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1、-剑桥少儿英语一级下册重点掌握内容-第 16 页剑桥少儿英语一级下册重点总结及辅导每个部分的序号1，是重点中的重点部分。下册书和上册书的每个单元的内容是对应,扩展和补充的。最后总复习的时候可以对应这复习.第一单元 School Opening Day重点词汇eraser/rubber 橡皮 Crayon 蜡笔 oilet paper 卫生纸 exercise book练习本 radio收音机 lemonade 汽水柠檬水water水 holiday假日 friend朋友 welcome欢迎 greet打招呼 introduce介绍 help帮助 bring带来 great棒 new新的复习上册
2、1单元单词（背写）重点句型1. Nice to see/meet/ you！(again/too/back)Good to_/ Its good to./Its nice to./ Its great to (又)见到你（也）很高兴 /2Oops! 哎呀！啊！Dont worry！别担心3. Let me help you.我来帮你！4. Have fun!玩的开心！5. Is she our new friend?她是我们的新朋友吗？6. How was your holiday?假期过的怎样？7. It was great!太棒了！8. Wheres Pat?Pat在哪？自然拼:P3 T2
3、 T3语感培养及背诵重点：P5 T7 P6 T9家长辅记本课开始的单词除了巩固上册的单词外还加了许多单词。上册1单元和本单元单词都要求背写下来。 第二单元 “Doing” English in the classroom重点词汇 集合名词：fruits水果 plants植物 animal动物 food食物 drinks饮料 colour颜色 time时间 names名字 body身体 sports运动 family家庭 house房子 farm农场 zoo动物园school things学校用品 numbers数字 场所： shop商店 bookshop书店 bus stop公共汽车站 par
4、k公园 train station火车站 补充 P11 T7出现的单词都要会说会写重点句型 1. What are house/zoo/farm animals? 2. and are farm animals. 3. Look left/right! 向左/右看！ 4. Bend down! 弯腰！ 5. Put your hands on . 把手放在.上。 6. Stand on your .站在.上。P10 T6 会听说这些指令自然拼:P9 T3语感培养及背诵重点：P12 T8家长辅记1本单元复习了动物的有关词汇和单词，以及很多单词的综合复习，都要会背写2，扩展了一些句子 ，要熟练的说
5、，平时复习单词和句子的时候要融入生活，这样孩子也比较喜欢说，而不是死板的单一坐在那复习。第三单元 Lunch in the garden （重点单元）重点词汇rice米饭 noodles面条 bread面包 cookie饼干 cake蛋糕 fish鱼 chicken鸡肉 egg鸡蛋 burger汉堡 chips薯片 fries薯条 sausage香肠 ice cream冰淇淋candy糖果 chocolate巧克力 coffee咖啡 juice果汁 pizza比萨 pumpkin南瓜 onion洋葱 Menu菜单P15 T3 P16 T5 P17都要会写重点句型 1. What would y
6、ou like, sir/miss? 先生/女士，您想要点什么吗？ 2. Id like a burger.我想要一个汉堡3. Can I have two burgers, please? 请给我来两个汉堡，行吗？4. Lets buy . 让我们买.5. No problem!没问题！6. Can I have some apples and pears? 给我来一些苹果和梨，好吗？7. Come on! Im hungry now.8. Help yourself, please! 自己动手吧！9. Its my favourite. 这是我最喜欢吃的。10. Any ideas？有什么
7、主意吗？补充：Do you often eat.?你经常吃？自然拼：P15 T2语感培养及背诵重点：P18 T8 第四单元 We are having an English class.重点词汇 反义词 old老/旧的 young年轻的 happy高兴的 sad伤short短/矮的 long/tall长的/高的 big大的 smallquick快的 slow慢的 hot 热的 cold冷的right右边 left左边 sorry抱歉 late迟到 Chinese English question问题重点句型 1. Whats he doing? 他在干什么？2. Hes cutting a n
8、ew letter.他正在剪一个新的字母。 3. This is a small baby.3. Im sorry, Im late.很抱歉，我迟到了。4. Thats OK.没关系。5. Dont be late next time.下次不要迟到了。6. May I come in?我能进来吗？ 7. Excuse me, whats the English/Chinese for ? 请问，.的英语/中文是什么？8Where is.?.在哪 自然拼：P21 T2 P22 T4语感培养及背诵重点：P23 T6 T7 P24 T9家长辅记1，本单元的重点词汇是反义词。会说会写 2，本课最多的是
9、句子，并且还有两个绕口令。对话类的孩子会自己演说，最好背下来。第五单元 Lets play with letters.重点词汇act扮演 bend弯下 clap拍（手） drink喝 eat吃 fly飞 get得到 hide藏 iron熨 jump跳 kick踢 listen听 move（移）动 nod点头 open打开 paint画 queue队 read读（书） sleep睡 touch触摸visit拜访 carefully 仔细的小心的 xylophone木琴重点句型 1. I can write “ T”. 我会写“T”。 2. Aa is for an apple. “A的代表是ap
