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1、2022总结实习报告模板2022总结实习报告 篇1理论单位:理论时间:理论内容:理论目的: 通过实习理解西餐厅的根本操作过程, 掌握效劳技巧进步效劳程度,锻炼自己的社会理论才能。随着生活方式的更新和社会交往的活泼，我国喝咖啡吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中，为合适国外客人的饮食习惯，有时要要在咖啡厅来招待客人。咖啡厅一般比拟宽阔，环境幽雅，吃西餐或者喝咖啡又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比拟受欢送又方便可取的招待形式。咖啡远流长，而西餐又非常注重礼仪，讲究规矩，所以，理解一些咖啡和西餐方面的知识是非常重要的。今年暑假，我在爱纳咖啡理论了一个月时间，获得了经历，更增长了见识，使我
2、对西餐有了更深的理解。在爱纳咖啡一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里，第一次接触社会的理论生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对咖啡厅行业无知的少年变成一个既具有咖啡和西餐知识，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描绘的，总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住各种咖啡的品种制作过程方法以及咖啡豆的产地，还有那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作；快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的幽默幽默；快乐的是顾客对自己付出效劳的肯定与赞赏；乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活
3、过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么纯熟的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深化。在这里，自己对西餐方面有了比拟深化的认识，品味西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比拟好，装璜华美典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，效劳员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们，经过长期的讨论和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。第一个是“Menu”(菜单) ，第二个是“Music”(音乐) ， 第三个是“Mood”(气氛)，第四个是“Meeting”
4、(会面)，第五个是“Manner”(礼俗)，第六个是“Meal”(食品)，这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方，好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面，好的西餐厅店，会对所有的员工进展西方礼仪的培训，会对效劳人员进展定期的考核和认定。 在_实习最刻骨铭心的是_员工竭尽全力为客人提供温馨细微,物有所值的效劳.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及出名遐迩的菲力牛排。都说效劳是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么_的效劳魅力有表如今哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的效劳而凝结出一个个回味无穷的优质效劳
5、。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,假设要为客人提供优质的效劳,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的效劳,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光临的欲望.有人说效劳是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把效劳的质量进步。 在西餐厅实习的这一个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关心，没有了老师和同学的指点，自
