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1、XX乡开展党的群众道路教育理论活开工作汇报_乡开展党的群众道路教育理论活动工作汇报中共_乡委员会20_年4月1日_乡党委下设14个党支部，有党员441名，其中科级党员干部14人，机关党员24人，农民党员403人，有书写才能党员351人，流动党员49人。下面，根据会议安排，我就_乡党的群众道路教育理论活动作以简要汇报：一、对开展党的群众道路教育理论活动的认识群众道路是党的生命线和根本工作道路。乡乡作为落实各项惠农政策的最前线，肩负着带着群众转变思想观念、增强致富技能、开展富民产业、维护农村稳定等重大责任。通过最近一段时间的教育学习，广阔党员干部对党的群众道路和开展好这次教育理论活动的重要性有了更
2、加深化的认识，对自身在“四风”方面存在的突出问题有了更加明确的认识，一些可以即知即改的问题得到迅速整改落实。我们认为，开展好群众道路教育理论活动，一是思想认识要高度重视，把教育理论活动作为当前最大的重大政治任务，坚持高标准谋划、逐环节跟进、严要求落实，务求在践行群众道路、转变工作作风、解决民生问题等方面获得实实在在的成效；二是学习教育要深化扎实，将学习与农村工作实际有机结合起来，坚持读原文、听宣讲、学政策、谈心得、写体会，真正做到读懂、学深、记牢，促使广阔党员干部不断提升政策理论程度，增强效劳群众的才能；三是意见征求要广泛多样，坚持领导带头深化村社农户开展走访、谈心、调研，多渠道、多层次、多形
3、式征求意见建议，力求意见建议提得实、找得准、搜得全；四是整改落实要立竿见影，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对在教育理论活动中发现和查摆出的问题，要坚持立说立行、即知即改，让群众实在看到教育理论活动带来的变化和实效，以“四风”的转变促进各项工作快速高效落实。二、教育理论活动进展情况教育理论活动开展以来，我们严格按照中央和省、市、县委的统一部署,在县委联络领导和第一督导组的精心指导下，周密安排部署，认真组织施行，全乡教育理论活动扎实有序推进。1、精心组织，周密部署，夯实活动根底。2月19日县委发动部署会议召开之后，乡党委及时召开会议传达会议精神，成立了_乡党的群众道路教育理论活动
4、领导小组及办公室，组建了指导组和督导组，抽调了工作人员，落实了办公场所和设备，建立了科级领导干部教育理论活动联络点制度，于3月7日召开了发动大会并全面启动了工作。在抓好乡党政领导班子及党员干部教育理论活开工作的同时，坚持压茬推进，于3月20日前各村支部全部召开了发动会议。2、结合实际，突出特色，科学制定方案。坚持开展活动与乡村实际相结合，特色动作与自选动作相结合，在深化调研论证的根底上，研究制定了施行方案，提出了思想发动突出“四个讲清楚”、学习教育开展“七个一”、调查研究注重“四深化四强化”、征求意见做到“六个注重”、解决问题重点围绕“七个集中”等重点任务，增强了活动的针对性。对村级活动开展，
5、乡上全程跟踪抓督导，提出了督导工作“五个不放过”的工作要求，从严审核施行方案，全程指导会议，做到了过程全参与、工作全覆盖。3、突出重点，创新方式，务求学习实效。制定了全乡集中学习行事历、“七个一”活动施行方案和“1+2”帮学活动施行方案，明确了教育理论活动第一环节的工作重点和主要任务。一是领导带头、认识求深。由领导班子成员每人主讲一个专题，读原文、谈体会、做辅导，对县委施行方案规定的3类26篇必学篇目进展了系统学习。同时，还集中学习了总书记指导河北省党的群众道路教育理论活动回访讲话、兰考讲话精神和“三严三实”以及省委书记在兰州市安宁区调研时的讲话等重点篇目。二是形式多样、内容求精。以乡党委中心
