《2022年2022年教科版小学四年级下册语文课文海上日出教科版科学四年级上册 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2022年教科版小学四年级下册语文课文海上日出教科版科学四年级上册 .pdf（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、.教科版小学四年级下册语文课文第一课海上日出|教科版科学四年级上册摘要：)，睛()，船()海上日出是教科版学四年级下册语写景抒情课按日出前、日出、日出顺序重描绘了晴朗天气和有云海上日出不景象编整理了教科版学四年级下册语课课海上日出供参希望程有所收获!教科版学四年级下册语课课海上日出了看日出我常常早起那天还没有亮周围很静只听见船里机器声音天空还是片浅蓝很浅很浅眼天水相接地方出现了道红霞红霞围慢慢扩越越亮我知道太阳就要从天边升起了便目不睛地望着那里然了会儿那里出现了太阳半边脸红是红得很却没有亮光太阳像着什么重担似慢慢儿纵纵地使劲儿向上升到了它终冲破了云霞完全跳出了海面颜色真红得可爱刹那那深红圆东西
2、发出夺目亮光射得人眼睛发痛它旁边云也突然有了光彩有候太阳躲进云里阳光透云缝直射到水面上很难分辨出哪里是水哪里是天只看见片灿烂亮光有候天边有黑云云还很厚名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 9 页 -.太阳升起人看不见它它光芒给黑云镶了道光亮金边太阳慢慢透出重围出现天空把片片云染成了紫色或者红色这候不仅是太阳、云和海水连我己也成了光亮了这不是伟奇观么?教科版学四年级下册语课海上日出习题、比比组词早()()刹()()晴()旱()传()杀()犯()睛()镶()辨()芒()蓝()船()箱()辩()忙()篮()般()已()夺()圆()己()奇()()二、选词填空壮观 奇观钱塘江潮
3、汐是()用数不清红旗装饰起长江桥显得格外()三、按要改写句子这不是伟奇观吗?改成陈述句太阳把片片云染成了紫色或者红色名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 9 页 -.改成被句3 水天相接地方出现了道红霞改变词序句子思不变六、你了巴金吗?巴金著名作原名李芾甘90 年出生四川成都人97 年月巴金从上海乘船赴巴黎留学他把旅程见闻整理成海行杂记39海上日出是3 参考答案、早晨、旱冰;移、传达;刹那、刺杀;模、犯罪;晴天、眼睛;镶嵌、箱子;辨别、辩论;光芒、忙;蓝天、篮球;船只、般;已、己;夺取、奇怪;圆圈、公二、奇观壮观三、这真是伟奇观!片片云被太阳染成了紫色或者红色3 道红霞
4、水天相接地方出现了教科版学四年级下册语课海上日出教案教学目标、指导学生有感情地朗课背诵课、引导学生边边想象海上日出美丽景色体会作者对海上日出景色赞美情并从受到美熏陶3、助学生练习课要会写刹、痛、辨、镶生;掌握刹那、发痛、分辨、镶金边等词语教学重名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 9 页 -.通理词句想象海上日出美丽景色体会作者对海上日出景色赞美情并从受到美熏陶教学难边边想象海上日出美丽景色课教学目标、会认、会写刹、痛、辨、镶生;掌握刹那、发痛、分辨、镶金边等词语、正确朗课理清层次教学重语言环境学习生新词教学难整体把握课结构教学准备演示稿教学程、启发谈话揭示课题前面我们
5、学习暮江吟首诗描写是太阳落山江面上迷人景象今天我们即将名名海上日出选著名作巴金爷爷海行杂记它描写是太阳从海面上升起壮观景象二、全请学们闭上眼睛听老师课只要你用心相信巴金爷爷会把你带入那奇妙景象说说听老师课程你脑海都涌现出了哪些画面?名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 9 页 -.三、指导学出示学习建议、轻声由课把音准把课通、画出不理词语系上下或工具理词义3、默思考具体描绘海上日出景象是哪几然段?分别写了几种情况下海上日出景色?四、交流反馈学情况、生词出示刹那刹那这深红圆东西发出夺目亮光射得人眼睛发痛唤起积累除了刹那你还知道哪些表示短暂词语?(眼、瞬、霎那、顷刻)出示二
