中学政治教师工作总结范本模板.doc

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1、中学政治老师工作总结范本模板就这样忙繁忙碌的又走过了一个学期。偶然停下脚步,回头看一看曾经路过的风景,看看自己在这一年中得到了什么,又失去了什么。人只有在不断的总结与反思中,逐渐发现自己的缺乏,并不断的改良,接下来的路才会走的更好。那么中学政治老师工作总结该怎样写呢?下面就是WTT给大家带来的中学政治老师工作总结范文模板,!中学政治老师工作总结一本学期,是九年级学生迎战中考的最后一个学期。为保持与超越我校中考一贯的_省第一的成绩,所以这个学期我的工作重心放在毕业班。现将本学期的工作总结如下:一、本学期完成的教学任务根据中考的要求和以往的经历,围绕教辅资料,分三轮复习:第一轮,完成七年级至九年级

2、五本书的教学内容复习。第二轮,知识梳理与整合,形成知识体系。第三轮,专题复习与时政热点学习。二、辅导中的收获备课、上课、听课、作业、辅导,作为教学常规的主要五项,能自觉做到认真落实。其中在为学生辅导中,让我加深了对“耐心与爱心”的理解。九年级每一次考试后,_主任都会带着全体九年级老师认真分析p 试卷、分析p 学情、制定未达标的目的生辅导方案。付出爱心,用耐心倾听花开的声音!我想起曾在网上看到的一句话:教书就是一场暗恋,你假设不离不弃,我必生死相依,你假设自我放弃,我仍不遗余力。虽然有些凄惨,但真的是这么回事。三、家校联络中的收获从九年级下学期开场,我尝试着主动跟家长联络,告知孩子的学习、表现情

3、况,遇到问题请教家长,一起商量对策。相对减轻了我的教学工作,也让我收获满满。通过家长的代为表扬,孩子感受到老师的关注与关心,学习更加认真。通过从家长哪里得到的信息,让我理解孩子们生活中的一面,也让我能更加宽容对待孩子的任性和一些小情绪。家校联络,假如从七年级开场效果会更好,如今我已经在七八年级开场实验。四、今后仍需努力的地方1、加强对学生学法的指导。加强对学生学法的指导是本学期教学工作的重中之重,其主要工作是在常规教学中逐步落实与最后的专项施行。从期末考试情况分析p ,七年级做的不够好,所以今后教学中要进一步加强。2、做好学生评价分析p 与心理辅导工作。在每一次的教学与考试分析p 之后,要经常

4、性地分析p 学生与学情,适时适度地对学生进展良性的等级分析p 与评价,并不断地采取各种方法与方案鼓励学生更好地追求进步;同时,对个别学困生进展有必要性的心理辅导。3、开展丰富的课堂活动。为了更好地培养学习的兴趣,激发学生学习的热情,这学期我在新闻播报的根底上,还设置了“课堂辩论赛”活动,七年级开展了2次,八年级开展了1次,效果还不错。类似的课堂活动以后还可以多开展些,以激发学生的学习兴趣!中学政治老师工作总结二又一学期完毕了,很快乐本学期能按照开学初的工作方案,顺利地完成了教学任务,也快乐自己的教学程度有了进步,现将本学期工作总结如下:一、认真编写教案,备好每一堂课。为了让课堂更加活泼,积极鼓

5、励学生畅所欲言,点评皆以鼓励为主,讲解知识点时,多结合典型案例,一方面让学生多理解书本以外知识,理解社会新闻,同时,也有效地集中了学生的注意力,进步课堂的教学效率,更重要的是,此教学方式,实在地培养了学生对思想品德这门学科的热爱,兴趣对学好一门功课,有着非常重要的关系。二、素质教育与应试教育相结合。在已经到达高及格率的前提下,注重抓学生的优秀率。继续一直以来,讲解知识点时,引导学生划课本,帮助学生整理出相关问答题,并辅导学生自行归纳出综合题,当然,对于所有非选择题的答题标准性,从平时的讲解到考试的修改,都严格要求,如今,学生们已根本能按照标准式的答题格式来,保证了卷面的整洁明晰,这样,其实也能

