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1、大学生家教心得体会4篇作为一个师范类的大学生，在校期间，应该适当从事一些家教活动。本文是WTT为大家整理的大学生家教心得体会，!大学生家教心得体会篇一我是个爱做梦的孩子，总是梦想着我生活的点点滴滴，然后按着自己的梦想努力奋斗。说起家教，它一直是我进大学以来的梦想。不过后来，苦于怎么也忙不完的社团活动和各种原因，我与家教失之交臂。然而，家教这一梦想从未退出过我的舞台，我一直在等在寻。大二了，时间充裕了，我再也不想错过这时机。当我如愿以偿那一刻，我感觉到了肩上所背负的责任。我默默地对自己许诺“我一定要当一名优秀的教员，不为别的，就为自己心中的梦想。”我一直这样坚信着：当微笑成为一种习惯时，那么成功
2、就离你不远。所以不管在平时，还是在家教的第一天，我一直以自己最好的姿势展示着。这次家教的对象是高三大班理科生，教的是化学.生物。因为是大班，所以要建立与每个学生都有充分的理解是不现实。但是沟通是必不可少的，跟学生沟通的过程中，我们不仅可以理解他们所学习的教材，还可以理解他们的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个教师，应该先理解学生，不仅仅是理解他学习方面的，更重要的要理解他的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一局部，好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是教师的角色，还要在适当的时候扮演朋友的角色。当确定好角色后，我们需要对整个大班的学生的大致程度进展一个大概的衡量。
3、对于不同程度的学生采取不同对待，较差的学生，要从根底知识抓起，把握好根底这一关;中上的学生，要稳固好根底，同时给他们一点思维扩散的题，把握好，能让他们在稳中有所进步;而尖子生，要想方法减少他们犯非智力因素的错误，并在平时给他们出一些难题，最好是课外的。这样以不同的方式来进步他们。假如把家教比喻成一个工厂，那么它无非是世界上最好的合作伙伴。它总是有着双赢互利的原那么。所以在我们辛苦付出的同时，我们也会得到意想不到的收获，比方我们在讲解的过程中，我们会尽量的想怎么才能让学生更好的理解我们所要表达的信息，这就需要一种很好的沟通技巧，进步学生的同时也锻炼了自己。平时，在出题的过程中，本身就在学习我们已
4、经忘记或不懂的知识。所以一个家教的收获皆不仅仅是知识才能的进步，还有社交才能以及等等各方面。我有个做家教的同学，他说其实家教很简单，抓住学生不会的，重点打破，再教学生一些技巧，因为很多知识都有技巧性的。那么学生学起来容易，我们也会很有收获。在这次家教的过程中，充分论证这一观点。家教就这样完毕了，说真的很不甘心，觉得很多都还没真正的开场。我想这只是一个过程吧，更重要的是从中得到收获。我的家教梦，不会因为这次的完毕而终止。大学生家教心得体会篇二转眼他就要开学了，我也完毕了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道勤奋努力了，他的父母很感谢我这段时间对他的帮助。家教生活让我想到了很多东西，得
5、到了很多感触，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理清扫。生活如此安逸，就很容易养成懒惰的习惯。真是“生于忧患，死于安乐”啊!因此，从小培养孩子的吃苦才能很有必要。毕竟，吃苦耐劳，艰辛朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深切的感受就是：不管什么事只有亲身的体验过，身体力行,才会有真实的感受，才能对这件事有比拟实在的，深化的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。转眼他就要开学了，