6、己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活！ 通过实训、实习，我对西餐的专业知识有了很大的进步了，尤其是效劳意识、语言交流与表达才能、外语才能、处理宾客关系才能、团队协作才能等方面具有明显的进步，特别是自己的外语口语交际程度有了一个很大的进步，以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语，在这里，来吃西餐的也会有很多的外国朋友，锻炼了自己的口语说得才能，为自己以后走上社会做了个好的开场。社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经历，为人处世的经历，想想自己明年就要真正的走向社
7、会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开场，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克制，在理论中锻炼自己的才能，努力进步自己，实现自己的理想。 完毕语：通过这次社会的理论，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了珍贵的经历和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的才能，努力进步自己的综合实力！总结实习报告 篇2法律的生命力在于法律的施行,假如一部法律不能施行,那么这部法律便仅仅是一行行的法条,而不具备任何的生命力,所以法律只有经历社会理论才能激发自己的生命力.法律如此,法学专业的学生更是这样,只有把在学校学到的法理知识和法
8、律条文应用到理论中,才能进步自己的法律素养,真正成为一个法律人;假如仅仅是学到理论知识,而没有相应的法律理论经历,只能是会背一些法条,懂一些法理知识的学生,只能是夸夸其谈,而不可能娴熟地解决一些法律问题,至于解决一些司法案件,那就更难了.这次实习,很多同学都去了法院或者是律师事务所,但我以后想去企业工作,便选择了到企业的法务部实习,我实习的单位是深圳市合盛兴业贸易,实习期间主要是完成公司法务部的工作,偶尔为公司的人力资部、财务部、规划部等部门提供法律咨询,工作虽然不难,但是毕竟是自己第一次从事法务工作,适应公司法务部的工作便是头等问题,工作上手之后,专业问题往往是迎刃而解.在很多人看来,公司法
9、务工作人员就是合同保管员,公司不是非常重视也没有什么地位.但是经过两个月的实习,完全推翻了这种看法,尽管在公司的法务部实习不能像在法院一样接触到各种各样的案件,但是法务部仍然有很多东西值得自己去学习,尤其是很多有关经济、商业的法律问题,值得自己不但考虑和推敲.两个月的实习生活,获益匪浅,无论是理论知识的进步,还是理论技能的进步,都使自己的法律素养得到不同程度的提升,更重要的是心态和思维方式的变化,使得自己在解决法律问题的时候变得成熟和稳重.总结自己两个月的实习经历,有付出也有收获,但有两个方面自己感触最深,这些道理可能是司空见惯,可能是老生常谈,但只有在实习的时候亲身经历过,才会真正体会到其中
10、的真谛.首先,对于一个法学专业的学生来说,经过三年的学习,每个人都认为自己的法律知识是足够的了,缺的仅仅是理论经历而已.然而,这两个月的实习经历,我发现自己缺的不仅仅是法律理论经历,理论知识也需要进步.在学校的三年,感觉自己学到不少的法理知识,也背了不少的法条,自认为理论知识已经足够,没想到在公司法务部实习,公司员工来咨询的时候,自己的理论知识是如此的捉襟见肘,这种场面让自己非常为难.实际上,相比去法院、律师事务所实习,在公司的法务部实习,虽然不能接触到形形色色的案件,但是公司法务人员要求有非常扎实的民法根底,尤其是合同法、物权法、担保法等方面的法律知识,假如这些部门法的理论知识不扎实,可能会
11、贻笑大方,甚至让自己陷入为难的境地.所以在实习中,认真对待法律事务固然重要,但是也不要忘了加强进步自己的理论知识,因为法律理论知识是从事司法工作的根底.我们学校的法律专业教育,法律的核心课程都涉及到了,但是并没有为学生提供明确的方向,容易导致学生对各个部门法都有所理解,但是没有特别精通的一个方面,这种培养方式进步了学生的综合才能,但是学生往往博而不精,不够深化,不能培养学生的一技之长.在两个月的实习中,我在公司法务部常常接触到合同、担保、抵押等方面的法律问题,由于我对这个方面研究得不够深化,应对这些问题,显得很吃力.所以对于在校的法学专业学生来说,掌握法学各个核心课程的知识是根底,但仅仅这样还
