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1、七年级下册的政治复习学过的东西，假如不经常复习，必然会发生遗忘的现象，这是一条规律。下面WTT给大家分享一些七年级下册的政治复习，大家快来跟WTT一起欣赏吧。七年级下册的政治复习(一)第一课 珍惜无价的自尊一、自尊自信人人都需要的1.自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。2.自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。3.一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。4.别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。5.真正有自尊心的人，必定是知耻的人。6.知耻是自尊的重要表现。7.虚荣
2、心：是一种追求外表上的荣耀、光荣的心理。 8.世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美丽的服装。9.尊重别人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。二、尊重别人是我的需要1.尊重别人是自尊的需要，也是自我完善的需要。2.我们有责任去关心别人的自尊，维护别人的尊严。3.要想赢得别人的尊重，首先要尊重别人。4.尊重别人的表现：欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方;不做损害别人的事情。三、彼此尊重才能赢得尊重1.自尊的人最看重自己的人格。2.生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。3.自尊者达观：不必太在意别人的议论和态度，要适度自尊。4.尊重别人的最根
3、本的表现，就是对人有礼貌，尊重别人的劳动，尊重别人的人格。5.怎样尊重别人? 首先，要擅长欣赏、接纳别人;其次，不做有损别人人格的事情。6.尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。 第二课 扬起自信的风帆七年级下册的政治复习(二)第二课 扬起自信的风帆一、“我能行!”1.每个成功者都相信“我能行”。2.“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。3.自信，是对自身力量确实信，坚信自己能做成某件事，实现所追求的目的。4.自卑与自负都是自信的误区。自卑的人，轻视自己，看不到自己的才能，可以做得很好，也不敢尝试;自负
4、的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。 二、自信是成功的基石1.自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。2.自信有助成功 自信者良好的心理品质：乐观，好奇，专注。三、唱响自信之歌1.有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。2.看到我们学习、生活中的进步 3.发现自己的长处，是自信的根底。4.实力，才是支撑信心最重要的杠杆。5.我们只有把个人的命运与祖国的开展结合在一起，的自信才有坚如磐石的根基。七年级下册的政治复习(三)第三课 走向自立一、自己的事自己干1.自立，就是自己的事情自己干。2.自立在生活中的表现 (举例)3.人生需要自立：走进社会，经历风雨、见世
5、面;法律要求我们自立。4.走向自立我们需要培养哪些才能? 如展示：推销自己的才能，与人沟通、善解人意的才能 ，远用法律维护自己权益的才能，不断学习、充实自己的才能等等。二、辞别依赖 走向自立1.依赖思想的危害： 会使人丧失独立生活的才能和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和别人，走上违法犯罪的道路是。2.辞别依赖，一个重要的表现是独立地生活。3.自己的事自己负责的前提是要自主。 (自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。)4.自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。5.有了独立自主的愿望，即自立的意识后，又该怎样培养自己的自立才能呢? 最根本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。多理论多锻炼。正如“要知道梨子的味道，就要亲口尝一尝;要学会游泳，就在水中反复练习。” (请你列举你生活学习中需要自己做的小事或遇到的问题)6.请你谈：你如何“辞别依赖，走向自立”? 从思想上认识到依赖的危害，主动辞别依赖;学会自主，它是自立的前提条件;立足当前的生活、学习中的小事做起，多理论多锻炼。第 7 页 共 7 页