6、分辨辨认辨别争辩辩论狡辩说说辨与辩含义和用法上有什么不?出示三镶名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 9 页 -.然而太阳黑云背放射它光芒给黑云镶了道光亮金边结合语句给镶选择着恰当释并想象语句描写景象()把东西嵌进;()外围加边、讨论思考题()课 5 然段描写了海上日出景象分别写了天气晴朗、有云情况下日出不景象()体会开头、结尾作用段指名思考这段作者向我们交待了什么?了看日出我常常早起常常说明了什么?这段与下有什么关系?(开头总起)段齐这段提问这不是伟奇观吗?换成肯定说法怎么说?系上思考这是指什么?那结尾这句话思表达得更直接些就是海上日出真是伟奇观由你觉得结尾段全起是什
7、么作用?(总结全)那什么说海上日出是伟奇观呢?这问题我们留待下节课再深入探究五、作业写生词继续朗课有条件学明天早早起观察下日出景象二课名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 9 页 -.教学目标、理课重句含义感受海上日出壮观景象领会作者追光明精神培养热爱然情感、感情地朗课背诵课教学重体会作者观察和描写景物方法教学难想画面教学程、朗课整体把握感受由朗课思考了课你感受是什么?哪句话概括写出了巴金爷爷海上看日出感受?这不是伟奇观吗?二、顺着探究深入品课、独立并思考什么称海上日出伟奇观?学习建议按顺序研日出前、日出、日出天空景象变化想象描述画面感受奇观、全班交流学习体会晴天(、3
8、 然段)随着学生发言演示稿上依次击出浅蓝道红霞红霞扩越越亮师生接名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 9 页 -.师看到天空色彩变化我知道生太阳就要从天边升起了便目不睛地望着那里体会作者什么心情?(急切、盼望)练习把己体会到出接下作者又是怎样写出日出程?(课 3 然段)随着学生发言演示稿依次击出(开始)露处半边脸红得很没有亮光()完全跳出了海面红得可爱发出夺目亮光这段哪句写得精彩?太阳像着什么重担似慢慢儿纵纵地使劲向上升设问简洁地说这句写是什么?太阳向上升如何把太阳向上升程具体写出呢?作者细致观察基础上这样描述太阳使劲向上升太阳像着什么重担似使劲向上升太阳像着什么重担似
9、慢慢儿使劲向上升太阳像着什么重担似慢慢儿纵纵地使劲向上升比较着谈出己感受想像着太阳升起吃力样子你就定能试试!结整体导这段话按顺序步步地写出了日出景象变化我们句句接再次想像这幅动态生成画面名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 9 页 -.有云(、5 然段)()阳光透云缝直射到水面上很难分辨出哪里是水哪里是天只看见片灿烂亮光追问什么分辨不出水和天?()然而太阳黑云背放射它光芒给黑云镶了道光亮金边太阳慢慢透出重围出现天空把片片云染成了紫色或者红色引导学生体会镶、透、染等词哪里?想象画面体会感情我们再这两段话?评评谁得?三、指导背诵积累语言、说说你常用什么方法背诵?(先部分整体;理出思路按顺序背;串重词语背)、选择你喜欢方式背诵己喜欢段落四、结海上日出是不可多得名精品它巴金先生真实生活历真实心体验学习巴金先生留心生活、勤观察我们也会然有惊喜发现五、作业()用上词语采集目不睛、夺目、奇观三词语写己观察种然现象写出其变化程和己感受()你到日落刮风、下雨、叶落等然现象变化程吗?可以学习课三然段写法写段话描述种变化然现象六、板设计猜你感兴趣四年级下册语海上日出教案北师版四年级语下册海上日出3 四年级下册语爷爷芦笛教案及原北师四年级语下册太阳教案5 四年级下册语皎皎空孤月轮教案6 北师语四年级教材分析名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 9 页 -