微写作训练:心理描写(5页).doc

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1、-微写作训练:心理描写-第 4 页微写作训练:心理描写一、技法讲解:心理描写的基本方法1、环境烘托式如:“天气愈发阴暗了。大片的乌云聚拢在一起,越积越厚,压得人喘不过气来。霎时,天空像是被撕开了一道口子,一道亮光闪过,把黑幕一劈为二。紧接着,一场瓢泼大雨伴着轰隆的雷声从天而降,像是一面水势汹涌的瀑布。加上呼呼的大风,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。我站在家门口,久久地伫立着,任凭风吹雨打。我该怎么办?胸前的书包被爆的更紧了。”2、幻觉烘托式 如:“那些鲜红的“XX”,在我面前织成一张大网,这张网劈头盖脸地把我罩住,我不能呼吸、不能动弹。我仿佛看到了老师失望的眼神,父母痛苦的表情。”3

2、、内心独白式如:“我在心里不停地念叨,上帝保佑我啊,让我回答问题的时候不结巴,不脸红,就像我的同桌那样落落大方。老师,我求你了,再给我一次机会,好吗?同学们,你们也不要嘲笑我啊,能不能多给我点鼓励呢?”4、与动作、神态等其他描写方法相结合。二、示例引路1、题目展示:试卷发下来了,你看着答题处一个个鲜红的“X”,一定会痛苦万分;或者你看到一个理想的分数,一定会欣喜激动。你有哪一种经历呢?请选择其中的一种,写出你当时的心理感受。不少于200字。2、锦囊妙计(1)设身处地换位思考,准确把握人物的心理活动。(2)在段首或段尾用如快乐、伤心、矛盾、惭愧等关键词语准确概括提示。(3)与动作、神态等其他描写

3、方法相结合。(4)根据情况不同,选用环境烘托、幻觉衬托、内心独白等方法。3、常见错误 (1)例文 :今天上数学课,听说要发试卷,我的心里七上八下的。老师走到我跟前发试卷的时候,我看到了她眼里的失望。看着试卷上一个个鲜红的“X”,像一把匕首直刺我的心脏,我的心开始汩汩地往外流血。再看看同桌,满面春风,那一定是考好了。我怎么这么不争气,我真恨我自己。他看了看我说:“别灰心,下次一定能考好。”我知道他是在安慰我,可当时,我觉得是在讽刺我。(2)简析:层次不是很清楚,建议用总分结构或分总结构;有些话画蛇添足,要去掉。4、参考答案 (1)例文:记得考完数学之后,我的新旧开始七上八下了,发下试卷,我的心直

4、接掉进了冰窖。看着试卷上一个个鲜红的“X”,它们像一把把横冲直撞的匕首直刺我的心脏,我的心开始汩汩地往外流血。我真想抓起试卷,一把撕得粉碎。耻辱啊!自己为什么这么不争气?我真恨我自己,恨不得有个地缝钻进去。再看看同桌,满面春风的样子。“别灰心,下次一定能考好。”同桌的安慰,此时变成了讽刺,变成了挖苦。我在心里暗暗下定决心:以后一定不能再贪玩了,下次,下次一定要考好!(2)简析:修改后,层次条理清晰,自己的心路历程很清楚,语言也生动了,不拖泥带水。“痛苦”的主题也就突出了。改后的文段运用了以下方法:1、幻觉烘托。2、内心独白。3、跟其他描写方法相结合。三、真题演练1、上周考试中,监考老师出去了一会儿。班里有些同学变便开始交头接耳,小声嘀咕。今天上课时,老师说起这事问:“你们哪位同学敢理直气壮地站起来说,你的成绩是没有一点水分的?”我犹豫了一下,然后站了起来。同学们的目光一下全集中在我身上,老师盯着我的眼睛看了几秒,将信将疑地说:“李明?你真的?”此时,你的心里会想什么呢?试用第一人称把它写下来,不少于100字。2、“我独自走在回家的路上泪水渐渐模糊了我的双眼,难道8年的友谊就这样结束了吗?”请你根据上下文,补出被省略号省略掉的内容,不少于100字。3、在一次跑步接力赛中,由于你掉棒而影响了你们班的成绩,此时你会怎么想?把它写下来,不少于100字。要求用内心独白的方法。

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