北师大版五年级数学上册5.9《找最小公倍数》课件.pptx

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1、第9课时 找最小公倍数,第五单元 分数的意义,北师大版小学五年级数学上册,有一天,在海边打渔的老渔夫遇上了 同在这片海域打渔的年轻的渔夫。老渔夫 说:我连续工作三天休息一天。”年轻的 渔夫说:“我连续工作五天休息一天。”,你知道这两位渔夫一个月有几天是在一起工作的吗?,4的倍数:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48,,6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48,,4的倍数,6的倍数,4,8,12, 16,20,24,28,32, 36,40,44,48, ,6,12,18, 24,30,36,42,48, ,4的倍数有:4,8,12,16,20,24,

2、28,32,36,40,44,48,,6的倍数有:6,12,18,24,30,36,42,48,,4和6相同的倍数:12,24,36,48,,几个数公有的倍数叫作这几个数的公倍数。,其中最小的一个叫作这两个数的最小公倍数。,4和6的公倍数有 。,4和6的最小公倍数是 。,12,24,36,48,12,1.在下表中用“”标出3的倍数,用“”标出5的倍数。,哪些数上既标有“”又标有“”?这些数有什么特点?,15,30,45上既标有“”又标有“”。,这些数都是15的倍数。,2.,50以内6和8的公倍数有 , 最小公倍数是 。,24,48,24,3.想一想,填一填。6和9的最小公倍数是多少?,18,36,6,12,24, 30,42,48,9, 27,45,6和9的最小公倍数是18,4.求下面各组数的最小公倍数。,3和6,8和10,2和7,6和10,6,40,14,30,公倍数和最小公倍数的意义:几个数相同的倍数叫作这几个数的公倍数,其中最小的一个叫作这几个数的最小公倍数。,找公倍数的方法:先列举出几个数的倍数,再找出他们的公倍数和最小公倍数。,18,24,2,9,12,3,4,3,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,

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