小学作文点评语.doc

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1、小学作文点评语老师的点评语是小学生语文写作中重要的一局部,学生最不能无视的也正是老师的评语这一局部。下面是WTT带来关于小学作文点评语的内容,希望能让大家有所收获!小学作文点评语精选1.论据充分有力,分析p 透彻合理,哲理性较强。2.例证丰富,选材得当,描绘详略得当,较具说服力。3.逻辑推理才能较弱,证据不够确凿充分。4.未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。5.语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达才能较强。6.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。7.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如

2、酒后余香,不绝于口。8.语言活泼,幽默幽默,令人忍俊不禁。9.语言根本通顺,偶有不畅。10.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。11.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。12.语言过于简单,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,13.文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。14.文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。15.文章对.的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点.作了细腻而传神的刻画。16.切合实际蕴含着朴素而深化的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。17.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对.的喜欢之情。全文层次明晰语句流畅。18.事例表达生动详细兴趣性强且与前面的比喻.一

3、脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对.的情感令人感动。19.文章前后连接形成完好的形象。20.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。小学作文点评语推荐1.事件虽小,但反映出较深化的道理,具有一定的普遍性。2.从多方面多角度选材,充分表达了人物的个性特征,人物形象饱满。3.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,4.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于5.分析p 不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深化地表达。6.选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深化地反映生活的时代性真实性。7.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不

4、够娴熟。8.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。9.情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。10.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。11.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。12.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。13.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。14.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。15.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。16.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作17.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,

5、感情虽潜藏于文中,但未能深化挖掘。18.心理刻画不够生动详细,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。19.事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。20.引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。小学作文点评语1.内容生动丰富语言新颖清爽构造独特合理。2.文章有详有略言之有序内容生动详细不失为一篇佳作。3.特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。4.文章能过清新有趣的语言描写了.的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。5.虽为一件小事但作者却描绘得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题6.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地提醒人物的内心世界这是本文的成功之处7.文章选材新颖.这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅8.本文取材真实生活选材恰当很有新意段落清楚过渡自然情趣盎然可读性强9.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与幽默读来其乐无穷10.对.生动而详细的表达是本文的一天特色也表达了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素第 7 页 共 7 页

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