12、不够,最好是有一门自己特别感兴趣、研究得很深化的课程,这样才能有自己的一技之长.其次,不能好高骛远,应该脚踏实地.对于一个实习生,公司不可能把很重要的事情交给你去处理,交给你的往往是一些很繁琐很单调无味的事情.在公司的法务部实习,接触得最多的便是合同,面对几百份千篇一律的合同,极度的单调乏味,很多法学实习生往往便是应付任务了事,虽然这样也是无可厚非,因为完成任务便已经到达了要求,但是换一个角度对待问题,假如想在实习中接触到尽量多的事情,尽可能进步自己的才能,便不能放过公司里的每一份法律文件.这三百多份的合同文件,我花了一整天的时间才整理好,其中也有厌烦的时候,但是我都坚持了下来.回过头来再看看
13、自己的工作成果,还是很有成就感的.可别小看这简简单单的工作,首先,它需要一丝不苟地对待,因为略微粗心大意,就可能会把编号排错,一个错了就会像米诺骨牌一样都错下去,所以在工作中容不得半点马虎.在学校学习过程中出现了错误,老师指出来改正就是了,或许没有太大的关系,但是在公司就不一样了,每一个人都要对他的工作负责,任何一个细节的疏漏都有可能导致全局的失败,因此一定要慎之又慎.最后,在实习中要重视调整自己的心态和转变自己的思维方式.在学校学习的时候,老师在教授法律知识的时候会结合案例进展讲解,但是课堂毕竟是课堂,不会涉及理论技能,在课程上,每个人都可以就相关的法律条文夸夸其谈,但是一到公司法务部工作,
14、环境变了,心态都会变,因为到公司的法务部是要解决实际的法律问题的,不是来谈理论的,而且要给出准确可行的意见,这种压力之下,刚刚走出学校的学生可能会慌乱,尤其是在公司其他部门的员工来咨询法律问题的时候,对实习生来说,这种压力更加明显.面对这种情景,不少的实习生手足无措,不能很好为公司的员工提供咨询.实际上,刚刚进入公司的法务部工作的时候,第一次为别人提供法律咨询,大多数实习生显然会有点紧张,除了对自己的才能不够自信之外,心态是一个关键的因素,应当相信自己可以解决相关的法律问题,假如连自己都说服不了自己,肯定说服不了别人.还有一个就是实习工作的时候,要适时转变自己的思维方式,作为一个学生,理论思维
15、可能比拟僵化,比拟擅长纯理论的考虑,但是实习的时候,面对的是实实在在的工作,适时转变自己的思维方式就很重要了.譬如在我的印象中,法院是庄严庄严的,法官是严肃的、冷冰冰的,往往让人不寒而栗,这也是在大学学习的时候形成的思维惯性,但是在实习中,一次出庭的经历彻底改变了我的观点,或者说是我对法院和法官有了更为客观的认识.法官首先也是一个普通人,审讯案件的时候,法官也不是冷冰冰的,只是很专注,注意力非常集中,认真地倾听原告和被告双方的庭辩;此外,走下审讯席主持调解的法官也是非常平易近人的.可见,在学校学习法律知识的时候,某些先入为主的思维往往会导致错误的结果,通过实习可以发现自己知识和思维的某些短板,
16、然后通过自己认真工作不断弥补,这也是一种收获.法学是一门需要深沉理论知识的学科,同时也是一门应用性非常强的学科,法学的这种学科特点要求学生在学校期间一定要扎实掌握理论知识,不能似懂非懂,同时在掌握法学各个核心根底课程的同时,要找一个感兴趣的法学领域进展深化的考虑和研究,最后这个领域是自己以后工作想要从事的领域,这样对自己的就业将会有很大的帮助.此外,法学的高应用性要求法学专业的学生不能仅仅满足于掌握理论知识,更需要在工作中不断理论,培养法律思维,进步自己的运用法律解决实际问题的才能,只有这样不断努力,才能进步自己的法律素养,正所谓一分耕耘一分收获.总结实习报告 篇3由于我是应届毕业生，本身对企
17、业的经营方式等都很生疏，公司让我们的北方区经理刘总带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在刘总的热心指导下，我依次对公司的根本产品、产业构造、信息化施行进展了理解，并积极参与相关工作，注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用理论验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取理论知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作才能和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对宁波服装