10、ple3. You want it, you say it and then you get it. 你想要哪个就说出来，就能得到它。4. Please look carefully and write their names in the boxes请仔细看并把他们的名字写在盒子里自然拼：P27 T2语感培养及背诵重点：P28 T4 P30 T9家长辅记本课复习了一些动词。句子并不多。主要还是词汇。还有两个绕口令，可以让孩子多联系下。培养反映及速度第六单元 More fun at Word Factory重点词汇名词： factory工厂 fun乐趣 boat船 bike自行车 car汽车
11、monkey钱 desk桌子 family家game游戏 way路 其他： please请 wait等（待） sound声音 meet见面重点句型1. How happy I am! 我好高兴啊！2. Ive got a name. 我有名字了。3. Which is my name？那个是我的名字？4. Just a minute.稍等。5. Its ready.准备好了。6. We sound the same.我们的发音是一样的。7. Can we be friends?我们能做朋友吗?8. This way, please.请这边走。9 Meet your new friend.见见你
12、的新朋友。自然拼：P33 T2语感培养及背诵重点：P34 T4阅读听力:P34 T6家长辅记1、本课主要复习a,e,I,o,u有这些元音字母组成的单词。让孩子自己展开自己的想象力，结合自己会写的单词，尽可能多的写出这些单词。2、本课的歌谣和阅读都要尽量背诵下来第七单元 I like this reading-room. （本课也是比较重点的内容）重点词汇n. reading-room阅览室 maths数学 Chinese中文 English英语 cartoonmusic音乐 picture图画 story故事 panda熊猫 pardon原谅 love爱 nice好的 v.ing eating
13、吃 walking走 playing玩 climbing爬 resting休 drinking喝 adj. easy容易的补充词汇：这些词汇是未改版的老剑桥一级的重点，在本课出现hockey曲棍球 football/soccer足球 basketball篮球badminton羽毛球 tennis网球 table tennis乒乓球volleyball排球 golf ball高尔夫球重点句型1、What books do you like reading?你喜欢看什么书？I like reading我喜欢读2、Which book would you like to read?你喜欢看哪本书？
14、Id like to read a book a book on animals我喜欢看关于动物的书3、Is it OK to say this?我这么说可以吗？4、Pardon? What did you say?对不起，你说什么？5、This reading-room is very nice.这间阅览室非常好。6、I come here every day. 我每天都来这儿。7、Whats it about?自然拼：复习语感培养及背诵重点：P39 T2 P40 T4 P41 T7阅读听力:P42 T10家长辅记 本课还扩展了关于球类的单词，也是考试范围内的，要求会写。第八单元 Our c
15、olour fair重点词汇名词：colour颜色 fair展览会集市 heart心 balloon气球 parrot鹦鹉 rose玫瑰花, clown小丑 grass草 bear熊 Barbie doll芭比娃娃 hair头发 sky天空 fly苍蝇/飞 night夜晚 rainbow彩虹 其他：sing唱 learn学习 become成为 smart聪明的 know知道 under在下面 paint画 funny有趣的重点句型1. Which coloured balloon/parrot do you like/want/want to see? 你喜欢/想要/想要看哪种颜色的气球/鹦鹉
16、？I like/want/want to see2.Yellow ,please.黄色。 3.I like this blue parrot.4.Is your apple red? 你的苹果是红色的吗？5.Yes, it is.是的。/ No,it isnt . 不是。自然拼：P45 T2语感培养及背诵重点：P46 T4家长辅记1、本课是复习颜色，要求所有颜色都会写，并能听懂指令。因为听力考试的最后一项都是有关颜色的。2、本课也扩展了很多和生活有关颜色有关的相关句子，复习的时候结合生活场景应用第九单元 Lets smell the flowers （本课动词词组重点）重点词汇动词：smell
17、/smelling闻 catch/catching捉 ride/ridinghave/having有、吃 take/taking a photo照相kick/kicking踢 paint/painting画 listen/listening （to)听 shine/shining发光 闪耀play/playing bounce/bouncing拍 colour涂（色） butterfly蝴蝶 kite风筝 其他：park公园 bike自行车 see-saw跷跷板 picture画 ball球 lunch午餐 flower花朵 beautiful漂亮的重点句型1.Its a nice day,
