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1、第一页,讲稿共十二页哦记事记叙文记事记叙文 如何结尾如何结尾第二页,讲稿共十二页哦 1.1.自然式结尾。自然式结尾。2.2.总结式结尾。总结式结尾。3.3.启发式结尾。启发式结尾。4.4.疑问式结尾。疑问式结尾。5.5.梦幻式结尾。梦幻式结尾。6.6.引歌引言结尾。引歌引言结尾。记事记叙文结尾常用的方法:记事记叙文结尾常用的方法:第三页,讲稿共十二页哦1 1、自然式结尾。、自然式结尾。这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,这就是自然式结尾。了,文章也就结束了,这就是自然式结尾。如:游笔架山的结尾:太阳偏西了,我们也有点累了,便一
2、起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途第四页,讲稿共十二页哦2 2、总结式结尾、总结式结尾 事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。的复句来说说自己的收获或感受。比如:记一次有趣的蛋壳实验的结尾:这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力,而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验!第五页,讲稿共十二页哦3 3、启发式结尾(也称、启发式结尾(也称“明理式明理式”)这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。道
3、理写出来,起到点明中心的作用。比如:比如:一件小事一件小事的结尾:这件事过去很长时的结尾:这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。第六页,讲稿共十二页哦4 4、疑问式结尾(也称、疑问式结尾(也称“反问式反问式”)事情结束了,作者为了强调自己明白的道理或启示
4、事情结束了,作者为了强调自己明白的道理或启示,故意用问句或反问句收尾,既表白了自己的意愿,故意用问句或反问句收尾,既表白了自己的意愿,又激发读者的思考,起到强化中心的作用。又激发读者的思考,起到强化中心的作用。比如:比如:真正的友谊真正的友谊的结尾:我们终于和好了,而且通的结尾:我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础。朋友,您说是不是这样啊?础。朋友,您说是不是这样啊?第七页,讲稿共十二页哦5、梦幻式结尾、梦幻式结尾 这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事
5、情的结果,而这个结果有可能不是一种情况,就用情的结果,而这个结果有可能不是一种情况,就用“做梦做梦”的方式,来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式的方式,来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思,引人暇想。很有意思,引人暇想。比如:比如:找妈妈找妈妈一文的结尾:这天晚上,男孩做了一文的结尾:这天晚上,男孩做了一个甜美的梦,梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在妈妈的怀一个甜美的梦,梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在妈妈的怀里撒娇呢!小鸟呀,也飞回自己的小巢,正和鸟妈妈一起快里撒娇呢!小鸟呀,也飞回自己的小巢,正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢!乐地歌唱呢!第八页,讲稿共十二页哦6 6、引歌引言式结尾、引歌引言式结尾 有
6、有“引歌引言式引歌引言式”开头,也有开头,也有“引歌引言式引歌引言式”结尾。结尾。根据事情的内容与中心,选择恰当的名言古语或一两句歌根据事情的内容与中心,选择恰当的名言古语或一两句歌词,做为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的作用。词,做为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的作用。如如珍惜时光的分分秒秒珍惜时光的分分秒秒一文的结尾:只有珍惜时一文的结尾:只有珍惜时光的分分秒秒,才能不虚度光荫,做应该做的事,这是经历光的分分秒秒,才能不虚度光荫,做应该做的事,这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友,了这件事之后给我最大的启示。朋友,“莫等闲,白了少年莫等闲,白了少年头!头!”第九页,讲稿共十二页哦 1.自然式结尾。2.总结式结尾。3.启发式结尾。4.疑问式结尾。5.梦幻式结尾。6.引歌引言结尾。记事记叙文结尾常用的方法:记事记叙文结尾常用的方法:第十页,讲稿共十二页哦 现场操作 结合上面所学知识给下列作文拟个结尾,并说明你用了哪种方法。1.这次我做对了 2.童年趣事 3.我当值日员 4.第一次做家务 5.一件美好的往事 6.记一次劳动 7.那件事,我总忘不了 8.难忘“六一”第十一页,讲稿共十二页哦感谢大家观看感谢大家观看第十二页,讲稿共十二页哦