18、企业的消费、管理工作以及开展前景有了深层次的感性与理性的认识。在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联络，统计每周的销售情况，还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会。 _的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动，决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况，以及每个分公司可以上架的物品情况。为了扩大公司对分公司的控制力，公司将每年的订货消费发货机制改为了，市场调研消费分配机制，加强了公司对终端市场卖场的控制力。由于缺乏经历，我在期间做数据统计的时间走了很多弯路，给同事的工作带来了很多费事，但是我们经理没批评我，而是让我继续认真的把事情做好，我很受鼓舞，同时也很努力的去把事情做好。实习的进步与收
19、获实习生活，感触是很深的，进步的方面很多，但对我来说最主要的是工作才能的进步。毕业实习主要的目的就是进步我们应届毕业生社会工作的才能，如何学以致用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的时机。自走进_开场我本着积极肯干，虚心好学、工作认真负责的态度，积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的理解，对企业分公司的熟悉，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反响情况说明，在实习期间反映出我具有较强的适应才能，具备了一定的组织才能和沟通才能，能很好的完成企业在实习期间给我布置的
20、工作任务。实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了理论知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与理论知识都有所进步，圆满地完成了本科教学的理论任务。二是进步了实际工作才能，为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了准备。实习后的转变总结创新通过实习，我对我国服装行业品牌的开展有了大致的理解，也准备在实习完毕后，借回校的时机，抓紧时间，学习更多相关的理论知识，进步自己的专业程度，为正式工作准好准备思想上的转变，我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的价值观。
21、一直以为现实生活中人都是为了金钱在活，为金钱在工作，几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力，而这些金钱的拿来干嘛呢？要买房子，要买。车子，要享受生活记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样一句话：“一个优秀的男人，所追求的就是房子这么简单？他所追求的是能呼风唤雨！”确实，一个优秀的男人所追求的就是外表上的东西吗？“钱多少无所谓，关键在于一个人的档次问题！”档次？什么是档次，就是你素养，你所懂得的，你所成就的。很多，这些才是真正的实力，这些才是一个优秀的男人的所要追求的，作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西，一个人要有他自己的内涵！从一开场赤裸裸的来，到如今即将沉甸甸的回去，惟有短短的两个月时间，
22、就让我如此受益非浅，如此感慨万分！就像我们_的一句广告词：细节中，见真章，确实_的成功并非偶尔，能让我学习的东西远非两个月就可以的。毕业后我即将成为一个真正的_人，希望那时我能以实习所学，更好的融入公司的体系，为_的前进做出自己的奉献。总结实习报告 篇4从7月份到如今，我经历了接近6个月的顶岗实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开场与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。顶岗实习的目的是进一步进步学生认识社会和适应毕业后工作的才能，为毕业作好必要的准备，通过完成实际工程的设计和进展工程的施工管理，培养和进步学生认识社会和