6、组理论学习为中心，通过个人自学、领导带学、中心组领学、座谈讨论学等方式，在学习规定篇目的同时，结合乡情实际，自编了_乡党的群众道路教育理论活动学习资料汇编和“1+2”帮学活动日志。三是真学真用、效果求真。制定了座谈讨论学习专题方案，要求党员干部结合学习情况和工作实际，在座谈讨论学习会上进展发言。目前，党员干部人均集中学习时间到达了50小时以上，记学习笔记3万字以上，每人撰写心得体会2篇，座谈讨论3次，科级干部和党员撰写了调研报告，开展了理论宣讲和专题辅导，实在增强了学习实效。4、突出主题，深化群众，广泛征求意见。围绕转变机关职能、改良工作作风、进步办事效率，认真检查贯彻落实中央八项规定、省委“
7、双十条”、市委“十二条”和县委“十条”规定以及“四风”方面存在的问题，制定了征求意见方案，提出在践行群众道路中推行“四五六”工作法，在征求意见方式上，做到“五进五问”；在征求意见形式上，坚持“六个结合”；在征求意见渠道上，畅通“八个一”。截止目前，共搜集到“四风”方面意见建议282条，归纳梳理为167条，其中班子49条，班子成员118条，通过集中走访调研征集意见48条，发放意见表征集意见58条，征求意见箱征集意见9条，专题座谈会征集意见34条， 征集意见6条，投诉受理处征集意见5条。5、即知即改，建章立制，解决实际问题。把学习教育、听取意见与改良工作严密结合起来，对征求到的意见建议进展分类整理
8、，制定整改台帐，明确了整改时限和要求。对可以即知即改的问题，乡党委及时组织召开党委会议，讨论制定了整改措施，建立完善了相关制度。在乡机关食堂建立了“廉政灶”，制定了机关食堂来人接待管理制度，严格执行“来人接待一律在职工食堂就餐，不摆烟、不上酒”，杜绝了餐饮浪费。加强公车监管，完善了_乡公务用车管理规定，从用车范围、用车程序、油耗管理和平安管理等方面提出了详细的措施，杜绝了公车私用、超标用车等现象。制定出台了会议管理制度，明确规定了每周召开一次党委会、一次职工会，两次集中学习会，每月一次乡村两级干部会，明确提出党委会、班子会、职工会时间不超过1小时，学习会、乡村两级干部会不超过2小时，有效解决了
9、会议多时间长等形式问题。加强干部职工教育管理，对职工请销假管理、信访接待处理、干部进村入户等方面都建立了相应的管理制度和流程图，明确了限时和责任人。截止目前，共制定即知即改措施11项，整改落实事项13项。三、存在问题及下一步打算虽然我乡党的群众道路教育理论活动获得了一定的成效，但与县委的要求和群众的期望相比，仍然存在不少困难和问题。一是局部党员干部对开展教育理论活动的重大政治意义认识还不明确，目的要求理解不透彻，思想认识有待进一步进步；二是局部村支部委员和农村党员文字才能和政策程度良莠不齐，思想上有畏难情绪，制定的工作方案没有很好的与实际结合起来；三是学习教育中学的多、读的多，但真正理解和掌握
10、的少，理论与理论结合的少，学习效果还不够明显。四是征求意见谈工作建议的多、谈思想作风的少，谈班子的多、谈个人的少，谈问题笼统的多、谈“四风”的少，有些问题找得不深、不准，特别是“红红脸出出汗”的意见更少。五是局部农村党员长期外出，参与积极性不高。六是在突出活动特色、解决实际问题等方面还有欠缺，没有很好的将开展教育理论活动与抓好重点工作结合起来，等等。下一步，我们将按照这次会议提出的要求，针对工作中的薄弱环节，重点抓好五个方面的工作：一是深化调研分析p ，摸清党员和支部现状。对党员年龄构造、知识构造、流动情况进一步摸底核实，结合实际，掌握动态，确保做到活动全覆盖、不留死角。抓好软弱松散村班子的整
11、顿提升，防止盲目赶进度、走形式，确保活动实效。二是持续加强学习教育，打牢思想根底。严格落实“七个一”活动要求，将理论学习和实际工作结合起来，不断深化学习内容和学习效果，防止学习内容太多太杂，实在进步党员干部的思想认识和政策理论程度。三是突出问题导向，广泛征求意见。以解决“四风”问题为着力点，继续深化征求意见，改良查找问题的方式方法，找准查实自身存在的突出问题。四是深化查摆问题，开好。以“反对四风、效劳群众”为主题，组织召开高质量的专题，开展好批评和自我批评，真正把问题和缺乏谈开谈透。五是坚持即知即改，建立长效机制。从群众身边的问题、马上能改的问题做起，建立完善公务接待、财务管理、群众信访等制度，深化开展惠农资金、环境卫生等专项整治活动，让群众真正感受到活动带来的变化和实效。以上汇报不妥之处，请大家批评指正。第 7 页 共 7 页