6、我也完毕了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道勤奋努力了，他的父母很感谢我这段时间对他的帮助。家教生活让我想到了很多东西，得到了很多感触，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理清扫。生活如此安逸，就很容易养成懒惰的习惯。真是“生于忧患，死于安乐”啊!因此，从小培养孩子的吃苦才能很有必要。毕竟，吃苦耐劳，艰辛朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深切的感受就是：不管什么事只有亲身的体验过，身体力行,才会有真实的感受，才能对这件事有比拟实在的，深化
7、的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。转眼他就要开学了，我也完毕了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道勤奋努力了，他的父母很感谢我这段时间对他的帮助。家教生活让我想到了很多东西，得到了很多感触，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理清扫。生活如此安逸，就很容易养成懒惰的习惯。真是“生于忧患，死于安乐”啊!因此，从小培养孩子的吃苦才能很有必要。毕竟，吃苦耐劳，艰辛朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就
8、是我的收获和体会。这几十天的经历我最深切的感受就是：不管什么事只有亲身的体验过，身体力行,才会有真实的感受，才能对这件事有比拟实在的，深化的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。大学生家教心得体会篇三作为一个家庭经济不好的大学生，在校期间，应该适当从事一些家教活动。一方面，解决了日常开销的问题，另一方面，积累了珍贵的社会经历，锻炼了自己才能，为日后在剧烈的生存竞争中取胜奠定坚实的根底。我是这种思想的忠实信徒和理论者。入学以来，我一直在带家教，细细算来，也将近有二十几个，有小学的，初中的，也的高中的，在他们身上，我付
9、出了自己的知识和热情，同时也收获了甘甜，也有苦涩，细细品味，还别有一番滋味。于是，粗总一下，以飨各位朋友。希望对各位学弟学妹能有所帮助!=面试-成功的第一步=面试前，最好与学生家长联络一下，尽可能掌握多的东西：如何到达学生家，带哪个年级的学生，带哪几种科目，等等。便为面试作全面准备，进步面试的成功率。面试首先要过家长关。学生家长先验明你的身份，与你交谈，学生家长都有丰富的社会经历，因此在交谈中，应真实表达自己，切莫过分地夸张自己的才能。因为拙劣的才能很难逃脱家长的双眼。一旦被家长识破自己的不老实，留下坏的印象，就很难再继续下去。交谈中还应该注意其它方面的东西，如礼貌，适当的举止，表情等，这些小
10、的方面，相信大家都能做的很好，在这里不赘述。另外，再强调一下，与学生家长的交谈中一定要表现出自信来，因为学生家长很可能认为你的不自信是因为你说的与真实才能不符，或者，你没有能“镇”住学生的威严，很难帮助学生进步成绩。下一关就是要试讲。如今就要用到先前准备的知识，试讲的时，尽量要表现出激情，牢牢掌握主动权，引导事情开展的方向，调动学生积极性，吸引他的注意力，你应该把学习上你最擅长的东西表现出来，让他佩服你，做到这一点也不太难，假如你口才不好，那么这就是最好的锻炼时机，把握住，试讲前学生会准备一些材料，让你讲，这并不重要，你能接手，还怕不会?试讲完毕了，家长一般不会很快给你答复，他们会与须生商量一
11、下，然后再做决定，如今你能做的就是等。=辅导-真正的战场=经过试讲，你大体上理解了学生的情况，和家长的要求，接下来就要进入正轨了。完成自己的使命。1、教学方法很多同学初次带家教，最头痛的就是不知道该怎么样下手。其实，假如是一个有心人，回忆一下自己的学习经历，总结一下，那些，曾影响你的教师在教学上的特点，考虑其中的合理性，消化、吸收，转化成自己的东西。或许你就不会茫然了。还有，在学习上，我们也曾得到其它同学的帮助，想一想，他们是怎么样把自己不理解的东西，用通俗易懂的语言把问题讲清楚的。在我看来，同学们的讲解方法似乎总比教师的经历更有用!另外，还要总结一下自己十几年的学习心得，用什么样的方法，怎么