23、适应实际工作的才能。通过这次实习，我亲身实地地欣赏了众多不同的景观，感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受，也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原那么。这次实习使我体会到了“景观设计”的魅力所在，又让我更加明白了理论知识学习的重要性也极大地激发了我学习的兴趣。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。因此，本次校外实习起到了很好的实习效果。我所在的单位是_公司，从进入公司实习的那天我就感受到公司与学校教学的截然不同。在这段实习的日子，我也体会出专业知识和开拓视野的重要性。发现了自己有很多缺乏的地方，懂得设计需要坚持学习和不断创新。在各位师兄师姐的悉心关心和帮助下，我加深了对原有书本知识的理解
24、，对没有接触过的知识有了进一步认识。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。在各个大大小小的工程的锻炼下，我的电脑里存了很多有用的参考资料，有方案、有施工图、还有效果图等等，但更重要的是我积累了很多经历，这些是非常珍贵的财富，不管我以后会不会改行，这些都是我人生弥足珍贵的回忆。我的专业方向是园林绿化设计方向，岗位职责是能独立完成小型园林规划设计工程的规划设计，协助设计师完成大中型园林规划设计工程的扩初设计和施工图设计。这就要求我能运用所学的专业理论知识和理论技能，独立、标准地完成园林规划设计工程的方案设计到施工图设计的全部图纸和文字说明及文本制作，并能正确表达设
25、计意图。能协助实习单位设计师完成大中型园林规划设计工程的资料搜集和分析p 整理，帮助完成扩初设计和施工图设计及文本制作。这是我实习的目的，期待毕业后我可以到达。在这半年的实习时间里，我学到了很多，无论是做人还是做事，也拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经历，为将来自己走的路做准备。最忙的时候，可以晚上画到2点多第二天仍然继续奋战，也有空闲的时候，可以好几天都没事做。另外自己也还有很多缺乏的地方。例如：缺乏理论经历，缺乏对相关行业的标准掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强理论，做到理论联络实际。之前速度慢的缺点
26、，老板也和我说过，我回去想了想，觉察是自己的态度问题，我没有意识到时间的紧迫，把许多事情都拖着，但是设计是由不得我们的，什么事情都应该早早做好，如今，我已经不会再拖拖拉拉了。我的根底不好，但我相信勤能补拙，一段时间后我的专业知识一定不会比别人差。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教别人，而没有自学才能的人迟早要被企业和社会所淘汰。实习，是开端也是完毕。展如今自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深化
27、理论，不断提升自我，努力创造业绩，继续为单位和国家创造更多的价值。总结实习报告 篇5一、实习目的经过三年的专业课学习，我们对物流已经有了一定的认识，通过对实习单位的全面理解，稳固所学专业理论知识，加深对采购与供给管理、运输与配送管理、仓储与库存管理等理论与方法的理解，理解并初步掌握以上各类企业的消费工艺流程和相关物流管理系统，关注实习单位存在的问题，培养学生独立分析p 问题、提出建议和解决问题的才能，结实树立尊重理论的科学态度。为把学生培养成工程技术与管理相结合的复合型高级物流专门人才奠定根底。二、实习要求1、严格遵守实习单位的规章制度，自觉尊重实习单位的领导和工程、管理人员。服从他们的管理，
28、虚心向他们学习，学习他们的好思想、好作风和业务专长。2、认真实习、主动进取、勤于考虑，做到多问、多听、多看、多记，坚持每天认真做好笔记，写好日记。3、确保平安，保护公物，注意卫生，积极主动参与实习单位的工作，力求顶岗作业。4、指导老师必须认真负责、履行职责，学生要服从指导老师的指导安排，假如在实习期间，引起实习单位不满、造成不良影响者，指导老师有权终止其实习。三、实习内容时间飞快，转眼间在郑州安得物流三个月的实习时间就这样悄悄的流逝了。炎热的七八九三个月，感谢郑州物流平台这里的同仁们对我的照顾，从一个开场什么都不懂的孩子渐渐的更加深化的理解物流，我永远也忘记不了大家耐心的教诲，使我感受到了家的
29、温暖。3.1企业简介安得物流股份创立于20_年1月，系国内最早开展现代物流集成化管理、以现代物流理念运作的第三方物流企业之一，国内一一家AAAAA级物流企业。今天的安得以专业化、规模化的第三方物流公司形象跻身行业前列。目前，公司管理仓库总面积超过400万平方米，年运输量60亿吨公里，配送才能20_万票，在全国范围内设立20_多个物流效劳平台，物流技术程度国内领先，为600多家国内外知名的客户提供专业物流效劳，年物流总额超过3000亿元，为社会节约物流本钱超过20亿元。20_年实现营业收入超过27亿元，同比增长45%，实现利税2.1亿元。先进而高效的信息处理手段，是安得不断进步的有效保障。“安得
