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1、幼儿园教学工作总结报告_幼儿园教学程度报告幼儿园教学改革是全面落实我国的教育方针、实现幼儿园培养目的的关键。长期以来,我国幼儿园教学改革在教学目的、教学内容、教学方法、教学评价以及相应的教学环境等方面存在着许多未能解决的理论和理论问题,它呼唤着新的教育思想和教育理念。下面是WTT整理的一些关于幼儿园教学工作总结报，供您参考。幼儿园教学工作总结报范文一在忙繁忙碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是有喜又有忧。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱祖国、热爱老师职业，用社会道德标准约束自
2、己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的老师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。二、教育教学方面在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动理解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不
3、断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，为幼儿创设良的时机与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的才能。认真填写周、月方案及各种表格，认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析p 、有目的、有记录、有反应。根据制定的活动目的，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面开展才能。三、平安工作及家长工作方面平安工作是最重要的工作之一，保障每一个幼儿的
4、人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。严格晨检制度，不让幼儿带不平安物品入园。管理好病儿药品，防止幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。做好交接班工作，认真填写交班内容。我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流，使家长理解自己孩子在园的情况。使用家园联络册、 、家访等多种形式进展访问。这使我更理解幼儿在家的情况，使我能有
5、针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的互相理解，使关系更亲密。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作，随时理解幼儿的开展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进展了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力进步思想及业务素质，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身才能的培养。并与家长亲密联络，实现
6、家园同步。与班长老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力进步自己的思想及业务素质，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!幼儿园教学工作总结报范文二幼儿园常规教学管理工作是推进保教工作的关键，做好教学常规管理工作是最根本的前提和保证。本学期，我园教育教学管理工作在上级幼教主管部门的关心支持和在园长的精心指导下，继续以“促进老师专业开展、进步课堂教学质量”为工作重心，扎实根底、追求优质，在理论中努力进步保教质量和促进幼儿开展。在这半年里，工作是繁忙的，却又是充实的，回忆一学期来有成功的
7、喜悦，也有失败的伤痛，转眼已接近尾声，现将一学期以来在教学管理工作方面所作出的努力和获得的成绩总结如下：一、狠抓日常工作，进步工作实效。1、用心、用情、用智慧，日常工作人性化在日常工作中老师们用母亲般的爱，细心呵护着孩子们;用一颗金子般的心来感化温暖着孩子们;用自己的才思敏捷启迪开导着孩子们。老师们关注幼儿，解读幼儿，尊重幼儿的身心开展规律和学习特点，为幼儿的开展创造了良好的条件，使孩子们的童年生活过得丰富多彩，充满五色阳光。2、大胆尝试课程改革，进步教学质量从转变老师教学观念入手，以教研为手段，积极探究素质教育的新方法、新途径。每周的教研活动，活动内容有新的教育理念的学习，课堂教学方法的改革
8、，老师角色的转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由知识的传授向才能的培养的转变。努力构建积极、有效的师幼互动式的活动形式。3、常规管理精细化，教研程度迅速进步我园工作方案、周方案上有详细的一日活动操作要点，学期初我们又进展了自学和互学，并在日常工作中通过实例分析p 和自我反思进步自己组织一日活动的才能。本学期我们继续加强了“集体备课”的监视检查。只有备好课，才能进步授课质量，所以，我们还催促老师们本学期每人备出12篇活动教案投到学前教育网上，编辑老师会把好的教案发表到网站推广，不适宜的留论坛交流。通过活动，进一步进步了我们老师的备课质量和授课质量，从而促进了整体教学程度的进步。二、注重教
9、研活动，进步保教质量为了全面进步我园的保教质量，进步老师业务素质和教育教学才能，促进老师专业化成长，发挥教学研究的积极性，有效提升老师的教研才能。我园本学期还要求老师学习新知识、新经历、新科学，改变传统的幼儿教育教学方式，把教研活动作为老师积极探究、主动开展、进步素质的有效途径。为了让不同层次的老师在不同程度上都得到开展，我们实行分层管理。开学初，所有老师积极参加，踊跃报名，我们每月、每周安排了各类汇报课：即骨干老师的示范课，新老师的成长课，幼儿园的研究课，外出学习的移植课，课题组探究课。老师们根据孩子的年龄特点和开展程度，精心准备了不同类型的教学活动。在充分挖掘教材内涵的根底上，认真准备，精
10、心设计活动方案，在课堂上用自己独特的教学方式已有的教学经历，展现了各自不同的教学风格，让观摩的老师们受益匪浅。孩子们在老师的引导下，积极主动的参与活动，充分表达了以自主、平等互动的探究学习方式。研讨中，大家互相点评每位老师执教过程中的优缺点，并总结自己的收获和感想，真正起到了互相进步、互相促进的作用。可以说，每一次的聆听都是一次学习的时机，每一次的展示都是一次理论的时机。在活动中，不管是展示活动的老师还是参与听课的老师，都会有所思、有所获。本学期通过这项活动，给每一位老师提供了互相学习、交流、研讨的时机和平台，让不同层次的老师互相学习，取长补短，共同进步。从而实现了全园老师共同进步，共同成长的
