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1、关于探索勾股定理优质课第1页，此课件共15页哦这是什么图形？这是什么图形？直角三角形的三个内角有什么关系？直角三角形的三条边有什么关系？今天我们来研究直角三角形三边的特殊关系今天我们来研究直角三角形三边的特殊关系上图中的上图中的A、B、C三个正方形的面积关系如何？三个正方形的面积关系如何？ABCA正方形的面积正方形的面积=_B正方形的面正方形的面=_C正方形的面积正方形的面积=_A的面积的面积+B的面积的面积=C的面积的面积9918第2页，此课件共15页哦ABC 图图2BC 图图1AA的面积的面积+B的面积的面积=C的面积的面积A的面积的面积+B的面积的面积=C的面积的面积我们将它变小第3页，
2、此课件共15页哦ABC 图图3ABC 图图4（1），并填写下表：），并填写下表：A的面积的面积（单位面积）（单位面积）B的面积的面积（单位面积）（单位面积）C的面积的面积（单位面积）（单位面积）图图3图图4169254913A的面积的面积+B的面积的面积=C的面积的面积第4页，此课件共15页哦面积面积A面积面积B面积面积C=a2=b2=c2面积面积A+面积面积B=面积面积C第5页，此课件共15页哦 勾股定理勾股定理能量出：它的斜边是多少呢？能量出：它的斜边是多少呢？毕达哥拉斯定理毕达哥拉斯定理第6页，此课件共15页哦第7页，此课件共15页哦能力拓展：能力拓展：1 1、下图中正方形内的数表示这个
3、正方形的面积，求字母所、下图中正方形内的数表示这个正方形的面积，求字母所代表的正方形的面积。代表的正方形的面积。A400225B225812 2、小丽家的电视机的屏幕大约有、小丽家的电视机的屏幕大约有5050厘米长和厘米长和4040厘米宽，这是一台多少英寸的电视机呢？（厘米宽，这是一台多少英寸的电视机呢？（1 1英英寸寸=2.54=2.54厘米厘米）A=625B=144502+402=4100 642=409664/2.54=25第8页，此课件共15页哦3、求出下列直角三角形中未知边的长度：、求出下列直角三角形中未知边的长度：34x513y解：由勾股定理得解：由勾股定理得 x =3 +4 =2
4、5222x0 x=5解：由勾股定理得解：由勾股定理得 y =13 -5 =144222y0y=12第9页，此课件共15页哦4下列阴影部分是一个正方形，求此正方形的面积下列阴影部分是一个正方形，求此正方形的面积15厘米厘米17厘米厘米解：设正方形的边长为解：设正方形的边长为x厘米厘米,则则 x2=172-152 x2=64答：正方形的面积是答：正方形的面积是64平方厘米平方厘米 第10页，此课件共15页哦5、如图，一根旗杆在离地面、如图，一根旗杆在离地面9米处断裂，旗杆顶部落在米处断裂，旗杆顶部落在离旗杆底部离旗杆底部12米处，旗杆折断之前有多高？米处，旗杆折断之前有多高？9米米12米米第11页
5、，此课件共15页哦利用利用4个形状大小相等的直角三角形，拼出以斜边个形状大小相等的直角三角形，拼出以斜边c为边长的正方形，你为边长的正方形，你能利用它能说明勾股定理吗？能利用它能说明勾股定理吗？aaaabbbbcccca拼一拼拼一拼第12页，此课件共15页哦AB下图是某处公路的示意图，下图是某处公路的示意图，AB=1500米，米，AC=900米，米，ACBC，如果一辆农，如果一辆农用车以用车以18千米小时的速度行驶，那么它从千米小时的速度行驶，那么它从A直接到直接到B与从与从A经过经过C到到B相比较，可以节省多少时间？相比较，可以节省多少时间？c第13页，此课件共15页哦议一议：议一议：观察下图，判断图中三角形的三边是否满足观察下图，判断图中三角形的三边是否满足 a2+b2 =c2第14页，此课件共15页哦感谢大家观看感谢大家观看第15页，此课件共15页哦