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1、精选关于预防近视工作总结范文 什么是工作总结呢？工作总结是有助于我们工作和学习的提升，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的精选关于预防近视工作总结范文，以供参考。精选关于预防近视工作总结范文 为了全面执行省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的看法，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素养教育，在市教育局和卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的传播和教育力度，采纳了一系列的措施，取得了必须的成果，现将有关状况总结如下： 一是坚持预防为主、防治结合。 防近工作防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、传播和教育，为此我校和老师逐级明确责任，层层有人抓，事事有人
2、干并就此进展考核，从上到下都能对学生的用眼负责。 二是坚持开展活动。 学校首先抓传播活动，免费发放防近传播材料、传播手册，发放国际对数近视表传播板。其次是开展学校安康教育课堂教学大赛活动，在提高教学效果上狠下工夫。再次是开展校内用眼常识实践活动，发动学校充分利用网络、电子屏幕、校内电视台、播送、板报等渠道全方位、经常性传播科学用眼、预防近视等眼保健学问。每年6月6日爱眼日，各学校通过开展丰富多彩的防近活动，如：“防近安康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿态、眼保健操竞赛等活动，使学生在愉悦的气氛中学习了学问，受到了教育，自觉养成好的用眼卫生行为习惯。最终是大力开展阳光体育运动和等高望远活动，
3、全面落实了每天熬炼一小时的要求，提高了学生的体质安康水平，让学生在运动中光明双眼，有效提高防控效果。 三是坚持群防群控。 我们在调查中发觉形成学生近视的主要缘由，一方面是校内采光缺乏，学生在校学习负担重，用眼时间过长，学生没有养成良好的读写姿态和用眼习惯，另一方面除了遗传因素之外，学生在长时间看电视、玩嬉戏、用电脑，做作业、看书，家长不重视学生用眼卫生，对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够，必需发动家长重视并参加防近工作。在这方面，除了把学生视力检测结果反应家长外，还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式，开展对家长防近科普学问教育，以使家校联合，携手共同做
4、好防近工作。 四是坚持以点带面。 我们在全校进展了学生视力监测。每年分两次进展监测，并建立了学生体检数据，学校等网络化上报系统，对发病的缘由及影响因素进展个体、群体分析，有效地驾驭学生近视眼的发病规律，实行学生近视患病状况年度监测公告制度。这样既实现了监视、监控和指导的目的，又使整体工作在先进带动后进改良，全方位加强落实。与此同时踊跃协作卫生部门，精确甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视，为教育和卫生部门制定政策，为近视眼学生的踊跃防治供应牢靠地依据。 五是坚持开展培训。依托卫生部门的资源优势，定期组织校医、保健老师进展爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体老师学习与防近工作相关的法规、制度
5、，科学学问和防近技能，召开班主任老师座谈会，学习沟通好共享防近的做法和经历，并坚持数年，促进了校医、保健老师、班主任老师防近专业实力提高。 六是坚持抓好关键环节。 1、新生入学是防近关键期，小学生开学第一天，老师就起先协助他们树立“爱护视力”的意识，教会他们“正确的坐、立、行”、“读写姿态三个一”等根本常识，久而久之养成习惯形成“动力定型”； 2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实，从而有效缓解学生视力疲惫，到达防近目的； 3、对于轻度、中度、重度近视的学生采纳不同的方法进展矫治，亲密关注4.9和5.0这些临界视力的学生，重点矫治轻度近视4.95.0，力争轻度近视早复原，中度近视要好转，
6、确保重度近视不开展； 4、确定不同的防治重点，用不同的方法抓不同的群体。低年级要教会学生正确的读写姿态、造就学生良好的用眼卫生行为习惯，高年级，尤其是小学四、五年级和中学生要减轻课业负担，削减作业量，限制患病率上升。 为了有效限制近视率的上升，我校制订了学生视力安康行为标准： 1、留意读写姿态。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿态要端正，头要放正，背要挺直。 2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息510分钟，两眼向远处远眺最好看远处绿色的树木，使眼肌得到休息。 3、留意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时间
7、线最好来自左前方，以免手的阴影阻碍视线。 4、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不简单调整。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩嬉戏机也要有时间的限制。 5、按时做保健操，以消退眼肌疲惫。 6、多吃些含维生素A较丰富的食、各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。 7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发觉有近视，马上验光，配戴眼镜。 由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的限制，绝大局部在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是提中学华民族素养的重要方面，眼明心才亮，眼健才能拥有光明将来。 今后，我们将进
8、一步加强教育，谨慎细致扎实做好青少年防近工作，进一步健全用眼卫生传播教育网络，落实各项措施，进一步提高防近传播力度，不辜负孩子们爱眼、护眼，拥有一双光明双眼的美妙盼望，为他们的安康做出奉献！精选关于预防近视工作总结范文 一、成立组织，健全制度，近视防控工作制度化 学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组，分工明确，责任到人，近视防控工作学期列入学校工作打算，制定具体工作方案和明确任务目标，争取用3年左右的时间，使学生近视率限制在50%以下，确保近视发生率每年以3%递减。 学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容，从提高学生安康素养的高度启程，结合本校实际，先后制订了我校学生近视防控
9、实施方案我校学生近视防控工作考评细那么我校关于减轻学生各科课业的细那么我校学体育卫生制度我校安康教育实施方案等，落实近视眼防控工作规划和实施方法，确保我校近视防控工作目标的实现。 二、加大投入，改善环境，近视防控工作保障化 学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作，依据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求，对现有学校的卫生设施设备逐一参照检查，对存在的问题刚好加以解决。一时难以解决的，列出详细的解决方案和时辰表，逐年加大资金投入，保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。一是保证每个教室内。光线足够。二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘，以防黑板反光。三是每学
10、年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待，以坐着安适为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视力表，供学校定期检测和学生随时检测。 三、培训师资，提升实力，近视防控工作专业化 学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工，要求校医、班主任兼眼保健老师和生物老师驾驭必要的眼保健学问。通过培训，我校大局部老师驾驭了根本的眼保健学问。如眼保健法：眼珠运动法、挤眼法、热冷敷交替法：眼睛体操：多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等；增加视力的养分元素：蛋白质、钙锌、维生素等：指导电脑设置：调整窗口颜色、调整网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光爱护膜，幸免视网膜细胞受到蓝光损害，造成近视等视力疾病。