直接发表议论、做出分析杂文散文中的一种，政论中的一种运用文学手法议论社会现实、表达意见与情感三、杂文的特点强烈的理性批判精神、生动泼辣的文风、灵活多样的形式四、杂文的写作要求选题要广，取材要严；分析具体，重点突出；说理形象，善取类型；思想深刻，议论风趣第十章广播评论广播的媒体特征；广播评论的特点；广播评论的独特样式 广播
36、谈话、音响评论广播评论的特点快捷（制作简单、传输迅速，长于时效）浅显（语言通俗、表述浅显、易于听知）平易（态度平等、语气平和、长于交流）生动（信息丰富、个性表达、声情并茂）第三节广播评论的独特样式 广播谈话广播谈话最早是一种“为说而写”的评论，它以谈话的语言、口吻及表达方式评价事物与分析问题，以聊天或交谈的手法，力图模仿或直接采用日常谈话的方式，在与听众平等交流的语境和氛围中分析议论，以求得较佳的传播效果一、广播谈话的构成名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 10 页，共 13 页 -11 广播谈话 分为直播式和录播式或者口播式（漫谈式和对话式）和即兴式（访谈式和论坛式）二、广播谈
37、话的基本形态漫谈式广播谈话采用谈话的写法和口吻，在播音员播报评论稿件的过程中，营造一种与听众进行拟态交流的氛围在写作及播出广播谈话时，既把听众作为收听者，又作为对话、交谈者;在“自问自答”、“自说自话”中融入交谈、对话的因素，使听众在收听过程中产生交流感，尽可能改变其被动收听的状态对话式广播谈话变一人口播为两人对播，消除了一人口播的单调感，通过一问一答、探讨切磋、关照呼应等方式，使谈话形成交流和互动有助于活跃评论的气氛，调动听众的思维，使其置身于对话与交锋之中，通过谈话的逐层深入，听众自然而然地进入交流的情境之中，并自然而然地了解评论的主旨和意图访谈式广播谈话由主持人（或记者）与谈话对象就某一
38、事件或问题，以面对面或电话访问等方式进行的，以了解意见性信息为主的一对一或一对多的谈话节目在这类节目中，主持人（或记者）以访为主，以提问为主;嘉宾以谈为主，以回答问题、表明态度、发表议论为主；访谈的对象多为公众关注的新闻人物、社会知名人士或某方面的专家权威论坛式广播评论由两位以上的嘉宾直接参与，在交流与讨论中对事物或问题发表意见、做出分析、展开讨论或论辩的谈话类评论在这类谈话中，主持人（或记者）与嘉宾即席侃谈，主持人（或记者）在谈话中起提问、引导、串联、补充等作用;谈话者起分析、解释、议论、争鸣等作用；还可通过热线电话、电子邮件或手机短信等方式吸引听众参与讨论第四节广播评论的独特样式 音响评论
39、音响评论是指兼用现场音响、资料音响和解说、论述性语言表达内容的广播评论形式；与口播述评的最大区别，是音响的运用。它是广播述评中的特殊类型，也是最能体现广播传播特点、发挥广播传播优势的广播评论类节目一、广播评论中音响的类别现场谈话记者在采访现场的提问和采访对象的谈话环境音响现场采录的用以表现环境特色、交待环境背景的音响，包括自然界和人类社会的各种音响后期解说记者或主持人在后斯制作时录制的解说和论述性语言资料音响为引出话题、交待背景、烘托气氛而选用的以前录制好的声音资料，包括昔日的讲话、音乐、歌曲及其他唤起人们记忆和佐证评论观点的音响二、音响在广播评论中的作用充当由头，引出话题；提供论据，佐证论点
40、；参与议论，烘托主题；交待背景，渲染气氛第十一章电视评论电视评论的特点电视评论的基本特点：视听结合的评论；纪实性与思辨性统一的评论；人际传播与大众传播相结合的评论二、电视评论类节目的类型节目类型节目形态表现特征口播类评论本台评论播音员口播，相当于报刊社论编前话、编后话播音员口播，相当于报刊编者按谈话类评论主持人评论主持人（评论员）直接发表评论名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 11 页，共 13 页 -12 访谈式评论演播室（实时连线）一对多访谈论坛式评论主持人与嘉宾漫谈或论辩式评论参与式评论演播室（在线）受众参与讨论电视述评新闻述评现场报道+意见整合+主持人评点第三节电视评论的
