部编版二上语文期末复习之课内阅读专项答案.doc

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1、课内阅读专项答案一、1.解析:数一数就知道。答案:两2. (1)解析:文中最终出现的就是小蝌蚪的妈妈。答案:A(2)解析:理解课文内容,从中体会到小蝌蚪的精神。答案:C(3)解析:从文中找一找,小蝌蚪的妈妈是怎样叫的就知道了。答案:A(4)解析:从文中找到那句话,就知道答案。答案:B3.解析:读全文,按照课文中的顺序找一找就知道答案了。答案:鸭子 大鱼 乌龟 大白鹅4.解析:读全文找一找他们每天做什么事就知道了答案了。答案:他们天天跟着妈妈去捉害虫。二、二、1. 解析:数数就知道了。 答案:五,4句话2. 解析:根据所学的生字和词语来选。答案:汽 升 候 飘3. 解析:仔细读第一、二自然段,理

2、解写了什么内容,再找一找。答案:汽,云 ,雨,雹子,雪4. 解析:根据你的理解和课文内容,选一选合适的动词来填。答案:落,打,飘5. 解析:理解词语的大意,再到文中找反义词。答案:温和 坏事6. 解析:读一读这句话,根据你的理解,在不同的地方应该有什么样的活动,仔细想想。 答案:7. 解析:读一读,找出中心句子。答案:有时候我很温和,有时候我很暴躁。三、1. 解析:根据字义理解。答案:A2. 解析:根据这句话理解“得”的字义。答案:B3.解析:要把字的读音读准。答案:(1)B(2)A4. 解析:数一数就知道。答案:A5. 解析:读读诗的内容就能找到答案。答案:蒲公英靠(风)来传播种子苍耳靠(动

3、物的皮毛)来传播种子 豌豆靠(太阳)来传播种子四、1. 解析:根据词语的理解,选择合适的解释选项。答案:(1)(2)2. 解析:读文就能找到写了什么石头。答案:“仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”3. (1)“”!(2)!4.解析:读一读原句子,根据你的理解再写一句话。答案:每当夜幕降临,城里的灯光就陆续地亮起来。5. 解析:答案:举例:1.在一座春暖花开的山峰上,有一座平台。平台的中央有一块长长的石头,像一位长着长发的仙女。长长的石头前面横卧着一块石头,像一架钢琴。仙女弹着优美的曲子。这就是著名的仙女弹琴。2.在西海排云亭前左高峰,有巧石如人状,前面紧挨着有石如琴。石人酷似仙女,石琴宛若平放

4、的凤凰琴,状为仙女坐在琴旁,身体微俯,正在聚精会神地抚弄着琴弦,故名“仙女弹琴”,俗称“仙女打琴”。五、1. 解析:根据词语的意思,选近义词。答案:清晰 顿时 宁静2. 解析:读能句子,理解句子的关系,选择合适的关联词语。答案:(1)不但而且;(2)无论都;3. 解析:读文,根据你了解的比喻句子知识,找一找文中的比喻句。答案:日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞(xi)的小姑娘的脸,多么好看!蒙蒙细雨的时候,它好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧(mng lng),充满了神秘感。4. 解析:根据比喻句仿写比喻句。答案:满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。5. 解析:

5、在文中找出表示不同时间的词语。答案:早晨 黎明 日落 细雨6. 解析:读能全文,理解全文写的是什么,再总结。答案:日月潭简直是人间仙境。六、1解析:数一数就知道。答案: 42. 解析:从文中找出写葡萄颜色的词语。答案:红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色3. 解析:理解“准”字的不同意思再选。答案:(1);(2);(3)4. 解析:根据文中的句子来仿写一句话。答案:春天,学校花坛里的花儿开放了,有白的、黄的、紫的、橘红的、火红的,五颜六色,美丽极了。(答案不唯一)5. 解析:读全文,再总结。答案:(3)七、1.解析:选择字的正确读音,答案:(1)A(2)B2.解析:从文选正确的量词。答案:一( 口

6、)井 一( 句)话 一(条)路一(位)朋友 3.解析:读全文,理解内容,再选一选。答案:A4.解析:根据文中的句子来仿写一句话。答案:A八、答案:1解析:根据拼音写词语,掌握扎实。答案:纷飞;茫茫;呼唤;邻居2解析:根据拼音写词语,掌握扎实。答案:得;厉; fng;糕;伸;像;结;h1o3解析:理解词义,再找合适的反义词。答案:酷暑;冷冰冰4解析:读全文,理解故事的寓意,再总结。答案:(1)九、1.解析:数数就知道。正确答案:四2.解析:读文,理解文本,到文中找答案。正确答案:(1)C(2) B3.解析:读文,理解文本,到文中找答案。正确答案:细长 茂盛 雪白 可爱4.解析:读文,理解文本,到文中找答案。正确答案:一, 二,四5.解析:读文,理解文本,到文中找答案。正确答案:葫芦的叶子生虫子了,他不治,最后叶子被虫子吃光了,所以没有得到葫芦。十、1.解析:数一数就知道答案。答案:四2.解析:读文,到文中就能找到答案。答案:穿草鞋戴斗笠 挑粮食3.解析:读文,理解课文内容,再找出相关的语句做答。答案:大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。4.解析:读文,到文中就能找到答案。答案:“朱德的扁担” 五个字5.解析:读全文了解朱德爷爷是一个怎样的人,谈谈心里话。答案:朱爷爷,你真是身先士卒,是全军的楷模,我们每个人都要向你学习。 我是郑老师,专注于中小学教育

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