11、目的!三、研究区域活动，凸显班级特色。区域游戏是幼儿园一日活动中的重要环节之一，为了让区域游戏活动更符合不同才能孩子开展的需要，真正促进每一个孩子都能在游戏中愉快成长，本学期我们开展了两周一次的大型区域游戏活动，在学期即将完毕时，还举行了“区域游戏”的评比活动。为了让家长更深化的理解我园情况，我们还对家长进展了开放日活动。 为了公平起见，请各班一名家委会成员做了评委。在区域评比中，各班区域的摆放位置都有了明显的改变，场地布置合理美观，充分表达了孩子们的个体活动空间的优越性。活动中，各位老师都细心介绍了各种材料及玩具的操作方法。评委根据“物质条件、空间布局、精神气氛、活动指导、幼儿表现”等方面对
12、各班进展了评价。最后各位评委坐在一起，对本次活动的开展进展了交流研讨，他们各抒己见，各自发表了自己的看法，给我们提出了珍贵意见及建议。本次活动，促进了老师在互相观摩学习中取长补短，不断创新，在动手理论中不断进步创设环境的才能，同时也有效地促进了我园区域活动的扎实开展。经过这样的观摩评比活动，不仅使我园内部环境大为改观，而且丰富了区域玩教具的资，展现了老师们的创造才能，更增进了家长和幼儿园之间的互相交流，促进了幼儿园环境布置和区域游戏活动的有效开展，从而推进了我园区域活动研讨的进一步深化!四、积极搭建平台，促进老师成长1、各类培训和外出观摩学习活动。我们的老师是幸福的，因为我们幼儿园为老师们创设
13、了许多学习的时机。这个学期，无论是县里、市里还是省里组织的学习培训时机从没有错过，我们培训的老师将学回来的方法和经历在园内内辐射运用;还有大局部老师都享受到了外出听课观摩的时机，这些活动为老师们搭建了一条专业成长的阶梯。2、各类评优、展示活动。我园也为师幼搭建了许多展示风采的舞台，本学期有：“各类汇报课”、“技能技巧(绘画、键盘、舞蹈、钢笔字)比赛”、“幼儿兴趣运动会”、“快乐六一”“区域游戏评比”“家长开放日”等。在这些活动中，老师和幼儿都得到了锻炼和成长，特别是在“快乐六一” 和“幼儿兴趣运动会”两项活动中，我们看到了孩子们无限的潜能和快乐成长的童心。五、下学期工作思路。回忆上学期，我园在
14、教学管理工作中虽然得到了上级领导的一致好评，但成绩毕竟属于过去。展望将来，我们任重而道远，为了使下学期获得更加辉煌的成绩， 我们还应再接再厉。为此我们必须利用一切可以利用的时机不时为自己“充电”， 假期中我们将继续加强培训：美术、器乐、声乐、舞蹈、体操等各项技能，在下学期初围绕课程理念(关注幼儿兴趣和需要，在情境中学习)培训老师，在新课程理念指导下扎实有效地推进课程改革。总之，在我园全体老师的辛勤努力、勤恳工作下，我园的教学工作获得了可喜的成绩，但还有缺乏之处，我们一定会在今后的工作中，不断探究、不断进步、不断进取，争取在今后的工作中再创佳绩!幼儿园教学工作总结报范文三转眼间本学期的教学工作已
15、圆满完毕.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断理论、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的才能都不同程度地进步了，我与孩子们的感情也日益深沉，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：一、政治思想方面认真学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力进步自身政治思想程度和业务素质。工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、
16、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作方案，精心安排好每周方案活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老老师请教。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、开展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿开展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、才能投放了不同难度的活动材料。本学期我
17、们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式进步幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。三、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的习惯。无论在进展活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、老实英勇、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一
18、个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。四、平安教育方面严抓幼儿的平安问题，增强幼儿的平安意识，增进幼儿的平安知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意平安，经常检查班上的环境有否存在平安隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时去除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些平安隐患，假如有便及时去除，然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生平安事故。五、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见
19、和看法。其次.按时更换家园联络栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。六、工作中的缺乏我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤考虑，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待进步，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。看了“幼儿园教学工作总结报”的人还看了1.幼儿园老师教育教学工作个人总结2.幼儿园大班配班教学工作总结3篇3.幼儿园老师工作总结改良措施4.幼儿园老师教育教学总结5.20_年幼儿园工作总结6篇第 13 页 共 13 页