电能的获得和转化课件.ppt

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1、关于电能的获得和转化现在学习的是第1页,共31页地球一小时地球一小时世界自然基金会世界自然基金会规定:每年规定:每年3 3月月最后一个星期六最后一个星期六2020:30-2130-21:3030熄灯前后的北京鸟巢熄灯前后的北京鸟巢现在学习的是第2页,共31页有了电,电灯可以给我们带来光明有了电,电灯可以给我们带来光明有了电,风扇可以给我们带来风,使有了电,风扇可以给我们带来风,使我们感觉凉爽。我们感觉凉爽。电能电能 光能光能电能电能 机械能机械能 (动能动能)现在学习的是第3页,共31页思考:电能还可以给我们带来什么?思考:电能还可以给我们带来什么?电能可以转化为其他形式的能。电能可以转化为其

2、他形式的能。现在学习的是第4页,共31页 各种电池各种电池现在学习的是第5页,共31页长江三峡发电站长江三峡发电站浙江新安江水电站是中国第一座自行设计、自行浙江新安江水电站是中国第一座自行设计、自行施工的大型水电站,所有设备都是中国制造的。施工的大型水电站,所有设备都是中国制造的。(19601960)火力发电厂火力发电厂各种发电站各种发电站现在学习的是第6页,共31页新疆达坂城的风力发电场,新疆达坂城的风力发电场,是目前我国最大的风能基地是目前我国最大的风能基地(19891989)英国组装完成首座英国组装完成首座水下潮汐发电装置水下潮汐发电装置并欲建最大并欲建最大潮汐潮汐发电站发电站现在学习的

3、是第7页,共31页现在学习的是第8页,共31页 发电机现在学习的是第9页,共31页寻找电能来源:寻找电能来源:风风 力力水水 力力火火 力力太阳能太阳能干电池干电池蓄电池蓄电池太阳能电池太阳能电池纽扣电池纽扣电池发发 电电 机机电电 池池电电 能能其他形式的能可以转化为电能。其他形式的能可以转化为电能。现在学习的是第10页,共31页 电磁感应实验电磁感应实验-现在学习的是第11页,共31页现在学习的是第12页,共31页实验:手摇发电机实验:手摇发电机灯泡指示灯泡指示现在学习的是第13页,共31页1、实验结果记录、实验结果记录不亮不亮没有电流通过,不产生电能没有电流通过,不产生电能亮,微弱亮,微

4、弱有少量电流通过,产生电能有少量电流通过,产生电能亮,明亮亮,明亮有大量电流通过,产生电能有大量电流通过,产生电能忽明忽暗忽明忽暗有不稳定电流通过,产生电能有不稳定电流通过,产生电能为什么电灯忽明忽暗?为什么电灯忽明忽暗?因为摇动时有快有慢,所以产生的感应电流有大有小因为摇动时有快有慢,所以产生的感应电流有大有小 现在学习的是第14页,共31页发电不是梦发电不是梦-我们成功了!我们成功了!现在学习的是第15页,共31页1 1、发电机由哪几部分组成?、发电机由哪几部分组成?2 2、发电机中产生电流的原理。、发电机中产生电流的原理。3 3、发电机工作时的能量转化(实质)。、发电机工作时的能量转化(

5、实质)。三、电能的获得三、电能的获得-发电机发电机 在在外力外力作用下,让发电机的转子在磁场中作用下,让发电机的转子在磁场中连连续续切割磁感线运动。切割磁感线运动。即电磁感应现象即电磁感应现象思考:思考:机械能机械能转化为转化为电能电能发电机由发电机由转子(线圈)和定子(磁铁)转子(线圈)和定子(磁铁)发电机产生的电能可以储存、输送或直接应用等发电机产生的电能可以储存、输送或直接应用等(线圈)(线圈)(磁铁)(磁铁)现在学习的是第16页,共31页 人们在生活和生产中的用人们在生活和生产中的用电,可分为电,可分为动力用电动力用电(380V)和和照明用电照明用电(220V)两大类,两大类,这两类电

6、路在工作时,都存这两类电路在工作时,都存在电能的转化。在电能的转化。现在学习的是第17页,共31页思考:为什么通电的小板车会如此运动呢?思考:为什么通电的小板车会如此运动呢?马达(电动机):马达(电动机):由通电的由通电的导线和磁场共同构成的导线和磁场共同构成的牛顿定律:牛顿定律:力力能改变物体的运动状态能改变物体的运动状态思考:为什么通电的风扇会转动呢?思考:为什么通电的风扇会转动呢?现在学习的是第18页,共31页1、闭合开关,观察导体会发生什么现象?、闭合开关,观察导体会发生什么现象?实验:观察通电导体在实验:观察通电导体在磁场中的情况磁场中的情况现象:线圈发生移动,现象:线圈发生移动,结

7、论结论1、说明通电线圈在磁场中受到、说明通电线圈在磁场中受到 力力的作用。的作用。现在学习的是第19页,共31页 1820年,法国物理学家年,法国物理学家安培安培在大量的实在大量的实验事实基础上,归纳出验事实基础上,归纳出通电导体在磁场中通电导体在磁场中受到了力的受到了力的规律规律 为了纪念安培的贡献,人们把通电导体在磁为了纪念安培的贡献,人们把通电导体在磁场中受到的作用力叫做场中受到的作用力叫做安培力安培力。现在学习的是第20页,共31页力具有三要素:大小、方向和作用点力具有三要素:大小、方向和作用点那安培力的方向如何,提出你的猜想!那安培力的方向如何,提出你的猜想!安培力的方向可能跟什么因