41、符号系统第四节电视评论的独特样式 电视述评一、电视述评的概念电视述评 是述评这种新闻报道与新闻评论的杂交品种在电视上的具体运用。一般来说，它既报道事实，又对事实进行深入的解释或分析。它综合运用画面、同期声、屏幕文字和解说、论述性语言表情达意，叙事分析，是表现手段最为丰富的电视评论形式，也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论类节目二、电视述评符号系统的运用电视要素构成种类功能作用画面现场画面、资料画面、图表、图形、电脑动画展示事实、交代背景、提供论据同期声人物访谈、现场音响、记者现场解说、议论介绍事实、参与议论、烘托气氛画外音及演播室点评画外解说与论述性语言、主持人演播室评点议论串
42、联、过渡、解释、补充、评点、生发屏幕文字标题、字幕提示、说明、补充、强调、提炼、深化第五节电视评论的独特样式 谈话类评论一、谈话类评论的概念谈话类评论 是以电视谈话的方式播出的电视评论类节目。一般以记者（或主持人）主持，嘉宾或现场观众参与，在演播室或其他固定的场景，围绕某一新闻事件或公众关心的话题，通过访谈、讨论等面对面直接交流的方式进行，是一种人际传播与大众传播相结合的节目形态二、电视谈话类评论的形式访谈式由主持人（或记者）在演播室（或其他固定场景）与谈话对象就某一事件或问题，以面对面或连线方式进行的，以了解意见性信息为主的一对一或一对多的谈话节目在这类节目中，主持人（或记者）以访为主，以提
43、问为主;嘉宾以谈为主，以回答问题、表明态度、发表议论为主名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 12 页，共 13 页 -13 访谈的对象多为公众关注的新闻人物、社会知名人士或某方面的专家权威论坛式由主持人（或记者）邀请有关政府官员、专家权威、各方面或各种意见的代表性人士，围绕某一新闻事件或社会话题进行的讨论、漫谈、论辩等形式的谈话节目在这类节目中，各种意见和看法相互交流、启发、论辩或补充，对论题的探讨往往较为全面和深入具有更显著的交流感和互动作用，使观众在不同观点的探讨和争鸣中受到更多的启发，在多样的选择中得出自己的结论现场参与式由主持人主持，由特邀嘉宾和演播室受众直接参与，就新闻
44、事件或社会生活中公众关心及感兴趣的话题展开讨论或争鸣的谈话节目在这类节目中，现场观众直接参与、介入谈话过程，使人际交流的特点更显著，参与者范围更广泛，节目现场感与参与感更强更大范围的讨论与争鸣使这类节目更轻松、更活跃，某种程度上还带有一定的娱乐性因素第十二章网络言论网络言论的特点一、网络言论的概念网络言论泛指在互联网上发表的各类评论，目前主要以文字评论为主网络言论包括网络新闻评论和网络自发言论两大类形式。前者既包括代表媒体发表的新闻评论，也包括网民在各类论坛上自由发表的时评或政论文章（article）；后者主要是指以帖子（posting）的形式在 BBS 或新闻留言板上自由发表的言论，虽不是严
45、格意义上的评论文章，却是意见性信息在网络上的一种独特的表达方式，也是构成网络言论空间与意见平台的重要内容二、网络言论的特点选题的及时性与随动性、议论的自发性与互动性、观点的多元化与情绪化、形式的多样性与随意性第三节网络言论的形态一、网络新闻评论网络媒体评论网络上发表的或转载主媒体的、代表媒体或“把关人”的评论，其作者既包括媒体内部的从业人员，也包括特约评论员网络专论签约作家为网络媒体专门写作的专栏文章；这类评论一般代表社会上的意见领袖或专家学者的意见网络论坛评论在网络设置的各类论坛中自由发表的评论；论坛的开放性、互动性与观点的多元性、鲜明性，构成了此类评论的主要特征1.评论如何坚持党性？第一，要把握正确的舆论方向在政治上与党保持一致，加强宣传的组织性和纪律性。第二，坚持实事求是的思想路线，要讲事实，用事实说话；要讲真话；要讲道理，观点的表达要有理有据。第三，贯彻全党办报群众办报的方针，要上下结合，受众参与，要点面结合，单有评论人员是不够的，上到编辑部，下到记者，都应积极参与。内外结合，报社的内部力量与外界力量结合。2.网络评论的优缺点优点时效性强、准确及时、反应迅速。缺点不够理性，语言偏激；质量有待提高，容易误导受众，无新意经不起推敲，应景式评论偏多，经不起推敲细究。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 13 页，共 13 页 -