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1、-四块玉别情(练习及答案)-第 5 页四块玉别情一、文学常识1.四块玉”是本曲的_，“别情”是本曲的_。2.这首小令的作者是_（人名）,是元杂剧的奠基人，与_ _、_、郑光祖并称为“元曲四大家”二、字词解释1.曲中“斜”的意思是 此处指溪流拐弯 。2.曲中“凭阑”的意思是 靠着栏杆 。3.曲中“杨花雪”的意思是 如雪花般飞舞的杨花 。三、内容理解1.这首小令写 女子送别远行爱人的依依不舍之情 。2.“_ 心难舍 _”“人去也”，口语入诗，明白晓畅。3.下列赏析有误的一项是 C A.全曲表现出一位女子不平静的心情和浓烈的相思之情。B.“自送别”三句，用女子的语言表达了对爱人深深的相思。C.“凭阑
2、”写出了女子的惆怅痴立，极目远送的相思之苦。D.“杨花”“溪”“山”层层设障，把相思之苦之愁推向高潮。4.对这首曲的理解，正确的一项是 A A.“一点相思几时绝”强调了女子相思的缠绵，对爱情的执著。B.“凭阑袖拂杨花雪”表明女子急于拂去如杨花般的白雪，想远眺情人的身影。C.“溪又斜人去也”暗示尽管山重水复，路途艰难，但女子欲随情人而去之心决绝。D.本曲表达了女子送别情人是，凭栏相送，依依难舍的深情。5.下列句子与“自送别，心难舍，一点相思几时绝”情感相同的一项是 A A衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 B日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 C浮云游子意，落日故人情。 D胡未灭，鬓先秋，泪空流。6
3、.下列说法正确的一项是 A A“一点相思几时绝？”强调了女子相思的缠绵，对爱情的执着。B“凭阑袖拂杨花雪。”表明女子急于拂去如杨花般的白雪，想远眺情人的身影。C“溪又斜人去也！”暗示尽管山重水复，路途艰难，但女子欲随情人而去之心决绝。D本曲表达了女子送别情人时，凭栏相送，依依难舍的深情。7下列理解不正确的一项是 B A“心难舍”刻画女子送别时依依不舍的心情。B“杨花雪”指像杨花一样的雪。 C“人去也”写女子目送爱人远去后的叹息。D这首小令以景衬情，化情入景，语意晓畅。8.下列理解不恰当的一项是 C A.本首小令抒写了女子心中哀婉凄绝，缠绵悱恻的离情别绪。B.小令中一个“拂”字表达了女子目送恋人
4、身影远去的依依不舍。C.作者用“杨花”、“斜”、“山”构成多种障碍，写出了难以见到恋人的绝望。D.“一点相思几时绝”是全篇中心，强调了离别的缠绵之情。9.下列选项对此曲理解恰当的一项是 B A“自送别，心难舍，一点相思几时绝？”写出了女子与爱人在分别之时，难舍难分，哀婉凄苦之情。B“凭阑袖拂杨花雪。”作者凭栏远眺，凝望爱人远去的背影，伤心欲绝，眼前美景却衬托的是离别的悲情。C此曲的结尾，把相思之苦推向高潮。写出了与爱人别离的伤痛，以及难以见到恋人的绝望。D全曲围绕“送别”，在写出女子与爱人别离后的痛苦的同时，也形象地写出了女子不顾山水之隔，要去与恋人团聚的迫切心情。10下列理解正确的一项是 D
5、 A本曲作者是元杂剧的奠基入关汉卿，他与白朴、张养浩、郑光祖并称为“元曲四大家”。B曲中“凭阑袖拂杨花雪”一句表明所写的对节正值冬季。“一点相思几时绝”中的“一点”表明主人公的愁绪若隐若现、似有似无。D本首散曲前三句直抒胸臆，后四句寓情于景，表达了女主人公深切的离愁别绪。11.下列各项中，对四块玉别情理解不正确的一项是 B A.“一点相思几时绝”是全曲重心，巧妙地表达了无休无止的相思之苦。B.“凭栏袖拂杨花雪”写出女主人完全沉浸在离别之情当中而忘却了周围一切的情状。C.“溪又斜，山又遮”写的是情人沿山溪而行的场面。D.作者用“凭阑”、“溪斜”、“山遮”之景，突出“人去”后的情态和意绪。12、下列理解不恰当的一项是 A A.“自送别，心难舍。一点相思几时绝?”间接表达了主人公缠绵的相思之情。B.“溪又斜，山又遮”是说曲折的溪流，巍巍的高山遮挡了视线，看不到情人的身影。C.“人去也”似一声长叹，饱含着主人公离别的伤痛。D.整首小令景中含情，表达了一个女子的真切、深切的离愁。13、关于这首散曲的理解，下列错误的一项是 D A.这是一首抒写离别之情的散曲。B.“难舍”、“相思”等词语点明了离别后女子的情感。C.两处“又”强调了女子的相思之情。D.写“杨花雪”、“溪”、“山”，是为了点明女子看到的景物.