12、讲学生承受最快。相信大家这时有很多的想法了。有了好的教学方法，就不一定获得立竿见影效果，其中还有一点点小的技巧。2、多与学生、家长沟通我遇见的学生近一半以上，与家长沟通不畅，学生不理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。我们去了，就应该扮演联通代沟的桥梁角色。我经常会花一些时间，分别与学生和家长聊天，和学生聊天时，我尽量说一些他比拟感兴趣的话题，经此来找出学习成绩不理想的根，是懒惰，是贪玩，还是家庭因素。学生往往对朋友式的交谈不设防，几次以后，你会很容易找你想要的东西。自己能解决的在辅导过程，因势利导解决掉;假如自己解决不掉，就需要家长的配合了。和家长交谈时应
13、尽可能多地提学生的优点，同时，也要提你发现的问题，和自己的关于解决问题的建议。这时，家长一般会很信任你而采纳你的建议。比方，我曾经有个学生的家长望子成龙心切，一味地加大学生的任务，结果导致学消费生厌学的心理，而他却不表现出来，阳奉阴违，本来比拟好的成绩一落千丈，家长不明白原因，以为做的题还少，继续搞题题海战术，结果两代人都掉入恶性循环的泥潭。后来，通过交谈，发现了症结的所在，我给家长提建议，该学生的课外练习我布置，苦恼的家长欣然同意，然后，我又做通了学生的思想工作，试验了一段时间后，该学生的成绩强劲反弹，收到了比拟理想的效果。这次经历使我对对等交流的重要性认识更深了，其实，现实生活中人与人之间
14、的磕磕绊绊，不就是沟通不畅造成的吗?=家教经历ABC=1.至于在交流中如何让家长和学生都信任你，方法多种多样，这就要开动你的脑筋了。每周辅导次数有限，假如学生转正比拟困难，不妨平时打个 督导，提醒一下，一来帮助学生战胜懒惰，二来也会让家长认为你是一个负责的教师。要知道：被一个人批评并不难，而要被赞扬却不是一件容易的事!2.讲课时神情并貌这一点对性格较内向，不擅长言语的朋友来说比拟困难，但也是锻炼的好时机，平时让你这么好的时机让你锻炼口才。在公共场合说不好会有人笑话，讲课面对你的学生说错话，他们是不会笑的。天高任鸟飞，还阔凭鱼跃，只要你所讲的不违犯事实，怎样表达就看你的想象力丰富不丰富了。你讲的
15、生动当然会抓住学生的心，辅导效率自然就高了。所以，尽最大可能做到神情并茂。受益的不仅仅是你的学生，还有你自己。假如它对来说你来说有困难，克制它，你会做的很出色的。3.输灌信心做什么事都需要信心，没有信心很难说进步，成绩差的学生对学习的信心普遍不高。高中时我的英语不好，但英语教师非但没有放弃我，还想方设法增强我学好英语的信心。我感谢她。我没有选择放弃，终于在升学考试获得了比拟理想的成绩。后来，我又把信心输灌我的学生。同时，要求家长也像我一样做。所以，假如你其它都做的很好了，就是不见成绩进步。那你该检查一下，你是否向他们输灌信心了。下面讲一下在辅导学生过程中有可能遇到的问题：1.薪酬家教部对各种家
16、教都有价格参考，价格比拟合理且家长一般容易承受，因此建议接手家教时应以家教部的价格参考为准，浮动不宜过大，以维护双方的利益。如遇到欠薪，应向家教部及时反映，通过合法途径讨回薪金，你要相信，师范大学的力量总比一个学生强大的多的多。2 .家长请客吃饭留宿学校规定不许承受家长的吃请。原因很简单我们是以学校的名义出去的，我们还代表着我们的学校。但这就不是说没有特例，家长假如把你当作很信任的人而真诚的竭力挽留，承受也不会被视为一种错误。他们或许是通过这种方法表达他对你的信任或感谢。至于留宿那么绝对不行，无论男女生都不能接这样的家教。在外留宿不仅仅严重违背校规，更重要的是自己的人身平安得不到保证。在一个不
17、熟悉的环境留宿谁也不会保证下一秒将发生什么。女孩自最好不要晚上出去带家教!危险!平时也要保持一定的警觉性，这很重要!3.成绩不见进步假如你遇到这么一个学生：无论你想什么方法，绞尽脑汁使出浑身解数都没能让他的成绩进步，怎么办?你最好向家说明一切，看他们怎么说，万不得以只好放弃这份收入。或许他对你并不“感冒”换个教师可能会好一点。假如扪心自问是自己并没把这份收入当会事，我奉劝你最好主动放弃。假设等到家长放弃你，那将是很难堪的事。除了以上我说的这两种情况我再想不出第三种情况-学生成绩不进步。=最后，再提几点应注意的方面=1.注意自己的外在形象为人师表嘛到学生家应礼貌大方洁身自好，尽量不穿奇装异服。进
