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1、_七年级历史复习知识点俗话说：“温故而知新”，这就是说，对我们以前学过的知识和技能要经常复习，但这种复习不是机械地、简单地反复，而是要加深对已学知识的理解，以到达更好地学习新知识的目的。为大家整理了七年级历史复习知识点上册5-9课，欢送大家阅读!七年级历史复习知识点(一)第5课1.西周的分封制：封建亲戚，以藩屏周。(等级制：贵族、平民与奴隶。宗法制：)目的：稳固对周边的统治。 内容：授民授疆土。 分封对象及受封者的义务：略分封制的作用及影响：加强了周王室与诸侯国的经济、文化联络。亲密了西周与周边各少数民族的关系，推动了遥远地区的经济开发和文化开展。稳固了国家的统治。七年级历史复习知识点(二)第
2、6课1.公元前770年-公元前476年，齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王(吴王阖闾、越王勾践)。2.齐桓公称霸原因：东方大国;管仲改革;“尊王攘夷”3.标志：公元前651年，葵丘会盟4.晋楚争霸：晋文公城濮之战退避三舍;楚庄王问鼎中原邲之战。5、吴越争霸：勾践卧薪尝胆6.公元前475年-公元前221年，三家分晋-秦的统一。战国七雄：齐 楚 燕 韩 赵 魏 秦7.战国典型战役：桂陵之战、马陵之战、公元前260年，长平之战。七年级历史复习知识点(三)第7课1.春秋时期铁器牛耕(战国开场使用两牛牵引的犁)的使用和推广阔大进步了消费效率，使个体消费成为可能。个体小农逐渐成为社会的根本消费单位。新
3、兴地主阶级开场登上历史舞台。都江堰：战国秦国蜀郡太守李冰，岷江流域。“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”。防洪灌溉水利工程，维护了生态平衡，表达了人与自然的和谐;至今仍发挥着重要作用，灌溉农田上千万亩，使成都平原变成天府之国。成为我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程;代表了我国当时的水利工程的先进程度，是古代劳动人民智慧的结晶。2.商鞅变法 公元前356年，秦孝公主张执照现实需要改变治理国家的政策，不必因循守旧。原因：富国强兵内容：国家成认土地私有，允许自由买卖;奖励耕战，消费粮食布帛多的人可免除徭役;根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制，由国君直接派官吏治
4、理。意义：经过商鞅变法，秦国的经济得到开展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的封建国家。成败：一场改革的成功或失败的标准，不在于施行变法的人的生与死，而在于变法的目的是否到达。商鞅最后被处死了，但变法获得了成功。因为经过商鞅变法，秦国开展成为战国后期最富强的封建国家(意义)。3.战国时期，封建制度逐步确立起来。七年级历史复习知识点(四)第8课1.甲骨文是商代刻在龟甲、兽骨上的一种比拟成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开场。金文：商周时期。大篆：西周晚期;战国创造毛笔，写在竹木简或帛上。2.历法：夏朝：就是今天的农历，也称夏历;商朝历法完备，一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰
5、年增加1个月。战国测定了24个节气。3.扁鹊的四诊法：望、闻、问、切。4.屈原战国时期楚国人，创造新体诗歌“楚辞”，代表作：离骚;世界文化名人。传统节日：端午节，划龙舟，吃粽子等。名句：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。5.钟鼓之乐：编钟 湖北随州2 .铜、锡、铅的合金。司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。三星堆文化：青铜面具、青铜立人像、青铜神树。七年级历史复习知识点(五)第9课1.孔子：儒家学说创始人。论语主要思想：仁、礼。提倡为政以德。教育家：教育成就：创办私学;有教无类;独立考虑;因材施教。老子：道家学派创始人，道德经擅长从正反两方面考虑问题(辩证法思
6、想)主要思想：一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。2.百家争鸣：墨家：墨子，“兼爱”“非攻”。 墨子法家：韩非“法治”，加强中央集权。韩非子儒家：孟子、“民贵”“君轻”。 孟子荀子，人定胜天。荀子道家：庄子，无为而治。庄子兵家：孙武(春秋)知己知彼者，百战不殆。孙子兵法;孙膑(战国)战胜而强立，故天下服矣。3.出现原因：春秋战国时期，消费力的飞速开展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的社会秩序受到猛烈冲击。在各国竞相改革的风潮中，拥有文化知识的士人四处游说、讲学，极大地开阔了视野，促使了他们独立考虑和创造性地探究。社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，涌现出一批做出了创始性奉献的学术大师，形成了思想领域中百家争鸣的场面。4.韩非的法家思想在战国时期最有用：战国时期，我国处于奴隶制进一步崩溃和封建制度初步形成的大变革时期。在这种形势下，韩非子提出的历史是向前开展的，后必胜今;建立君主专制的中央集权的封建国家;“法治”等思想符合当时历史开展趋势，又符合封建统治者建立中央集权的需要。秦统一前后的许多措施，就是韩非子理论的应用和开展。第 6 页 共 6 页