30、物流供给链管理信息系统(ALIS)”在设计上追求灵敏和完美的架构，在运用过程中追求信息准确性、全面性和实时性。为公司信息的快捷传递起到了非常重要的作用，成为网络化运营不可或缺的工具。高度信息化，不但使安得物流实行精益化管理成为可能，也向客户提供了更高价值的信息效劳。安得倡导“以人为本”的企业文化，在不断积累第三方物流效劳经历的同时，培养了大批对各地物流市场和物流知识非常熟悉的专业人才，并引进了一批高层次的物流人才和管理人才，形成了创新、务实、专业的管理团队。优秀的安得团队，成就了公司的可持续开展，在为客户提供超值效劳的同时，也保证了安得的行业领先地位。个性化的物流效劳，是现代企业物流需求的精华
31、。安得针对不同客户的物流需求，在搜集、分析p 、加工实时的物流信息的根底上，为客户设计整体物流方案，提供物流功能集成和社会物流集成效劳，进步物流管理效率、降低经营本钱。同时，在为客户提供高效仓储、快准运输、精益配送、整体物流方案筹划、物流咨询、冷链物流等物流效劳以外，还针对企业需求，为客户提供条码管理、补货、包装、库存分析p 等多项增值效劳。这些效劳的施行，为客户快速反响、决胜千里及节约本钱提供了可靠的保证，在有限的时间内赢得无限的商机!先进的物流效劳理念、完善的物流信息系统、优秀的员工团队铸造了安得科学、高效的内部管理与客户效劳体系。作为不断追求卓越的现代物流企业，安得以高起点、高标准的企业
32、定位、管理程度和超常的开展;安得不仅建立了完善的信息系统、健全的运作网络、高;然而，我所在的郑州安得物流目前是安得众多;美的仓库分为美的和小天鹅两个系列，每个系列还有冰;图一郑州安得物流组织职能图;图二青岛啤酒仓库图三中粮仓库;3.2实习岗位情况;20_年7月3日至20_年9月21日为期三个;实习第一站，我被分配做回以高起点、高标准的企业定位、管理程度和超常的开展速度而名动业界。安得在国内同行业中率先施行并获得ISO9001-20_质量管理体系权威机构认证;根据不同的客户需求，设置了山东、上海、江西等多条专线;06年，购置了一系列高端冷链物流车辆，为安得进入冷链市场打下了坚实的根底。08年，安
33、得成立网购物流部并签约淘宝网，走出了网购物流的第一步-安得通过不懈追求物流创新，为客户节约本钱，提供超值的物流效劳。安得不仅建立了完善的信息系统、健全的运作网络、高效的运作流程，而且把国际先进的物流理念、技术与国内现实物流环境有机结合起来，最大限度的满足客户需求，建立了安得独特的竞争优势。安得先后获得中国著名商标、AAAAA级综合效劳型物总结实习报告 篇6有着“火炉”之称的重庆，这个夏天真是个奇迹！车水马龙，雾都重庆，在这个相对凉快的夏天显得格外得意，出乎意料，我竟然开场喜欢她了，虽然是出于天气的原因，暑假带薪实习总结。时间如白驹过隙，转眼间，这已经是实习的第三周了。我在两个地方呆过，第二周的
34、时候，在中心的安排下，我和游同学一起到了西郊三村的站点。刚来这里，我们完全是个新手，因为和原来在中心做的事完全不同，虽然学过，但毕竟没有操练过。因此，我们是从头开场。但是这个系统并不“支持”我们，反响太慢了，每输入一个数字之后，完全有时间和朋友聊会儿天，然后再过来理睬它。第一天，我可怜地只完成了二十多分，没有完成规定任务的二分之一，我的心里就像被石头压着一样，很不舒适，总觉得没有尽责，实习总结暑假带薪实习总结。但是这里面的人对我们都很好，很理解我们，毕竟这也不是我们的原因。因为，就算我们的速度慢，一天五十份的任务还是能完成的。直到昨天上午，这个系统突然像是脚底踩了高桥，突然上了一个台阶，速度快
35、了一点了。所以，我也很顺利地把一百多份的资料过了两三遍，还把该复核的复核了，该转档的转档了，为新建的也剔出来了。但是，好景不长，下午三点过后，系统就像没有油的汽车，突然就卡在那里了，后来就一直没有成功进去过，这个状态一直延续到今天整个上午，如今还不知道下午能不能进去，要是不能进去，我的一天就这样给耽误了，我的心里在呐喊啊，悲惨啊！老天爷对我们似乎很不公平！那些留在中心的同学，每天可以输一百多份，除了根本工资，还可以赚五六十块。而我们呢，每天都是因为系统卡成功输入的不到四十份，心里还得担忧会不会被扣工资。就算我们很急，那个系统仍然我行我素，就是不让我们进去。能不能拜托谁，让这个系统快一点吧！但不