6、让学生在检查时,思路更明确。而随堂小测也一直实行着,我经常说,为什么开卷考的科目,还要背诵呢?原因就在于,要大家理解知识,理解知识所在位置,在考试时,能不翻书,快速、准确地完成选择题,而遇上非选择题时,那么能非常快速、准确地知识其相关内容在课本的哪一页,从而进步答题准确率。所以,平时严抓背诵,而真正到了考前一周,我通常只要求学生们再去熟读课文,熟悉相关知识点即可。对于配套练习阳光少年,我坚持及时讲评,且当讲到某个知识点时,亦会选择相贴合的题目来配合讲解,只要时间允许,甚至会在课堂上让学生随堂完成,当场讲评,这样对于一些课后懒于做功课的学生,他们更加会把握住上课的时间来完成,且周围还有同学可讨论

7、,互相比对,形成你追我赶的良好气氛。而我也坚持阶段性地考察学生对知识的掌握情况,几次考试的情况说明,年段五个班级,根本平衡。三、在教学上,我仍是一名新人,所以,我要学习、改良的地方仍很多。在教学过程中,我一直怀着一种互相学习的心态,当学生有疑问,而我不清楚时,我会大方地说,我课后去查一下,再来和大家交流。当学生帮我指出缺乏时,我会虚心地说,谢谢你们,让我又学到了一点。在这种益师益友的气氛下,学生与我有了一种良好的关系,这也让学生爱上我的课,这其实有助于学生在思想品德这门功课上的进步。而平常在参加教研活动时,我也认真地听取别人意见,积极参与其中,并在旁听别人教学过程中,借鉴其优点,从而尝试、改良

8、自己的教学方式,学习之余,感到自己的教学才能确实有所进步。完成了一学年的教学工作,看着孩子们一点一点地进步,看着自己的教学程度一点一点地在进步,我有了满足感和成就感,但我仍在努力,仍在探究更加合适我,也合适学生们的教学方式,俗话说,没有,只有更好,所以,我将不断进步,不断寻求打破,尽情享受教学的乐趣。中学政治老师工作总结三这学期,本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动开展为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、

9、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度,并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面:要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的根

10、本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合

11、,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极

12、运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为进步自身的素质,我不但积极参加各项培训,听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联络,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,如今社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。中学政治老师工作总结四这学期的教学工作已经完毕,这个学期我担任九年级(13)班的思想品德教学。从总体上看,我认真执行教育教学工作方案,从各方面严格要求自己,使教学工作有

13、方案,有组织,有步骤地开展。同时在教导处教研组的领导下,立足如今,放眼将来,转变思想,积极探究。在继续推进和谐课堂教学形式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,收到了较好的效果。现将本学期的工作总结如下:一、爱岗敬业,认真履行岗位职责。工作忠于职守,服从领导安排,认真履行老师职责,出满勤,干满点。以学校工作为重,以教学工作为大局,正确处理教学与家务,教学与业务进修之间的关系。家务事尽量用节假日、星期天去完成,做到小事不请假,大事少请假,从无迟到、早退、旷工现象。如有特殊任务需要加班完成,毫不模糊,愉快承受,按时保质保量、创造性完成。工作不等不靠,主动

14、创造性完成。力求通过多种形式、多渠道,做好学生思想工作。使班级、学生管理更趋于标准化,制度化,进一步表达以人为本、依德治校的管理理念。二、作为科任老师,能认真制定方案。注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加备课组活动,上好公开课,并能经常听各位老师的课,从中汲取教学经历,取长补短,进步自己的教学的业务程度。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照课程标准进展施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。在教学工作和教研教改方面,可以做到与时俱进,勇于开拓创新。较注重自身理论知识的学

15、习以及教学才能的进步。能积极探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和形式,积极推行素质教育。本期在扎实搞好常规教学根底上,在教学理论中发挥学生的主体作用,实现了由单一的知识传授向综合才能的培养的转变。学生由被动承受知识向主动获取知识转变。学生创新思维和理论才能,以及思想品德,行为习惯均得到了进步。结合九年级政治的教学内容和新课程的特点,有目的,有意识地在课堂教学中理论,感性材料理性化,书本知识生活化、语言表达多样化,观察分析p 解决问题多角度化。并能及时总结理论经历。三、把握时代脉搏,使思想品德课堂教学永远充满浓郁的时代气息。思想品德是一门时代性和理论性都很强的学科。脱离时代的思想品德除了