18、屋有可能换鞋，所以千万不要让脚一出鞋就带出一股异味，这会很没面子的(尤其是男同胞要注意了!)2 .老实守信这是为人处世根本要求，再说我们耍的雕虫小技怎能骗得了社会经历丰富的学生家长，一旦把戏被识破，离下岗也就不远了。假如想防止发生这样为难的事最好的方法就是做老实人，办老实事。这一点也不老土。反而是最真的。3 .学生家长之所以请我们是因为我们是高校的学子，是母校良好的社会声誉为我们提供了这个时机，因此外出时应保持积极向上的精神相貌，并借各种时机向外界宣传学校的良好校风和优秀传统。这不仅有利于学校的开展，同时对我们找工作也有利，有口碑的母校会让我们更容易一些-这就是品牌效应!请记住一句话：“送人玫
19、瑰，手留余香。”亲爱的朋友们，经历的积累在于理论和总结，上面讲的有可能还不是很全，但我仍希望它能对需要帮助的朋友有所帮助!祝你们成功!大学生家教心得体会篇四11月3日下午，我聆听了王教授讲的有关家庭教育的讲座，深有体会。他用深化浅出的语言、理论与理论结合的方法和自己的亲身经历，向家长讲述了家庭教育的重要性。家庭教育是整个社会教育的重要组成局部，在孩子的身心开展过程中所起的作用是学校教育所不能替代的。通过讲座使我理解以下几点：1、言传身教，以身作那么。家长是孩子的第一任教师，是孩子首先模拟的典范。家长的言行、思想观念和文化素质无时无刻的都在影响孩子，所以在日常生活中强调和坚持的根本准那么，比用语
20、言向孩子灌输效果要好的多。制止孩子做的，切勿我行我素;要求孩子做的，自己首先要做出典范。家长的一言一行、一举一动，都可以通过暗示、模拟等心理影响孩子的心态，所以要想教育好孩子，首先要给孩子做个好典范。2、怎么做才是为了孩子好。爱子女是父母的天性，也是子女承受教育的前提。爱子女就像庄稼施肥一样，要讲究合理，施肥不当，肥田产瘪稻;爱不得当，惯子也不孝。过分的溺爱会毁了孩子。“棍棒教育”，苛爱，同样也毁了孩子。因此应从小培养孩子的独立性、责任感和爱心。3、给孩子一个梦想，观察孩子的兴趣，鼓励并支持，让孩子从小就树立一个目的，一个梦想。4、培养孩子良好的学习习惯，、引导孩子至诚道远。5、学习使用正面鼓
21、励的语言与孩子沟通，尊重孩子的人格，以平等的、朋友式的语言与他们交流，切莫高高在上，随意训斥。任何人都有荣誉感，当孩子有了进步和成绩时，家长适当的表扬鼓励，会使孩子在精神上得到满足，在感情上获得愉快，从而增强上进心，自尊心，促使他们稳固进步，“更上一层楼”。表扬要适时、适度和实事求是，不要夸张，口气要自然，把孩子当朋友，放下家长的架子，这样才会更好地与孩子沟通，更深化的理解她。6、创造一个安康成长和学习知识的良好环境。这环境包括物质环境和心理环境。物质环境指外在的物质条件和合适的场所;心理环境指和谐的家庭气氛、安康的心态和高尚的品德。环境因素具有形象性，直观性和广泛性，这些特点直接印象孩子的心
22、灵与行为。所以家长要给孩子营造一个民主、平等、互相尊重、温馨的家庭环境。7、孩子如何选择。在人的一生有多种选择，要仔细分析p 每种选择，最后做出合适自己的选择。8、孩子怎么做人。看起来很检点，其实不是深。要从小给孩子树立典范，把孩子培养成独立性强，有责任感，勤劳英勇地人。有人说：”假如一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责，假如一个孩子生活在表扬中，他就学会自信，假如一个孩子生活在承受中，他就学会爱，假如一个孩子生活在成认中，他就学会要有一个目的。”我在想，我们的孩子生活在什么之中?我们给孩子的又是怎样的家庭教育?以上所诉可见家庭教育的重要。孩子是祖国的将来，他们的成长要靠园丁辛勤的劳动，孩子是纯洁的，要靠家长和教师的共同引导和教育。看过“ 大学生家教心得体会”的还看了:第 14 页 共 14 页