36、管怎样，该学到的还是能学到一点的。暑期带薪实习，还是给了我们这些一直呆在象牙塔里的学生一个接近社会和上班族生活的时机，让我们体会到了，外面生活的不易，上班族的艰辛。也因此，我更加坚决了我的以后想要走的道路。总结实习报告 篇7光阴如白驹过隙，转眼之间大学三年的光阴都已从指间流走，我们躲在象牙塔里只是单纯学习的日子也似乎已经完毕了!可是对于自己能否适应这个复杂多变的社会的需要，平时在课本上学习的理论知识能否跟实际工作很好的结合，心里始终存在疑虑，会计专业应届毕业生毕业实习报告。带着这样复杂的心情，我开场了自己在_的实习之旅。其实实习也是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在理论中理解社会、
37、在理论中稳固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了学识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，还是我们走向工作岗位的第一步。一、实习目的(重要性)会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析p 、检查、预测、参与决策、实行监视，旨在进步经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，进步经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越开展会计工作就显得越重要。会计工作在进步经济在企业的经营管理中起着重要的作用，
38、其开展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的开展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深化变化。二、实习单位情况_公司是新成立的亚洲最大的高科技新型陶瓷幕墙公司，拥有世界上独特的消费工艺及配方，幕墙自然美观、色彩恒久，隔音降噪、保温节能，无辐射，无污染，维护简单，符合环保、节能的潮流，产品主要以出口为主，及国内高端市场，市场前景广阔。公司注
39、重人才的培养，为人才搭建展示和创业的平台，新的公司本身就给员工增加了更多晋升及施展才能的时机。公司实行人性化管理，注重企业文化的宣传和个人素质的提升!当然新的单位，各方面设施与制度也就相对的并不完善，会计核算与会计制度也就并不成熟，在错误中得出正确的结论使我对会计各个步骤的理解更加深化!三、实习过程实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。3月1日，我正式的来到了公司，因为之前老板对我说过公司新_件比拟艰辛，所以我已经做好了吃苦的准备!并没有感到不安或是害怕，因为我是初学者，我什么都不懂，我必须从头学起!来到公司我才发现，我所准备好的吃苦太微缺乏道了!因为厂房宿舍都未建好，也就没有固定的财
40、务室和会计人员!有些不知所措!老板说：他的员工必须是最优秀的，即使出了_也是优秀的!无论是专业素质还是个人身体素质及其他素质都必须是优秀的!为此，今后的一个多月我们都是在工地上度过的，抬过钢板，刷过油漆，抬过檩条.所有工地上的活，能干的不能干的我们都在撑着干!这就是生活!不到工地时，会翻译英文资料，有关陶瓷机器方面的，专业术语很多，对于我来说很困难，必须借助工具书或电脑翻译软件!这也使我充分感受到了隔行如隔山说法的正确性!总结实习报告 篇89月11日至10月20日，我和其他8名同学在武汉市第三十八中学初二年级实习了40天。在这40天内，我上了9节课，改了作业本，修改好班、差班作文各一次。作为实
41、习班主任，带着学生参加早锻炼跑步，训练参加校运动会的仪仗队，全权代表初二1班班主任当时，她的母亲去世带着该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名差生的细致的思想工作，认真回复学生给我的信，筹办了搞好学习大家谈，爱心助学快行动主题班会。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。怎样上好语文课，这是实习的重点。头两个星期听课，我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动地学习。我听了两位老师的课，一位活泼，一位严谨，从效果来看，前者要好一些。传统的教学方法注重分析p ，而这个学校学生的素质普遍比拟差，对抽象分析p 较难理解继而引发对学语文缺乏兴趣。即使局