18、isnt it?. 今天是个好天气，是吧？2.Look！Lots of children are playing in the park. 看！好多小朋友在公园里玩。 3.They are smelling the flowers.他们在闻花朵。4. Lets go and join them. 让我们加入他们吧。5.Good idea! Lets go.好主意！我们走！补充Whats he doing?他在干吗？He ising.Whats she doing?她在干吗？She is .ing.What are they doing?他们在干吗？They areing.自然拼：P51 T3语
19、感培养及背诵重点：P53 T7 阅读听力:P53 T7家长辅记 本课的动词词组大部分词已经学过，但是在下册的这一课，要让孩注意区分这些词加上ing和不加ing.第十单元 Numbers in our lives重点词汇 phone电话 mobile phone手机 fax传真 number数字 zero零 double两倍 date日期 page页room房间 flat公寓 classroom教室grandfather外公、爷爷 mother母亲 lady女士street街 birthday生日 share分享 young年轻的 old老的 ugly丑陋的lucky幸运的 Olympic奥林匹
20、克 games游戏 puzzle难题英文数字1-20 重点句型1. How many children can you see? 你能看到几个小朋友？ 2.Let your friends guess. 让你的朋友们猜。3.Have you ever read this book? 你看过这本书吗？4.Whats it about?它是关于什么的？5.There are a lot of toys. 那儿有许多玩具。 6.Where is .? .在哪儿？7.Its in Beihai Park. 8. These are the numbers we often use in our lif
21、e. 这些是我们日常生活中常用到的数字。 自然拼：P57 T2语感培养及背诵重点：P58 T4(不背) P57 T3 P60 T8家长辅记1、本课主要复习数字，要求120数字英文会写。2、本课句子也是针对数字方面的会问答第十一单元 A visit to the park of opposites重点词汇形容词：happy angry new old big small long short hot cold fast slow little much tall short warm coolgood bad left左 right右 up down dark黑暗的 bright明亮的 其他：o
22、pppsite相反的 welcome欢迎重点句型补充：How many.s are there? How many.s can you see?1.What can you see in the park? 你在公园里能看到什么？2.I can see an old man and a young boy. 3.This is cool.4.Ive never been here.5.What is big? 6.The elephant is big.7.Touch your left ear.摸你的左耳朵。8.There is a monkey in the tree.9.There ar
23、e some birds flying自然拼：P63 T3语感培养及背诵重点：P64 T5阅读听力:P65 P66 T10家长辅记1、本课单词的复习主要是反义词句子里的用法。2、注意句子及词组加上反义词的应用。第十二单元 I like paper-folding lessons.重点词汇paper纸 lesson课 fun UFO follow steps piece张、块 stick粘 scissors剪刀 sticky tape胶带 square正方形 circle圆形 ring triangle三角形 rectangle长方形 star pentagon五角形、五边形重点句型1、May
24、I use the sticky tape? 我能用一下胶带吗？ 2、You are welcome./ Not at all.不客气。3、Here you are.给你。 4、This UFO is easy to make and fun to fly.5、I love paper-folding lessons.我喜欢折纸课。6、So do I.我也是。7、My UFO is flying now.8、How many can each person get?自然拼：P69 T3语感培养及背诵重点：P70 T6阅读听力:P72 T10家长辅记1、本课的重点句子是图形。虽然单词不作为写的重
25、点，但是在本书都掌握得很熟练的情况下可以背写2、句子熟练应用第十三单元 Happy Childrens Day重点词汇n. policeman警察 grandmother老奶奶 street街道 turtle乌龟 rabbit兔子v. help帮助 cross过（马路） give给 spell拼、拼写 adj. little小的 best最好的 next下一个 adv. often经常 together一起pron.some一些 who谁补充watch Tv 看电视 see a puppet show看木偶剧go boating划船 play table tennis玩乒乓球 go swimm
26、ing游泳 play hide-and-seek玩捉迷藏 go bike-riding骑自行车重点句型1. Whos that boy?那个男孩是谁？ 2. Hes my best friend.他是我最好的朋友。3. Whats next?接下来是什么？4. Its the rabbit and the turtle. 5. We often play together.我们经常一起玩。6.How do you spell “ turtle”？怎么拼.?7.What do you often do on Childrens Day?8.I often go boating.我经常去划船。9.