16、一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试,使我认识到时事政治教育可以互相交融地“化”时政知识于思想品德的根本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲述时联络当前国际竞争的本质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联络、分析p 、说明实际问题的才能,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而到达我们预期的教学目的和要求。使“理论联络实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指南。四、深钻教材、认真备课。本学期,我在仔细研究新课程标准的根底上,结合学校和学生的实际情况,制定了学期教学方案和期末复习方案,使教学有章可循。课前注重

17、研究和吃透教材,把握好根底、重点难点外,多方面搜集社会化、生活化的各类相关资料,既备教案,又备学案,根据教材内容及学生实际情况,设计课的类型和拟采用的教学方法,在备课目的确实立上,在自学内容和当堂训练内容的安排上,在课后作业布置上分高、中、低三个层次,使教学始终面向全体学生,为进步每节课的教育效果狠下功夫。其次,本人积极贯彻照教育局关于老师备课的标准要求,与本组老师一道进展集体备课,做到同年级同学科老师教学目的、教学内容和教学进度统一,教学资共享、教学经历共享,经常性上公开课和示范课,并深化课堂听其他老师的课,每节课上完后都及时写好教学反思和总结,从中汲取教学经历,改良教学方法,做到取长补短、

18、互相促进,不断进步自己的教育教学业务程度。五、认真上课。课堂是学生的主阵地。我认为只要学生上课认真听的话,积极参入讨论活动合作学习,课后复习稳固可以到达事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑,积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活泼课堂气氛,共同进步班级的成绩。六、适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生稳固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是稳固知识的一条重要的途径。每节课后,我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,并要求及时上交,及时修改,然后及时发现并订正学生的错误。七、努力做好培优补差工作。本学期,我主要通过每

19、次的测试,有针对性地对不同学生进展辅导;重点关注优生(前20名)和差生思想转化。八、缺乏之处还需改正。本学期,我在获得上述成绩的同时,还存在比拟多的缺乏之处。比方:(1)在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待进步。(2)总的来说对学生的耐心有所改善,但对后进生有时还是缺乏耐心。(3)学生的练习的检查工作抓得不实,不到位。所有这些缺乏,都还有待于自己去努力。我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些缺乏改掉。我会不断努力,并虚心承受领导和同科老师的意见,多进入其它老师课堂观察进步自己的教学才能,争取在中考交一份满意的答卷。中学政治老师工作总结五本学期,担任初一年级_、_

20、两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学程度和思想觉悟也不断进步,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的详细情况总结如下:一、主要工作和成绩作为科任老师的我,不敢懈怠,一开场就认真制定教学方案,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中汲取教学经历,取长补短,进步自己的教学的业务程度。每节课都以的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在施行教育教学中,我始终坚持按照初中思想政治课程标准

21、进展施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、理论才能和个性的开展。为了进步学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心安康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树

22、立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念,树立崇高远大的理想。在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的时机,看成是开展自己的一个时机,把上好一堂课看成是实现自己价值的表达。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,进步自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:老师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学程度,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的老师,我时刻注意修养自己的人格-师德。作为教初一政治课的老师,明白自己任

23、务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进展资料。为进步每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好根底、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力进步学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,进步课堂的教学质量,按时完成教学任务。二、经历和体会:1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析p 。三、存在缺乏与今后打算:1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不

24、够扎实,培优目的不明确。2、继续更新观念,努力理论主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,进步教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,进步自身的业务素质。本学期,由于在理论中努力探究领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和进步。实在有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和理论者,投身到新课程改革中,并在理论中臻于成熟。“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作才能和程度还有待更进一步进步,需跟上时代的开展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教导,要不断总结经历,努力创新,开拓进取,努力进步自己的教学程度,逐渐创造出自己的教学风格,为美妙的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!中学政治老师工作总结范文模板第 16 页 共 16 页

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