42、部才能强、愿意学的学生可以理解、承受这些分析p ，也违犯了教育面向全体学生的原那么。对于这些十四岁左右的初二学生来说，最容易承受、最需要的是丰富的感性体验。正如指导老师对我说的，像听潮这样的抒情散文，只要老师读好了，把文中的感情读出来了，课就上好了一大半。心理暗示的作用很大，老师讲课有激情，学生不会不受感染。散文单元，我上的是白杨礼赞第一课时，由于准备不充分，文章线索没有讲清楚，但是我注意到自己的朗读。学校有课文朗读的磁带，但我还是在课堂上自己读了一遍课文，虽然没有专业朗读人员读的好，但我尽了自己的全力。指导老师后来说，老师应该自己读，这样让学生感到亲切，不能自己不读，又说学生读的这不好那不好
43、。要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活泼的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得假如准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、坚强而不失温和。我认为男老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格开展。提问后应给学生充分的考虑时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手答复，而且我的语速、教学的进程都比拟快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性
44、和大多数学生的适应程度灵敏掌握，该快那么快，应慢那么慢。修改作业，我纠正每个错误，在批语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后仍然不订正的学生，我在其作业本上写明，为了不浪费时间、精力、感情，我不改这次作业。我的指导思想是要不断给学生改正错误的时机，要允许学生在改正错误，追求上进的过程中有反复，但不能苦口婆心，说来说去就那么几句，要根据学生的变化，相应地调整措施。改作文，我花的心血更多，我注重通过作文理解学生的性格、生活、爱好等各方面情况，评语不拘泥于文章形式。我认为表达的通顺与否、有无错字和内容的分量对武汉市第三十八中学初二年级学生来说是最重要的，因为
45、这是他们最突出的问题。学生写作文并不怎么讲究章法，他们感兴趣的是说出自己的心里话，假如老师把写作文看成纯粹技术性的练习，不关心作文的内容，就会失去理解学生内心世界的绝好时机。作为老师，要时刻牢记教书是为了育人，不要当教书匠，要当教育家。作为语文老师要确立大语文的指导思想。班主任工作需要长期坚持才能看到明显成效。我在初二2班这个差班做实习班主任时，注重做差生的工作。要实现没有教不好的学生的教育理想，必须有诚心，有耐心，而不能一味地训斥，也不能把一些屡教不改、沾染了社会不良风气的学生的不良行为控制在一定范围内就算完事。有个男生上课不听讲，讲话，画画，还经常迟到，老师经常批评他。我和他交谈，他说，他
46、以后想当设计师，他参加了美术培训班，他的叔叔是湖北美术学院的教授。班主任、批评他的老师都不知道这些情况。我告诉这个学生，要学好美术，当好设计师，各种科学文化知识都要理解。我要他把画的素描给我看一下，并要他先给自己订个小目的-不迟到。临别时，我送了他一本朝鲜邮票目录。他很感谢我，要我留下通讯地址。学生成绩好，老师当然喜欢，但学生成绩差，老师就厌恶、不管，这样的师爱就狭隘了。作为老师，应该对全体学生负责，让所有学生在学习、品质上有所进步。实习中我遇到的最大难题是如何教育沾染了社会不良风气，不把老师当回事的学生。有个学生满嘴挑衅性的语言，我屡次耐着性子给他讲道理，但他不为所动。其实他反响比拟敏捷，上
47、语文课常常举手发言，答得也比拟准确，但他就是不愿受任何约束，想怎么样就怎么样，丝毫不考虑对其他同学的不良影响。我跟他讲明，不要太自私了，今后走入社会，靠的是真本领、硬碰硬，不是靠一点小聪明、嘴巴狠。有一次，他跟我抖狠，我针锋相对，差点打起来。他自动降温，我把他带到班主任的办公室，班主任对他进展说服教育。事后，班主任忠告我不能和学生打架，学校会处分打学生的老师，家长告到报社，报社立场肯定是站在学生那边。我问班主任如何真正改造这样成心捣乱的学生，他说，老师没有什么权利处置学生，只能用言语智斗，你有来言，我有去语。但我想，假如仅仅靠言语，而没有实在的处分措施如在学生操行评定中扣分；学生扰乱课堂秩序时，不允许其上课；学生严重违背校纪时，勒令其退学，这样的学生会有恃无恐，更加猖狂。学校管理学生，应该认真负责，严明校纪，不纵容，不粗暴，恩威并重，当断那么断，这才是真正的保护学生。假如仅仅满足于学生在学校里不出乱子，这等于是放弃了教育的神圣职责，使教育问题转化成社会问题，最后积重难返。临别时，不少学生要我留下通讯地址。我珍视这份友谊，对这些愿意与我保持联络的初中生，我是负责到底的，尽管我还没决定是否当老师。第 29 页 共 29 页