8、素有关安培力的方向可能跟什么因素有关?现在学习的是第21页,共31页2、改变通入导体的电流方向,重复实验会如何、改变通入导体的电流方向,重复实验会如何?3、不改变电流的方向,改变通电导体所处的磁、不改变电流的方向,改变通电导体所处的磁场方向,重复实验又如何?场方向,重复实验又如何?1、闭合开关,观察导体会发生什么现、闭合开关,观察导体会发生什么现 象?象?实验、观察通电导体实验、观察通电导体在磁场中的受力情况在磁场中的受力情况?设计表格设计表格现在学习的是第22页,共31页【实验实验】通电直导线在磁场中的受力情况:通电直导线在磁场中的受力情况:比较实验比较实验1、2(或(或3、4),可以发现:

9、磁场方向相同,安培力的方向与),可以发现:磁场方向相同,安培力的方向与_有关有关比较实验比较实验1、3(或(或2、4),可以发现:电流方向相同,安培力的方向与),可以发现:电流方向相同,安培力的方向与_有关有关电流方向电流方向磁场方向磁场方向现在学习的是第23页,共31页从刚才的实验可以得出什么结论?从刚才的实验可以得出什么结论?1 1、磁场对通电导体具有力的作用,即安培力、磁场对通电导体具有力的作用,即安培力2 2、安培力的方向与、安培力的方向与磁场方向磁场方向和和电流方向电流方向有关有关。现在学习的是第24页,共31页 伸开左手,使拇指伸开左手,使拇指与四指在同一个平面内与四指在同一个平面

10、内并跟四指垂直,让磁感并跟四指垂直,让磁感线线手心,使四手心,使四指指向电流的方向,这指指向电流的方向,这时拇指所指的就是通电时拇指所指的就是通电导体所受安培力的方向导体所受安培力的方向。现在学习的是第25页,共31页2、改变通入导体的电流方向,重复实验会如何、改变通入导体的电流方向,重复实验会如何?3、不改变电流的方向,改变通电导体所处的、不改变电流的方向,改变通电导体所处的磁场方向,重复实验又如何?磁场方向,重复实验又如何?1、闭合开关,观察导体会发生什么现、闭合开关,观察导体会发生什么现 象?象?实验、观察通电导体实验、观察通电导体在磁场中的受力情况在磁场中的受力情况?4、能量转化?、能

11、量转化?现在学习的是第26页,共31页 是不是通电的导线在磁场中一定收到安是不是通电的导线在磁场中一定收到安培力?培力?()阅读:书本阅读:书本P85页页 安培力的大小和方向安培力的大小和方向 实验表明,通电导体在磁场中受到的安培力的大小与磁场强弱、电实验表明,通电导体在磁场中受到的安培力的大小与磁场强弱、电流大小以及在磁场中的导体长度都成正比,还与磁场方向和电流方向的流大小以及在磁场中的导体长度都成正比,还与磁场方向和电流方向的夹角大小有关。夹角大小有关。若夹角为若夹角为00或或1800,即通电导体平行于磁场方向放置,则安培力等,即通电导体平行于磁场方向放置,则安培力等于零;若磁场方向和电流

12、方向的夹角为于零;若磁场方向和电流方向的夹角为900,即通电导体垂直于磁场,即通电导体垂直于磁场方向放置,则导体收到的安培力最大。方向放置,则导体收到的安培力最大。现在学习的是第27页,共31页小结:1、发电机、发电机 原理:原理:电磁感应电磁感应 实质:机械能转化为电能实质:机械能转化为电能2、用电可以分成动力用电和照明用电、用电可以分成动力用电和照明用电3、通电导线在磁场中受到安培力的作用、通电导线在磁场中受到安培力的作用 力的方向与磁场方向和电流方向有关力的方向与磁场方向和电流方向有关 力的大小与力的大小与与磁场强弱、电流大小以及在磁场中的导体长度都与磁场强弱、电流大小以及在磁场中的导体

13、长度都成正比,还与磁场方向和电流方向的夹角大小有关。成正比,还与磁场方向和电流方向的夹角大小有关。现在学习的是第28页,共31页1 1、在磁场中的通电导体、在磁场中的通电导体 ()()A A、一定受到磁场力的作用、一定受到磁场力的作用 B B、可能受到磁场力的作用、可能受到磁场力的作用C C、一定不受磁场力的作用、一定不受磁场力的作用 D D、以上说法均不正确、以上说法均不正确B2、关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线、关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系,下列说法中错误的是方向之间的关系,下列说法中错误的是 ()A、电流方向改变时,导体受力方向改变、电流方向改变时,导体受力方向改变B、磁场方向改变时,导体受力方向改变、磁场方向改变时,导体受力方向改变C、电流方向和磁场方向同时改变,导体的受力方向改变、电流方向和磁场方向同时改变,导体的受力方向改变D、电流方向和磁场方向同时改变,导体的受力方向不变、电流方向和磁场方向同时改变,导体的受力方向不变 c现在学习的是第29页,共31页现在学习的是第30页,共31页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第31页,共31页

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