27、Our policeman is helping the grandmother cross the street.自然拼：P76 T3语感培养及背诵重点：P77 T8 P78 T9家长辅记 1、本课主要是动词词组和句子应用。2、复习时家长可以连着上册书的12，14单元一起复习第十四单元 A Birthday Party重点词汇car汽车 bar酒巴 map地图 mop拖（地） book书 boot靴子 bell铃 ball球pet宠物 presents礼物a birthday cake生日蛋糕 light candles点蜡烛 wish许愿 blow out candles吹蜡烛 cut t
28、he cake切蛋糕inside在里面 书上P79 P80页第2部分重点重点句型1.What a beautiful cake! 好漂亮的蛋糕啊！2.Happy brithday!生日快乐！3.Tell us your secret.告诉我们你的秘密。 4.What do you wish to get on your birthday?5.I want to have a new toy motorbike.我想要一辆玩具摩托车。自然拼：P84 T11语感培养及背诵重点：P83 T9家长辅记1.本课是特别有趣的一课，家长复习的时候可以以家庭成员过生日融入场景来复习。2.词组、单词、句子得以应
29、用第十五单元 Fun in the playground重点词汇n. playground操场 shuttlecock毽子、羽毛球 fun乐趣 person人 mimic模仿 sound声音feather羽毛，鸟类 race （生物）类别 elephant大象 kangaroo袋鼠 bear熊 rabbit frog 其他：jump run catch hop bend walk stand Sit kick throw扔、投tall short Big Small young old happy sad hot cold chair room street house China class
30、room each每一个 重点句型1.Hurry up !快点儿！2.Stand in a line!站成一排。3.Each person can throw the shuttlecock three times.每人扔三次羽毛球4.Come on !加油！5.Colour the squares red.把这些正方形涂成红色。6.Lets+do 让我们7.Who can run fastest/jump highest?谁能跑的最快/跳的最高？自然拼：P90 T9语感培养及背诵重点：P87 T2(不用背，熟读和理解)阅读听力: P87 T2 P90 T8家长辅记 本课的P90 T8也是考级
31、的考题题型。第十六单元 I can! You can! Everybody can!重点词汇mime模仿 action表演 show给看 try试 wash洗 next soap肥皂 water best friendtiger spider蜘蛛 bird snake animal number fruit food clothes衣服 vegetable蔬菜 colour颜色 clap拍（手） stamp跺（脚） roll打滚，滚动重点句型1.Who wants to be the next?谁想做下一个？ 2.We can say a chant.我们能说数来宝。3.We can mime
32、 the actions.我们能模仿动作。 4.I can colour this picture.我能给这幅画涂色。5.Show us what you can do.6.I can spot the tiger, can you? 我能找到老虎，你能吗？自然拼：P96 T9语感培养及背诵重点：P95 T7 P94 T4阅读听力:P42 T10家长辅记1、本课也是复习,课虽然词汇不多,但是歌谣比较多。2、P94 T5和上册的16单元的口语复习都比较重要。本书总结：辅导的时候家长可以按照13步骤循序复习，最好将孩子所学内容和生活场景配合复习，这样就可以直接进入步骤2复习了。希望家长能在轻松下辅导孩子，也给孩子营造一个学以致用的氛围。家长也可以展开丰富的想象力创新一些辅导孩子的方法，很高兴和您一起探讨。让孩子们轻松愉快的氛围下稳步提高，是我们最大的愿望！注：针对考级的学生还要多做些模拟题，了解题型，和考前准备。