初中数学优质课观摩心得.doc

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1、初中数学优质课观摩心得5月20日22日,我有幸参加了米易一中听课学习活动,倾听了十节示范课,历时三天,本次学习使我对数学课堂教学有了更深化的认识。 作为一名数学老师,应引导学生把课堂所学的知识和方法,应用到生活理论中,使学生能体会到数学就在身边,领悟到数学的魅力,感受到数学的乐趣,进而感受生活数学之美。现谈谈自己听课后的一些心得体会。 一、精心设计课堂教学 教学设计是老师为到达预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进展系统规划的过程。从每位老师的课堂教学中,我们能感受到老师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还要“备”学生,从根底知识目的、思想教育目的到才能目的,都表达了依托教材以人为本的学生

2、开展观。对根本概念和根本技能的处理也都进展了精心的设计。 二、教学过程精致 从每一位授课老师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分表达了数学知识的构造体系。每位老师都能尽力做到根据学生的知识程度、认知才能设计教学的各个环节,在知识深度、难度的把握上处理得很好,根本上都能做到突出重点,打破难点。 三、使教学向理论联络实际方向倾斜 数学学科本来是与实际联络严密的学科,在这些示范课中,老师举出太阳直射地面,火箭升空,追击问题等直观的教学方法,将数学问题机智地呈如今学生面前,激发学生解决问题的兴趣,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的开展,表达了新课程的教学理念。 在今后的教学工作中我一定要努力学习,找出教育教学中找到各方面与别人的差距,积极向教育教学经验丰富的老师学习,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中,为我们的教育事业奉献一份力量。 第 2 页 共 2 页

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